Сборники стихотворений - [37]

Шрифт
Интервал

чтобы делал

доклады Сталин.

"Так, мол,

и так...

И до самых верхов

прошли

из рабочих нор мы:

в Союзе

Республик

пониманье стихов

выше

довоенной нормы..."

1925

Стихотворения 1926 года

СЕРГЕЮ ЕСЕНИНУ

Вы ушли,

как говорится,

в мир иной. Пустота...

Летите,

в звезды врезываясь. Ни тебе аванса,

ни пивной. Трезвость. Нет, Есенин,

это

не насмешка. В горле

горе комом

не смешок. Вижу

взрезанной рукой помешкав, собственных

костей

качаете мешок. - Прекратите!

Бросьте!

Вы в своем уме ли? Дать,

чтоб щеки

заливал

смертельный мел?! Вы ж

такое

загибать умели, что другой

на свете

не умел. Почему?

Зачем?

Недоуменье смяло. Критики бормочут:

- Этому вина то...

да се...

а главное,

что смычки мало, в результате

много пива и вина.Дескать,

заменить бы вам

богему

классом, класс влиял на вас,

и было б не до драк. Ну, а класс-то

жажду

заливает квасом? Класс - он тоже

выпить не дурак. Дескать,

к вам приставить бы

кого из напостов стали б

содержанием

премного одарённей. Вы бы

в день

писали

строк по сто, утомительно

и длинно,

как Доронин. А по-моему,

осуществись

такая бредь, на себя бы

раньше наложили руки. Лучше уж

от водки умереть, чем от скуки! Не откроют

нам

причин потери ни петля,

ни ножик перочинный. Может,

окажись

чернила в "Англетере", вены

резать

не было б причины. Подражатели обрадовались:

бис! Над собою

чуть не взвод

расправу учинил. Почему же

увеличивать

число самоубийств? Лучше

увеличь

изготовление чернил! Навсегда

теперь

язык

в зубах затворится. Тяжело

и неуместно

разводить мистерии. У народа,

у языкотворца, умер

звонкий

забулдыга подмастерье. И несут

стихов заупокойный лом, с прошлых

с похорон

не переделавши почти. В холм

тупые рифмы

загонять колом разве так

поэта

надо бы почтить? Вам

и памятник еще не слит,где он,

бронзы звон,

или гранита грань?а к решеткам памяти

уже

понанесли посвящений

и воспоминаний дрянь. Ваше имя

в платочки рассоплено, ваше слово

слюнявит Собинов и выводит

под березкой дохлой "Ни слова,

о дру-уг мой,

ни вздо-о-о-о-ха " Эх,

поговорить бы иначе с этим самым

с Леонидом Лоэнгринычем! Встать бы здесь

гремящим скандалистом: - Не позволю

мямлить стих

и мять!Оглушить бы

их

трехпалым свистом в бабушку

и в бога душу мать! Чтобы разнеслась

бездарнейшая погань, раздувая

темь

пиджачных парусов, чтобы

врассыпную

разбежался Коган, встреченных

увеча

пиками усов. Дрянь

пока что

мало поредела. Дела много

только поспевать. Надо

жизнь

сначала переделать, переделав

можно воспевать. Это время

трудновато для пера, но скажите

вы,

калеки и калекши, где,

когда,

какой великий выбирал путь,

чтобы протоптанней

и легше? Слово

полководец

человечьей силы. Марш!

Чтоб время

сзади

ядрами рвалось. К старым дням

чтоб ветром

относило только

путаницу волос.

Для веселия

планета наша

мало оборудована. Надо

вырвать

радость

у грядущих дней. В этой жизни

помереть

не трудно. Сделать жизнь

значительно трудней.

1926

МАРКСИЗМ - ОРУЖИЕ,

ОГНЕСТРЕЛЬНЫЙ МЕТОД. ПРИМЕНЯЙ УМЕЮЧИ

МЕТОД ЭТОТ!

Штыками

двух столетий стык закрепляет

рабочая рать. А некоторые

употребляют штык, чтоб им

в зубах ковырять. Все хорошо:

поэт поет, критик

занимается критикой. У стихотворца

корытце свое, у критика

свое корытико. Но есть

не имеющие ничего,

окромя красивого почерка. А лезут

в книгу,

хваля

и громя из пушки

критического очерка. А чтоб

имелось

научное лицо у этого

вздора злопыханного всегда

на столе

покрытый пыльцой неразрезанный том

Плеханова. Зазубрит фразу

(ишь, ребятье!) и ходит за ней,

как за няней. Бытье

а у этого - еда и питье определяет сознание. Перелистывая

авторов

на букву "эл", фамилию

Лермонтова

встретя, критик выясняет,

что он ел на первое

и что - на третье. - Шампанское пил?

Выпивал, допустим. Налет буржуазный густ. А его

любовь

к маринованной капусте доказывает

помещичий вкус. В Лермонтове, например,

чтоб далеко не идти, смысла

не больше,

чем огурцов в акации. Целые

хоры

небесных светил, и ни слова

об электрификации. Но,

очищая ядро

от фразерских корок, бобы

от шелухи лиризма, признаю,

что Лермонтов

близок и дорог как первый

обличитель либерализма. Массам ясно,

как ни хитри, что, милюковски юля, светила

у Лермонтова

ходят без ветрил, а некоторые

и без руля. Но так ли

разрабатывать

важнейшую из тем? Индивидуализмом пичкать? Демоны в ад,

а духи

в эдем? А где, я вас спрашиваю, смычка? Довольно

этих

божественных легенд! Любою строчкой вырванной Лермонтов

доказывает,

что он

интеллигент, к тому же

деклассированный! То ли дело

наш Степа - забыл,

к сожалению,

фамилию и отчество,у него

в стихах

Коминтерна топот... Вот это

настоящее творчество! Степа

кирпич

какого-то здания, не ему

разговаривать вкось и вкривь. Степа

творит,

не затемняя сознания, без волокиты аллитераций

и рифм. У Степы

незнание

точек и запятых заменяет

инстинктивный

массовый разум, потому что

батрачка

мамаша их, а папаша

рабочий и крестьянин сразу.В результате

вещь

ясней помидора обволакивается

туманом сизым, и эти

горы

нехитрого вздора некоторые

называют марксизмом. Не говорят

о веревке

в журнале повешенного, не изменить

шаблона прилежного. Лежнев зарадуется

"он про Вешнева". Вешнев

- "он про Лежнева".


Еще от автора Владимир Владимирович Маяковский
Флейта- позвоночник

Вначале поэма называлась "Стихи ей". Отдельной книгой вышла в феврале 1916 года. Все дореволюционные издания содержали цензурные изъятия. Купюры были восстановлены только в сборнике "Все сочиненное Владимиром Маяковским" (т.1-2, 1919), где поэма была напечатана под названием "Флейта позвоночника"."За всех вас,которые нравились или нравятся,хранимых иконами у души в пещере,как чашу вина в застольной здравице,подъемлю стихами наполненный череп.".


Стихотворения (1918)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Баня. Клоп

«Баня» (1929) и «Клоп» (1928) – интереснейшие сатирические пьесы Маяковского. Жанр этих комедий трудно определить – настолько оригинально и естественно в них соседствуют едкая социальная сатира, фантастика и фантасмагория. В причудливых, эксцентричных сюжетах «Бани» и «Клопа» автор в увлекательной и забавной форме обличил ненавистные ему мещанство и лживость, бюрократизм и ханжество. В сборник также вошли поэмы «Люблю», «Про это», «Хорошо!».


Что такое хорошо и что такое плохо (ч/б рисунки)

Что такое хорошо и что такое плохо.Рисунки Алексея Пахомова. 1949 г.


Люблю

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Стихотворения (1926)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Тучкины штучки

В книгу вошли самые знаменитые стихи Владимира Маяковского для детей. Уже не первое поколение ребят учится по ним отличать «хорошее» от «плохого», творчески мыслить. Малышам нравится чёткий ритм и музыкальность этих стихов. И они готовы слушать и читать их снова и снова.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.


Стихи об Америке

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Послушайте!

Перед вами книга из серии «Классика в школе», в которой собраны все произведения, изучающиеся в начальной школе, средних и старших классах. Не тратьте время на поиски литературных произведений, ведь в этих книгах есть все, что необходимо прочесть по школьной программе: и для чтения в классе, и для внеклассных заданий. Избавьте своего ребенка от длительных поисков и невыполненных уроков.В книгу включены стихотворения, поэмы и пьесы В. В. Маяковского, которые изучают в средней школе и старших классах.


О любви

Маяковский умел любить всеохватывающей, неуклюжей, беззащитной любовью. Она была больше его, и  это прекрасное и чудовищное чувство, взрывающее все его стихи изнутри, в конце концов и погубило поэта. «Любовная лодка разбилась о быт». Кроме стихотворений о любви, в книгу включены письма поэта к Лиле Брик.