Семь суббот на неделе - [18]
Выл за домом свирепый Волк. И явился тут тигров полк.
— Хорошо! — похвалил ее Субастик. — Уже, по крайней мере, намечается сюжет! А дальше как?
Тигры сразу — к Страусу в дом… — предложила девочка.
И весь класс хором закончил:
И увидели Буку в нем. И сказали: «Свободна ты!» неуверенно произнесла другая девочка.
Под землей ликуют кроты, — продолжил ее сосед.
— Тут у нас явно что-то не ладится, — возразил Субастик. — Нет развития сюжета, хоть тигры и спасли узницу из плена жестокого Страуса. И кроты ни при чем… Кто придумает что-нибудь поинтересней?
Тут с последней парты вскочил самый высокий мальчик и, захлебываясь от восторга, сказал:
— Я! Я придумал совсем другое! И очень интересное! Слушайте!
И весь класс хором закончил:
Вернеру самому очень захотелось есть, и он тотчас же сказал:
Проглотил хозяйку и гостью, Поперхнувшись хозяйкиной костью, И сказал; «Пообедал я всласть!»
Но одной девочке стало жаль Лягушку, и она закричала:
А Лягушка из брюха — шасть!
— Ловкая эта Лягушка! — вздохнула другая девочка. — Но ничего интересного не делает.
Все задумались. Немного погодя Субастик сказал:
— Раз уж вы все молчите, я сейчас сочиню другую историю:
Жил-был Котенок, забавный на вид: Мягкие лапки и… пара копыт! Кошки смеялись: «Ну-ну, грамотей! В наше-то время — да жить без когтей!» Взрослых спрошу я, спрошу малышей: Много ль копытом наловишь мышей?
— Нечего и спрашивать! — воскликнула Эрика. — И так ясно, что много не наловишь.
— Да и не бывает таких животных! — сказал серьезный мальчик в очках, который сидел на задней парте.
— Не бывает?! — переспросил Субастик. — Еще и не такие бывают! Слушайте внимательно:
— Интересная история! — сказал Вернер. — И что же он ответил?
— Не перебивай меня, а слушай! Ответил он вот что:
«Я все сказать тебе готов, Люблю я любопытных. Мой папа родом из котов, А мама — из копытных.
Мой дядя — старый толстый Бык, А тетя — Кенгурушка. И я давно уже привык Чесать ногою ушко.
Есть у меня сестра Свинья, В нарядных ходит брюках. Не выдержав, однажды я От зависти захрюкал.
Я в братья взял себе Дрозда — Ведь мы с ним однолетки. Я мошек ем и иногда Чирикаю на ветке.
Моя племянница — Змея. Я с ней, конечно, знаюсь. Не удивительно, что я Шиплю и извиваюсь».
В лесу, где мрак, и теснота, И шишки под ногами, Я встретил серого Кота С ветвистыми рогами.
— Что же это все-таки был за зверь? — спросила Эрика.
— А я и сам не знаю! — ответил Субастик и широко улыбнулся.
Все дети весело рассмеялись и захлопали в ладоши.
— Прекрасно, Робинзон! — похвалил его учитель и поднялся с места. — А сейчас всем нам пора разойтись по домам: уже давно прозвенел звонок.
…Вскоре Субастик постучал в окно господину Пепперминту.
Тот распахнул окошко, быстро оглянулся по сторонам и втащил Субастика в комнату.
— Скажи-ка, ты и вправду был в школе? — спросил он.
— Конечно, ты же сам мне велел!
— Ты уж прости меня, Субастик, теперь я жалею об этом! — вздохнул господин Пепперминт.
— Да что ты, папочка! — засмеялся Субастик. — Не надо ни о чем жалеть! В школе мне еще больше понравилось, чем в универмаге. Надо только уметь выбирать учителей.
— А что, ты уже успел поучиться у многих учителей? — спросил господин Пепперминт.
— Да, у многих…
— И какой же учитель самый лучший?
— Какой самый лучший? — переспросил Субастик и задумался. — Самый лучший тот, который провел сегодня урок стихосложения!
— Наверно, это был учитель языка и литературы. Такой высокий, худой, со светлыми волосами?
Субастик прыснул.
— Нет, папочка, — проговорил он, когда наконец перестал смеяться, — как раз наоборот: маленький, толстенький, с рыжей щетинкой! И, если память мне не изменяет, в водолазном костюме.
ЧЕТВЕРГ
В четверг господин Пепперминт проснулся сам.
— Чудеса! — воскликнул он. — И будильник не звонит, и Субастик не поет!
Он взглянул на часы и увидел, что уже больше одиннадцати.
— А что, хорошо бы спеть? — спросил Субастик. Пристегнув ремень господина Пепперминта к карнизу для занавесок, он качался на нем, как на качелях.
— Ни в коем случае! — проговорил господин Пепперминт, зевая и потягиваясь. — Я сегодня отлично выспался!
— Я очень хотел, чтобы ты выспался, — ответил Субастик, раскачиваясь взад и вперед. — Потому я и играл так тихо.
Господин Пепперминт долго смотрел, как он качается. Да, Субастик сильно вырос. И ежедневное умывание явно пошло ему на пользу: синих пятен на мордочке почти не осталось. Господин Пепперминт снова потянулся и спросил:
— А чем же мы займемся сегодня?
— Хочешь, нальем воды в туфли тетушке Брюк-ман? — предложил Субастик. — Или купим много-много головок сыра и сыграем на кухне в футбол. А еще можно протянуть веревку от шкафа до люстры и учиться ходить по канату. Тебе-то чего хочется?
— Уж я-то знаю, чего мне хочется, — ответил господин Пепперминт, нежась в постели. — Но чего нельзя, того нельзя.
"И в субботу Субастик вернулся" — вторая из пяти повестей про шалуна и волшебника Субастика, которого придумал и нарисовал известный немецкий писатель Пауль Маар (р. 1937). На этот раз конопатый проказник с пятачком вместо носа выполняет желания своих друзей наперегонки с чудесной машиной.
Макс, двенадцатилетний сын разведенного аптекаря, хочет, чтобы его друг господин Белло остался навсегда человеком, но для этого Белло нужно постоянно пить голубой сок, иначе он снова превращается в собаку. Беда в том, что у друзей есть только одна бутылочка! Макс убежден, что где-то сохранилась запись рецепта, только вот где? Захватывающие приключения ждут Макса и его друга во время поисков старого рецепта!
Немецкий писатель Пауль Маар (род. 1937), лауреат Немецкой премии детской литературы, государственной премии Австрии, Немецкой национальной литературной премии и многих других, — настоящий волшебник и чародей слова, — хорошо знаком русскому читателю как автор замечательных книг о Субастике.Герой его новой книги Макс — симпатичный немецкий мальчишка, живет вместе с отцом-аптекарем и мечтает иметь собаку. Однажды отец и сын получают в дар от странной старушки бутылку с необычной жидкостью, о свойствах которой поначалу и не подозревают.Волшебные приключения, чудесные превращения и самым причудливым образом исполненные желания… и все это сегодня, в обычном тихом немецком городке.
«Волшебные капли для Субастика» — четвертая повесть о рыжем проказнике, исполняющем желания, в которой рассказывается, как Субастик подружился с сыном господина Пепперминта Мартином и помог ему преодолеть робость и обрести новых друзей.
Этот конопатый проказник много раз исполнял желания господина Пепперминта и его сына Мартина и помог им изменить жизнь к лучшему. Но теперь помощь нужна самому Субастику. О том, как Пепперминты вызволяли друга из беды, рассказывает пятая повесть Пауля Маара про рыжего шалуна и волшебника.
Субастик — волшебный герой целой серии книг известного немецкого писателя Пауля Маара. Благодаря этому необычному существу могут исполняться все желания его друзей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Новые веснушки для Субастика» — третья повесть про веселого проказника с пятачком вместо носа, который умеет исполнять желания. На этот раз Субастику придется раздобыть новые волшебные крапинки, чтобы помочь господину Пепперминту осуществить его заветную мечту.