Сборник статей №11 - [5]
Д.У.: Тогда, когда Вы произносите “информационное поле”, Вы имеете в виду биологическую
жизнь, состоящую из того же, из чего, по нашему мнению, состоит неодушевленная материя (из
электронов) и что за всем этим стоит некий вид разумной информации? П.П.: Я имею в виду
определенные поля, поля физические. И время от времени происходит радикальное изменение. И
когда что-то в полях меняется, соответственно происходят изменения и в имеющейся жизни.
(Верно). Меняется присущий этой жизни разум. Я имею в виду, у меня всегда были кошки, и я
считаю, что они обладают определенным разумом Они – не просто случайность. И конечно же,
кошки считают себя чем-то, считают себя лидерами (верно). Но это уже совсем другая история.…
Поэтому сколько у вас мозга, как он организован, и что он думает – все это меняется между
реальными людьми и обществами. (Верно)..
Мы говорим об Атлантиде, но это была совсем другая цивилизация. Египет тоже был совсем
другой цивилизацией. И Майя, и Инки и Тольтеки. Все это совершенно разные цивилизации. Их
базовое мышление отличается от нашего. Отличается уровень мышления (Творец). Обычно
цивилизация думает, что если станет слишком жарко, она сгорит. Ну, да, это в физическом смысле, поэтому такие вещи имеют тенденцию оставаться неизменными. Совсем другим становится то, что
мы думаем об отношениях, духовных или физических, по сравнению с кем-то другим. Д.У.: Как
Вы думаете, почему эти книги удерживаются в Ватикане, а нам даже не говорят об их
существовании? Ведь такая информация изменила бы человечество самым коренным образом.
П.П.: Проблема в том, что тогда пришлось бы изменить саму религию. Если вся ваша власть
основана на религии, тогда вы бы подумали, что изменение религии – это плохо. (Религия не может
быть отменена. Творец).
Д.У.: Имеются ли в книгах изображения, скажем, инопланетных кораблей или внеземных
космических станций? П.П.: Насчет космических станций не знаю, а вот в связи с кораблями, да.
Могу лишь строить догадки, космические ли это корабли или привязанные к Земле. (Космические.
Творец).
Д.У.: Судя по тому, что Вы видели, это продвинутая технология? П.П.: Технологии, определенно, разные. Некоторые технологии очень простые. Почему они до сих пор не стали достоянием
общественности? Это связано с огромной контролирующей способностью разных технологий и
разных корпораций. (Основной интерес цивилизаций к древним знаниям состоял в получении этих
знаний от инопланетян о технологиях постройки космических кораблей для полётов в космосе. А
они обгоняли ваши знания на несколько тысячелетий. Творец).
Д.У.: Как Вам удавалось читать книги, которым 7200 лет? Они переведены? П.П.: Да. Вы находите
специалистов, способных их читать. Д.У.: Понятно. П.П.: Замечательный коллектив экспертов
представляет собой Университет Оксфорда. Сейчас они заняты переводом некоторых библейских и
6
до - библейских текстов. Думаю, прямо сейчас есть около 900, а возможно вдвое больше, книг, в
основном на свинцовых табличках. Остальные представляют собой золотые и медные таблички.
Д.У.: То есть, Вы считаете, что некоторые профессора в Оксфорде достаточно компетентны в
сфере древних языков, чтобы переводить эти древние документы? П.П.: О, да. Насколько я знаю, они переводят тексты довольно легко. Тексты можно назвать достаточно современными. Они
относятся к временам, которые… Возможно, времен до и после Христа. Д.У.: Как насчет жрецов
Египта?: Помню, Вы рассказывали, что на некоторых книгах есть египетские красочные
экслибрисы (знаки владельца), как в коллекциях, найденных в разных местах. П.П.: Ну, если бы эти
книги были написаны египтянами, профессора Оксфорда определенно знали бы, как их переводить.
Обнаружено много египетских книг, написанных примерно во времена Христа и немного позже..
"Египетские" книги, хранившиеся в ней, которые египтяне не знали, как их перевести, были
написаны инопланетянами (Творец).
Литература
1) Дэвид Уилкок,Статьи, "Похищенное знание об информационном поле", Интервью Дэвида
Уилкока с Питом Питерсоном 22.11.18 https://legarhan.livejournal.com/4856896.html (сокращено).
2) Майя Горина, Пока Земля жива, глава1, "Разгадка некоторых загадок Древнего мира", сайт
"Соавтор-Сотворец" https://sites.google.com/site/soavtorsotvorec/maja-gorina
Библиотека Ватикана (1).
О ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ
"Любить детей — это и курица умеет. А вот уметь
воспитывать их — это великое государственное дело,
требующее таланта и широкого знания жизни".
(М. Горький)
Недавно был показан по ТВ недопустимый пример воспитания учителем ученика в школе -
физическим наказанием. В связи с этим мы посвящаем данную статью воспитанию детей, которое в
будущем будет изменено коренным образом - не взрослые будут учить детей, а дети - взрослых.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Вашему вниманию предлагается терапия раскрашивания, основанная на изображениях и символизме древних славянских богов и духов. Иными словами – арт-терапия.Изображения божеств и духов сопровождаются описанием их места в древнем пантеоне и функциями. А также советами и рекомендациями при раскрашивании.
Перед вами книга– раскраска, в основе которой лежат символы и изображения древних скандинавских духов и богов. Под каждым изображением бога имеется описание, где их место в храме, и какие функции они выполняли. Перед тем, как вы займетесь арт-терапией, авторы расскажут вам про скандинавскую мифологию. Познакомят с такими богами, как Тор, Локи,Тюр, Вали, Хёд, Фрейя и многими другими. При помощи этой книги мы сможете отвлечься от проблем в повседневной жизни и найти душевное равновесие.
Данная книга посвящена кельтской магии, которая содержит множество древних реконструированных молитв, заклинаний и ритуалов, а так же описаний древних священных праздников: Самайн, Йоль, Имболк, Белтейн, Ман Саури, Лугнасад, Мабон.Особенно интересным для читателя будет знакомство с традициями друидов, которые сыграли главную роль в формировании уникального, ни с чем несравнимого видения своей культуры, ставшей неотъемлемой частью кельтской магии. Отдельный раздел книги посвящён магии огама (древней магической письменности кельтов), гаданиям, оберегам.
По мнению специалистов, астрологические прогнозы Татьяны Борщ – самые достоверные, так как основаны на влиянии звезд и рассчитаны индивидуально для каждого знака Зодиака!2017 год – год беспокойного Огненного Петуха – принесет много изменений и будет щедрым на яркие события. Узнайте, что ждет вас в новом году, и постарайтесь не упустить свой шанс!
Впервые в мировой литературе так всесторонне и подробно описан потусторонний мир. Автор использовал огромный массив различной информации, анализируя и исключая всё то, что вызывало сомнение в достоверности. Надо полагать, это начало исследования запредельного мира, где обитают все люди, закончив жизнь на Земле.
Цикл мистических стихотворений «В дань старине, преданий полной…» молодой писательницы и художницы – Лариковой-Захаровой В.В. – раскрывает перед читателями богатый эпос былин и сказаний Руси языческой, витиевато переплетаясь с традициями Руси православной. Мистицизм, тайна, пантеон старорусских загадочных существ, верования и приметы наших суеверных предков, страшные сказки и великое историческое наследие русского народа – всё это – на страницах сборника тематических стихотворений. Познавательно для взрослых и увлекательно для детей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.