Шекспиру и не снилось! - [13]
Честно говоря, я даже тогда не сообразила, что к чему. Просто посмеялась над Репиным и пошла себе на английский. А после третьего урока меня, вдруг, догнало…
Вчера умерла не только Снеженика, умер еще и Карел Ван…
Поплакать бы… Но при всех нельзя…
Всю ночь мне снились кошмары. То я ползал по стенам и все время срывался. То Снеженика-Полина гонялась за мной по лесу, избивая своими ненормально длинными, как у страуса, ногами. То я приходил в школу, входил в класс и вдруг понимал, что забыл надеть штаны…
Даже маму разбудил. Вскрикивал, что ли? Она пару раз приходила и щупала мой лоб.
Проснулся, совершенно ничего не соображая. Почему в школу пошел, не знаю. Кажется, мама предлагала не ходить. Но я все равно пошел.
И правильно сделал. Мне было так тупо, что все отскакивало, как от носорога — и Милкины подколки, и ржач пацанов, и наезды учителей. Никак не реагировал. Скоро все отстали, даже учителя вызывать перестали.
Только когда на Польку смотрел, что-то внутри сжималось и начинала кружиться голова. И еще хотелось дать ей по голове учебником. Чтобы знала. Дура.
Я сидела в спортзале на скамеечке равнодушно скользнула взглядом по строю одноклассников. Просто я форму забыла. Но я вчера так собиралась, что еще удивительно, что я портфель дома не оставила.
Какие-то у меня одноклассники… Девчонки еще ничего, а вот пацаны… Дети детьми. Захочешь пообщаться в чате — не с кем. Все интересные люди живут где-то далеко…
Волшебный унитаз
Школьникам гимназии № 13 г. Минска посвящается.
Когда мы были совсем маленькие, в пятом классе, перед Новым годом нам классная должна была рассказать про петарды. Про то как их не надо запускать, потому что от них глаза выбиваются и вообще… Только она не успела…
Короче, Радомский принес в класс петарду. Он не собирался взрывать ее в школе, просто кинул в сумку, выходя из дома. Ну а чего, дома что ли оставлять такую ценную вещь?
И показал он ее Сашке просто так, без задней мысли. Мол, смотри, какая у меня штука прикольная есть.
А Сашка схватил ее и из рук не выпускает. И прям видно, что у него руки чешутся взорвать. А как? У нас вахта, нас из школы до конца учебного дня не выпустят!
Два урока Сашка маялся, не зная как ему справиться с внезапным приступом пиротехнического зуда, а потом не выдержал и затащил Радомского в туалет, как в самое безопасное в смысле застукивания учителями место.
— Пашка, давай ее зажжем, — уговаривал Киреев, — Просто подожжем и посмотрим, как она горит.
Павлик был непреклонен.
Тогда Саша подключил тяжелую артиллерию и на следующей перемене позвал на подмогу Витьку и Никиту.
— Да мы подожжем и сразу потушим, — уговаривал Никитос, не выпуская петарду из рук.
— Да, просто проверим, а вдруг, она вообще не зажигается… — поддакивал Витька.
Павлик пытался с ними договориться, обещал, что они взорвут ее, как только выйдут из школы.
— Да у нас сегодня шесть уроков! Ты что, одурел, столько ждать! — взорвался Саша.
Паше удалось продержаться еще один урок, но уж на следующей перемене его окончательно прижали.
Витька обозвал трусом, Никитос хвастуном.
— А зачем ты ее вообще принес, похвастаться, да? Повертеть перед носом? Подумаешь, я завтра сеструху попрошу, она мне сто таких петард достанет! Ну, одну точно принесет…
Против такого напора устоять было невозможно. Трясущимися руками Сашка стал поджигать.
— А вдруг рванет сразу?
— Не рванет!
— А вдруг рванет?
Шнур задымился с третьей попытки.
— Оооо, смотри-смотри, получилось! — обрадовался Никитос.
Павлик стоял, смотрел, как разгорается маленький бикфордов шнур, и радовался, что все обошлось.
— Слушай, она ж сейчас рванет! — заорал сообразительный Саша. — Кидай ее!
— Куда?
— В окно!
Кинулись открывать, заклинило.
— Унитаз! — заорал Никитос. — Кидай! Потухнет!!!
Витька с размаху кинул петарду в воду, подняв маленький фонтан. А Саша подскочил и в ту же секунду нажал на слив.
— Ну вот, — радостно сказал Саша, — а ты боял…
Говорят, из туалета пацаны выбегали на такой скорости, которая и близко не снилась нашему учителю физкультуры.
Дежурным учителям хватило пяти минут, чтобы сопоставить хлопок, фонтан в мужском туалете и бешеные глаза пятиклассников, уносящихся вдаль по коридору.
И когда в начале урока у нас в классе появилась завуч со страшным лицом и вопросом:
— Кто?!
Мальчишки даже не отпирались, а с обреченными лицами отправились на казнь.
Витьке дома почти не влетело. Унитаз его папа поменял быстро и с облегчением. Когда ему рассказали про взрыв, он явно рассчитывал на гораздо худшие разрушения. Тем более, что ему немедленно перезвонил Препяхин-старший и сообщил, что он «в доле». Вдвоем восстанавливать школьное имущество было даже весело.
Вначале в это сообщество хотели еще и Киреева-старшего привлечь, он тот был к командировке. А жена менторским тоном сообщила, что:
— Саша не мог бы такого сделать! Это ваши хулиганы его подговорили. Саша тихий, скромный мальчик, с чего бы это вдруг он станет кидаться петардами в туалете?
Спорить не хотелось. Да и вдвоем унитаз довольно быстро установили.
— Как вы вообще до этого додумались? — возмущался Дробышев-папа, распекая Витьку за ужином. — Ладно, в школу припер, ладно, зажгли, но в воду-то зачем ее было кидать? А?
Что будет, если девчонка из 2018 года вдруг окажется в 1980 году? А мальчик из 1980 года перенесется на ее место? Где лучше? И что такое «лучше»? Где интереснее играть: на компьютере или во дворе? Что важнее: свобода и раскованность в чате или умение разговаривать, глядя в глаза друг другу? И самое главное — правда ли, что «время тогда было другое»?А может быть, время всегда хорошее, и вообще, все зависит только от тебя…
Это фантастика, сказка и небывальщина. В этой книге вы не встретите инопланетян, Бабу Ягу или, на худой конец, говорящих животных. Зато познакомитесь с удивительной школой, в которую ученики по утрам бегут с одной мыслью: «Поскорее бы!». В ней исполняются самые смелые мечты — от полета на воздушном шаре до путешествия на Эльбрус. В ней нет привычных «предметов» и «параллелей», но есть куча проектов и братство единомышленников. Словом, чудо, а не школа. Однако, как всякое чудо, оно очень хрупко. И в один непрекрасный день ученикам приходится встать грудью на защиту своей мечты.
…Инженер-путеец Сергей Иванович Морозов, прогуливаясь в Рождество перед Новым 1912 годом со своей женой Машей по Косому переулку в Санкт-Петербурге, попадает под волшебный снег, который, оказывается, выпадает здесь один раз в пятьдесят лет. Сами того еще не ведая, супруги становятся на следующие полстолетия исполнителями новогодних детских мечтаний — Дедом Морозом и Снегурочкой. Они потрясены новыми возможностями и долго считают все творимые ими чудеса случайными совпадениями. Но глаза героям романа открывают птёрки и охли — представители волшебного народца, которые становятся их постоянными помощниками в предновогодние дни и ночи…«Подлинная история Деда Мороза» соединяет в себе волшебную сказку и рассказ о реальной истории России в ХХ веке.
В 1963 году исполнилось сто лет со дня рождения выдающегося писателя, одного из основоположников литературы социалистического реализма Александра Серафимовича (1863–1949). Серафимович — автор многочисленных рассказов и очерков, замечательного романа «Железный поток». Все его творчество — народное, яркое, полнокровное и глубоко реалистическое — вошло в сокровищницу советской литературы. В книгу входят рассказы и очерки писателя разных лет, доступные читателям среднего школьного возраста.
Прекрасный и вечно юный, как весна, мир сказок одинаково чарует и детей, и взрослых. Сказки — это мудрость, которая во все времена питала миллионы умов, делая человека умнее, добрее, богаче, совершеннее и красивее. Современный сказочник М. А. Сенюк приглашает всех в страну удивительно светлых и добрых сказок, герои которых станут вашими друзьями. Книга адресуется победителям игры-конкурса «Зубренок». Читая сказки — учитесь, а учась — создавайте, и тогда сказка станет реальностью.
Книга очерков о героизме и стойкости советских людей — участников легендарной битвы на Волге, явившейся поворотным этапом в истории Великой Отечественной войны.
В романе рассказывается о восстании беднейших горожан и ремесленников средневековой Италии, которое вошло в историю под названием «Восстание чомпи».