Семейное право - [40]

: право ребенка на жизнь, что со стороны государства должно проявляться как обеспечение максимально возможной степени выживания и здоровое развитие ребенка; право ребенка на имя и приобретение гражданства, что должно осуществляться сразу же после рождения ребенка, право знать своих родителей и получать от них максимальную заботу, причем эти права неотъемлемы, даже если бы это противоречило национальным традициям, неотъемлемы они в случае, если ребенок не имел бы гражданства; право ребенка на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи, как предусматривается законом, исключая противозаконное вмешательство, причем в случае лишения части индивидуальности ребенком государство обязано помочь ее наиболее быстро и безболезненно восстановить; право ребенка не расставаться с родителями кроме исключительных случаев, когда это делается компетентными органами для защиты ребенка или по решению суда, причем ребенку разрешается иметь контакты с обоими родителями, если это не создает угрозы его жизни или здоровью, а если разлучение состоялось в результате ареста, тюремного заключения, высылки, депортации, смерти, то ребенок и его родственники должны знать о месте нахождения отсутствующего лица или месте его погребения; неотъемлемым правом является стремление ребенка к воссоединению его семьи, если в результате каких-то жизненных коллизий ребенок и родители (родитель) оказались в разных странах, въезд или выезд из страны в этом случае должны рассматриваться как позитивное явление для будущего ребенка; право ребенка на общение с родителями, если они проживают в разных государствах, то есть обеспечение беспрепятственного въезда и выезда ребенка или его родителей для общения друг с другом.

100. Права ребенка как личности

Конвенция предусматривает, что любой ребенок является прежде всего личностью, поэтому положения Конвенции направлены на закрепление за ребенком прав личности, характерных, например, для Декларации прав человека.

По Конвенции ребенку должны быть гарантированы следующие права: право ребенка иметь собственные взгляды и свободно их выражать, возможность быть заслушанным в ходе любого судебного или административного заседания по вопросам, затрагивающим интересы ребенка; право свободно выражать свое мнение, свободно искать, получать и передавать информацию в любой форме и независимо от границ; право на свободу мысли, совести и религии; право на свободу ассоциации и свободу мирных собраний; право на личную, семейную жизнь, неприкосновенность жилища, тайну корреспонденции, защиту чести и репутации; право на доступ к любого рода информации, особенно касающейся духовного и социального благополучия, здорового физического и психического развития; право на защиту от всех видов физического и психического насилия.

Наличие собственных взглядов, возможность открыто выражать свое мнение, входить в любую детскую организацию, свободно думать и выбирать веру по своему усмотрению, иметь возможность уединиться и не быть наказанным за проявление индивидуальности – это очень важные для ребенка стороны жизни. Ребенок, который может развиваться как личность, вырастает здоровым физически и духовно, он в результате становится гражданином, может отстаивать свои убеждения и никого не бояться.

Поскольку Конвенция делает упор на создании гражданского общества и поддержке всех возможных свобод, что характерно для цивилизованных стран, то взращивание с детства целых поколений свободных людей должно сделать мир лучше. Дети – это надежда человечества. Поэтому защита их индивидуальности, беспрепятственное ее развитие – это ускорение движения всего общества по пути прогресса. Защита индивидуальности ребенка – это еще и возможность получить общество, богатое талантами, людей креативных, не боящихся действовать и действующих правильно, то есть способных изменить плохой мир.

101. Защита ребенка от насилия по Конвенции о правах ребенка

Конвенция особо подчеркивает, что все государства, ее подписавшие, должны всеми возможными способами бороться с жестокостью и насилием, от кого бы они ни исходили и в каких бы формах не выражались. Конвенция перечисляет физическое и психологическое насилие, оскорбление и злоупотребление, отсутствие заботы и небрежное обращение, грубое обращение и эксплуатацию, сексуальное злоупотребление (в том числе – со стороны родителей, опекунов, лиц, призванных заботиться о ребенке). Одним из способов борьбы с этими видами насилия Конвенция называет просветительскую, социальную, административную, законодательную деятельность, что должно со всех сторон блокировать проявления насилия и снизить уязвимость детей в жестоком взрослом мире.

В качестве шагов, позволяющих улучшить ситуацию, Конвенция называет: эффективные процедуры для разработки социальных программ с целью предоставления необходимой поддержки ребенку и лицам, которые о нем заботятся; предупреждение, выявление, сообщение, передачу на рассмотрение, расследование, лечение и все последующие меры в связи со случаями жестокого обращения с детьми; судебное преследование лиц, виновных в насилии над детьми.