Серая шапка - [9]
— Да нет у меня никаких камушков!
— Тчи! Тчи! Тчи! — стал снижать ему звук главврач, делая круги ладонью перед его лицом, периодически поднося указательный палец к своим губам, — Я же просто так спросил, как коллекционер! Ничего мне от тебя не надо! Иди, тебя ждут в палате. О нашем разговоре никому не говори! А то хуже будет!
Он самолично проводил Рэда до палаты, которая была с символичным номером «6″. В палате было несколько кроватей. Но, как наблюдательный Рэд определил, он в палате находился только один, без соседей. Вскоре пришла медсестра и препроводила его в операционную. В предбанничке за простецким столом сидел доктор, который представился профессором. Он был в толсто-стекольных очках, и от него веяло таким интеллектом, что Рэд безоговорочно принял, что перед ним есть настоящий профессор, с неподкупным удостоверением «доктор наук», зарегистрированным в Высшей Аттестационной Комиссии. По его поведению, по манере вести речь, была видна бездонная пропасть, которая отделяла профессора от завотделением. Отвечая на вопросы профессора, Рэд через минуту забыл про приставания завотделением на предмет владения какими-либо сокровищами. Две медсестры споро освободили руку от кустарной повязки, предварительно щёлкнув в руку обезболивающим. На голову Рэда надели наушники, к кронштейнам которых функционально были прикреплены какие-то электроды, касавшиеся его лба. Он услышал в ушах успокаивающую, расслабляющую музыку, и всей его сущности стало приятно необыкновенно! Профессор что-то делал с рукой, что — Рэд не видел. Его сознание было занято системой видения, находясь в плену которой, он как бы реально присутствовал в каком-то действии. Сценарий был таков, будто он плыл на гигантской подводной лодке, причём, он мог одновременно как бы взглянуть на лодку со стороны. Как бы имел такую возможность. Рэда с детства увлекало существование живых организмов под водой, на большой глубине. Видеоскоп или анализатор определил эту страсть Рэда, или случайно совпала программа просмотра, сказать было трудно. Лодка плыла на огромной глубине, очевидно, более пары-тройки тысяч метров. Сканеры выхватывали фрагменты глубоководной жизни, увеличивая их и приближая. Рэд отчётливо понимал, что подводный мир этот — мир его океана, океана его Родины. Только лишь человеческие аппараты так глубоко не путешествуют и этот живой мир людям совсем неведом. Показывался он не в световых лучах, но виден был абсолютно отчётливо. Рэд, даже не имея специальных знаний, понимал, что растения и живые организмы, различить которые друг от друга было абсолютно невозможно, живут абсолютно без солнечного света и, возможно, без кислорода. Однако, когда гигантский змей расхватил челюстями какое-то тюленеподобное существо, из ран последнего обильно хлынула красная жидкость. На всё это взирал огромными глазами кальмар, глаза которого были размером с праздничное блюдо, а сам он весил много тонн. Но даже он не отважился отбирать добычу у морского змея. Пролившуюся кровь стала впитывать гигантская медуза, её полупрозрачные формы не давали возможности определить её размер, очевидно, она была со средний ангар! Это поразило Рэда. Когда быстро кончившаяся, как ему показалось, операция закончилась, он спросил профессора:
— То, что я видел, это были натуральные съёмки, или компьютерная графика?
— А-а-а! Это ты про подводный мир Людей! Конечно, натуральная. Наши корабли постоянно там в походах на регулярном дежурстве. Там, в вашем океане, у нас станции расположены. Планктон перекачивают по трубам, как биомассу. Вам-то он не нужен.
— Как не нужен?! — автоматически возмутился Рэд, отчётливо не сознавая, зачем человечеству нужен планктон.
— Ну-у-у! У вас его много! Так много, что ты даже себе представить не сможешь, никогда! Всё равно он гибнет. Он же не вечный! Вот, возьми особи рыбы. Всё равно гибнут от старости. Рыба, она что? Состарилась и сдохла! Потом разлагается и образуется сероводород. Откуда, думаешь, сероводород? От разложения белка. От сероводорода гибнет всё живое, отравляясь. Людей же уголовно преследуют, даже, если вдруг они рыбу поймают. Пусть даже если она через полчаса от старости сдохнет!
Увлечённый разговором, Рэд только заметил, что опухоль с руки почти спала, а сама рука имеет довольно бодрый вид. Он удивлённо воскликнул:
— Профессор! А гипс?
— Ну-у-у! Батенька, что за средневековье! Я тебе кости уже склеил. Нагрузку, правда, сразу сильную не давай. Но разрабатывать надо! Я тебе пропишу комплексный автотренажёр, для ленивых. Он сам тебе мышцы восстановит. Тебе не придётся себя угнетать, заставлять свой мозг проводить тупую работу с тренажёром.
— Профессор, за всё спасибо огромное! Только позвольте вам ещё пару вопросов задать, про жизнь в нашем океане!
— Хоть три! Но во времени я очень ограничен. Способность рационально мыслить и время находятся в обратно пропорциональной зависимости. Чем продуктивнее мыслит Руди, тем меньше у него времени и наоборот!
— Я не займу у вас много времени! Скажите, а ваши подводные корабли сталкиваются, я имею в виду визуально, с нашими атомными подводными лодками?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.