Сценарии спектаклей к православным праздникам - [2]
Первый ведущий
Лиса (ласково поет)
Колобок
Лиса (вкрадчиво)
Колобок (громче, но не приближаясь)
Колобок быстро катится прочь от Лисы.
Церковь. Батюшка. Колобок.
Второй ведущий
Батюшка
Колобок (грустно)
Батюшка
Первый ведущий
(подает Колобку корзинку с деревянными расписными яичками)
Дорожка в лесу, в начале которой стоит Второй ведущий.
Появляются одновременно Волк, Медведь, Лиса.
Второй ведущий
Лиса
Ах, какой же румяненький бок!
Волк
Со Святой Пасхой тебя, Колобок!
Медведь
Колобок (нравоучительно)
Звери (хором или по очереди)
Колобок (торжественно)
Звери (хором или по очереди)
Избушка. Дед и Баба. Колобок, Первый и Второй ведущие.
Первый ведущий
Второй ведущий
Дед (строго)
Баба (взволнованно)
Колобок
Дед (удивленно)
Кто же так тебе помог?!
Баба (удивленно)
От Лисы кто уберег?!
Колобок (торжественно)
Бог!
Ведущие (хором)
И людей доброе сердце!
МАСЛЕНИЧНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОЛОБКА
(по мотивам русской народной сказки «Колобок» и стихотворной сказки К. И. Чуковского «Айболит» )
Действующие лица
Первый ведущий — (старшие дети)
Второй ведущий
Бабка
Колобок
Зайчик
Воробей
Волк
Медведь
Лиса
Декорации
— русская избушка с печкой;
— весенний лес (деревья, дорожка);
— весеннее поле с речкой.
Реквизит
— маленький колобок (резиновый, из папье-маше, теста, картона);
— записка Бабке от Колобка в виде большой яркой открытки.
Первый ведущий
Второй ведущий
Избушка с русской печкой. Бабка. Первый и Второй ведущие.
Бабка
Первый ведущий
Бабка
Второй ведущий
Бабка берет маленький колобок, сажает в печь и уходит. Появляется Колобок-актер.
Колобок
Первый ведущий
Второй ведущий
Колобок (берет и читает записку)
Дорожка в весеннем лесу. Колобок. Первый и Второй ведущие.
Появляются по очереди Зайчик, Воробей, Волк, Медведь, Лиса.
Первый ведущий
Оставил Колобок старикам записку и покатился в Сказочный лес. Катится он, катится, навстречу ему — грустный-прегрустный Зайчик.
Появляется Зайчик.
Зайчик ( грустно )
Как защищаться от речевого нападения и держать словесный удар? Как противостоять хамству, клевете, манипулированию? Как управлять своей речью и поведением других людей в стрессовых и конфликтных ситуация? Как общаться с детьми-грубиянами и дерзкими подростками? Ответы на эти и многие другие вопросы о речевой агрессии вы найдете в предлагаемой книге.Издание адресовано самому широкому кругу читателей: от психологов, педагогов, журналистов, менеджеров и других специалистов, работающих с людьми, до всех желающих научиться приемам коммуникативной защиты, успешному общению и умению контролировать агрессию в речи.
Эротикурс – эротический дискурс в литературе и литературный курс эротики. Интимные переживания и чувственный опыт в русской словесности конца XIX – начала XX века и живописи разных эпох.Осознание собственного и познание чужого тела, искусство соблазнения и флирт, эротические фантазии и сны, особенности женской и мужской сексуальности, отношение к проституции и порнографии, однополые и полигамные отношения и… многое другое глазами писателей и художников.В формате pdf А4 сохранен издательский дизайн.
Эта книга о новейших книгоиздательских форматах и писательских технологиях, творческих экспериментах с внешней формой книг и стратегиях чтения в формате Web 2.0, библиотерапии и библиофобиях, способах книгоедства и книгоубийства, парактиритике и экспертократии, проблемах графомании, плагиата, книжного пиратства… Как строятся взаимоотношения писателей с издателями и читателями? Что такое партворки и книгли? Как связаны чтение, еда и деторождение? Какие мифы бытуют в современной литературной критике? Серьёзное полемическое и, одновременно, увлекательное исследование взаимосвязей современной книжной культуры и литературной среды с актуальными культурными процессами и тенденциями общественной жизни.
Пособие предлагает изучение вербальной агрессии как социально-психологического явления и актуальной проблемы современного речеведения. Дается развернутое лингво-риторическое описание основных видов и форм проявления речевой агрессии в реальных условиях профессионально-педагогического общения. Подробно описаны общие направления контроля над агрессией слова и частные приемы ее предотвращения в конкретных речевых ситуациях. Пособие содержит задания и упражнения, направленные на формирование умений, способствующих преодолению агрессии в детской речи и в педагогическом общении, совершенствование навыков эффективной речевой коммуникации, не допускающей грубости, бестактности.Адресовано широкому кругу читателей, в первую очередь – студентам педагогических вузов, учителям, воспитателям, родителям.
О непослушании написано множество книг по психологии и педагогике. И что же? Дети всё равно продолжают изводить родителей, нервировать воспитателей, третировать сверстников. Попробуем призвать на помощь филологов, философов и писателей – и сообща противостоять маленьким врединам.Каковы наши представления о Ребёнке и Детстве? Какие книжные персонажи помогают детишкам упрямиться и проказничать? В каких литературных сюжетах отражаются основные стратегии воспитания? Как происхождение и значение слов помогают понять поведение детей и раскрывают секреты общения с ними? В предлагаемой книге вы найдёте ответы на эти вопросы, а также практические советы и действенные рекомендации.Издание адресовано самому широкому кругу читателей: мамам и папам, бабушкам и дедушкам, воспитателям и учителям; а также специалистам, занимающимся проблемами детства.
Эта книга — исторический обзор поисков единства церквей Востока и Запада, происходивших на протяжении последнего тысячелетия. Автор уделяет внимание богословским, каноническим и социально-историческим аспектам этого поиска, в частности, межконфессиональным отношениям в Восточной Европе и на Балканах. Данное исследование вводит читателя в исторический и богословский контекст современного экуменического диалога и межцерковных отношений. Эрнст Суттнер — доктор богословия, профессор патрологии и восточного богословия Венского университета, специалист в области истории и богословия Восточной церкви, член Международной смешанной богословской комиссии.
О конце мира и Страшном Суде говорили святые пророки и апостолы; об этом говорит Священное Писание. Иисус Христос незадолго до смерти открыл ученикам тайну кончины мира и Своего Второго Пришествия. День Страшного Суда неизвестен, поэтому каждый христианин должен быть готов ко Второму Пришествию Господа на землю, к часу, когда придется ответить за свои грехи. В этой книге изложено сохраненное Православной Церковью священное знание о судьбе мира. Также собраны рассказы о загробной жизни, явлениях умерших из потустороннего мира, о мучениях грешников в аду и блаженстве праведников в Раю. Книга рекомендована Издательским Советом Русской Православной Церкви.
ПРОСТОТА БОЖЕСТВЕННОЙ ПРИРОДЫ И РАЗЛИЧИЯ В БОГЕ ПО СВ. ГРИГОРИЮ НИССКОМУКРИВОШЕИН ВАСИЛИЙ.
Не казалось ли Вам когда-нибудь, что Богу нельзя доверять? Что Его решение проблем современного мира бесконечно далеко не только от совершенства, но и от элементарной справедливости?Дж. Найт проводит детальное исследование того, как Бог относится к жителям восставшей планеты и решает проблему греха, спасения их от смерти.Для широкого круга читателей.
Печ. по "Сочинения древних христианских апологетов. Пер. П. Преображенского, СПб, 1895".Золотое слово Священного Предания (I-III век., вып. 09). - М.: 2001. С. 16-22.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.