Сборники стихотворений - [48]

Шрифт
Интервал

у грядущего в смете! Внимают

юноши

строфам про смерть, а сердцем слышат:

бессмертье. Вчерашний день

убог и низмен, старья

премного осталось, но сердце класса

горит в коммунизме, и класса грудь

не разбить о старость. 1927

МОЯ РЕЧЬ НА ПОКАЗАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО СЛУЧАЮ ВОЗМОЖНОГО СКАНДАЛА С ЛЕКЦИЯМИ ПРОФЕССОРА ШЕНГЕЛИ

Я тру

ежедневно

взморщенный лоб в раздумье

о нашей касте, и я не знаю:

поэт

поп, поп или мастер. Вокруг меня

толпа малышей,едва вкусившие славы, а волос

уже

отрастили до шей и голос имеют гнусавый. И, образ подняв,

выходят когда на толстожурнальный амвон, я,

каюсь,

во храме

рвусь на скандал, и крикнуть хочется:

- Вон!А вызовут в суд,

убежденно гудя, скажу:

- Товарищ судья! Как знамя,

башку

держу высоко, ни дух не дрожит,

ни коленки, хоть я и слыхал

про суровый

закон от самого

от Крыленки. Законы

не знают переодевания, а без

преувеличенности, хулиганство

это

озорные деяния, связанные

с неуважением к личности. Я знаю

любого закона лютей, что личность

уважить надо, ведь масса

это

много людей, но масса баранов

стадо. Не зря

эту личность

рожает класс, лелеет

до нужного часа, и двинет,

и в сердце вложит наказ: "Иди,

твори,

отличайся!" Идет

и горит

докрасна,

добела... Да что городить околичность!

Я, если бы личность у них была, влюбился б в ихнюю личность. Но где ж их лицо?

Осмотрите в момент без плюсов,

без минусов. Дыра!

Принудительный ассортимент из глаз,

ушей

и носов! Я зубы на этом деле сжевал, я знаю, кому они копия. В их песнях

поповская служба жива, они

зарифмованный опиум. Для вас

вопрос поэзии

нов, но эти,

видите,

молятся. Задача их

выделка дьяконов из лучших комсомольцев. Скрывает

ученейший их богослов в туман вдохновения радугу слов, как чаши

скрывают

церковные. А я

раскрываю

мое ремесло, как радость,

мастером кованную. И я,

вскипя

с позора с того, ругнулся

и плюнул, уйдя. Но ругань моя

не озорство, а долг,

товарищ судья.Я сел,

разбивши

доводы глиняные. И вот

объявляется приговор, так сказать,

от самого Калинина, от самого

товарища Рыкова. Судьей,

расцветшим розой в саду, объявлено

тоном парадным: - Маяковского

по суду считать

безусловно оправданным! 1927

ЗА ЧТО БОРОЛИСЬ?

Слух идет

бессмысленен и гадок, трется в уши

и сердце ежит. Говорят,

что воли упадок у нашей

у молодежи. Говорят, что иной братишка, заработавший орден,

ныне про вкусноты забывший ротишко под витриной

кривит в унынье. Что голодным вам

на зависть окна лавок в бутылочном тыне, и едят нэпачи и завы в декабре

арбузы и дыни. Слух идет

о грозном сраме, что лишь радость

развоскресенена, комсомольцы

лейб-гусарами пьют

да ноют под стих Есенина. И доносится до нас сквозь губы искривленную прорезь: "Революция не удалась... За что боролись?.." И свои 18 лет под наган подставят

и нет, или горло

впетлят в коски. И горюю я,

как поэт, и ругаюсь,

как Маяковский. Я тебе

не стихи ору, рифмы в этих делах

ни при чем; дай

как другу

пару рук положить

на твое плечо. Знал и я,

что значит "не есть", по бульварам валялся когда,понял я,

что великая честь за слова свои

голодать. Из-под локона,

кепкой завитого, вскинь глаза,

не грусти и не злись. Разве есть

чему завидовать, если видишь вот эту слизь? Будто рыбы на берегу с прежним плаваньем

трудно расстаться им. То царев горшок берегут, то обломанный шкаф с инкрустациями. Вы - владыки

их душ и тела, с вашей воли

встречают восход. Это

очень плевое дело, если б

революция захотела со счетов особых отделов эту мелочь

списать в расход. Но, рядясь

в любезность наносную, мы

взамен забытой Чеки кормим дыней и ананасною, ихних жен

одеваем в чулки. И они

за все за это, что чулки,

что плачено дорого, строят нам

дома и клозеты и бойцов

обучают торгу. Что ж,

без этого и нельзя! Сменим их,

гранит догрызя. Или

наша воля обломалась о сегодняшнюю

деловую малость? Нас

дело

должно

пронизать насквозь, скуленье на мелочность

высмей. Сейчас

коммуне

ценен гвоздь, как тезисы о коммунизме. Над пивом

нашим юношам ли склонять

свои мысли ракитовые? Нам

пить

в грядущем

все соки земли, как чашу

мир запрокидывая. 1927

ДАЕШЬ ИЗЯЧНУЮ ЖИЗНЬ

Даже

мерин сивый желает

жизни изящной

и красивой. Вертит

игриво хвостом и гривой. Вертит всегда,

но особо пылко если

навстречу

особа-кобылка. Еще грациозней,

еще капризней стремится человечество

к изящной жизни. У каждого класса

свое понятье, особые обычаи,

особое платье. Рабочей рукою

старое выжми посыплются фраки,

польются фижмы. Царь

безмятежно

в могилке спит... Сбит Милюков,

Керенский сбит... Но в быту

походкой рачьей пятятся многие

к жизни фрачьей. Отверзаю

поэтические уста, чтоб описать

такого хлюста. Запонки и пуговицы

и спереди и сзади. Теряются

и отрываются

раз десять на день. В моде

в каждой

так положено, что нельзя без пуговицы,

а без головы можно. Чтоб было

оправдание

для стольких запонок, в крахмалы

туловище

сплошь заляпано. На голове

прилизанные волоса, посредине

пробрита

лысая полоса. Ноги

давит

узкий хром. В день

обмозолишься

и станешь хром. На всех мизинцах

аршинные ногти. Обломаются

работу не трогайте! Для сморкания

пальчики, для виду

платочек. Торчит

из карманчика кружевной уголочек. Толку не добьешься,


Еще от автора Владимир Владимирович Маяковский
Флейта- позвоночник

Вначале поэма называлась "Стихи ей". Отдельной книгой вышла в феврале 1916 года. Все дореволюционные издания содержали цензурные изъятия. Купюры были восстановлены только в сборнике "Все сочиненное Владимиром Маяковским" (т.1-2, 1919), где поэма была напечатана под названием "Флейта позвоночника"."За всех вас,которые нравились или нравятся,хранимых иконами у души в пещере,как чашу вина в застольной здравице,подъемлю стихами наполненный череп.".


Стихотворения (1918)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Баня. Клоп

«Баня» (1929) и «Клоп» (1928) – интереснейшие сатирические пьесы Маяковского. Жанр этих комедий трудно определить – настолько оригинально и естественно в них соседствуют едкая социальная сатира, фантастика и фантасмагория. В причудливых, эксцентричных сюжетах «Бани» и «Клопа» автор в увлекательной и забавной форме обличил ненавистные ему мещанство и лживость, бюрократизм и ханжество. В сборник также вошли поэмы «Люблю», «Про это», «Хорошо!».


Что такое хорошо и что такое плохо (ч/б рисунки)

Что такое хорошо и что такое плохо.Рисунки Алексея Пахомова. 1949 г.


Люблю

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О любви

Маяковский умел любить всеохватывающей, неуклюжей, беззащитной любовью. Она была больше его, и  это прекрасное и чудовищное чувство, взрывающее все его стихи изнутри, в конце концов и погубило поэта. «Любовная лодка разбилась о быт». Кроме стихотворений о любви, в книгу включены письма поэта к Лиле Брик.


Рекомендуем почитать
Памфлеты, очерки и зарисовки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тучкины штучки

В книгу вошли самые знаменитые стихи Владимира Маяковского для детей. Уже не первое поколение ребят учится по ним отличать «хорошее» от «плохого», творчески мыслить. Малышам нравится чёткий ритм и музыкальность этих стихов. И они готовы слушать и читать их снова и снова.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.


Стихи об Америке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Послушайте!

Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной школе, средних и старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.В книгу включены стихотворения, поэмы и пьесы В. В. Маяковского, которые изучают в средней школе и старших классах.