Сборник основных дат и событий школьного курса отечественной и зарубежной истории с древнейших времен до начала XXI в. - [4]
40-е гг. XIV в. – роспись храмов Московского Кремля.
1360–1361 гг. – строительство церкви Федора Стратилата в Новгороде.
Около 1360-1370-1430 гг. – годы жизни Андрея Рублева, выдающегося русского живописца. Участвовал в создании росписей и икон соборов Московского Кремля, Успенского собора во Владимире, Троицкого в Троице-Сергиевой лавре, Спасского собора Андроникова монастыря в Москве и др. Самая знаменитая икона Рублева – «Троица», написана для Троицкого собора Троице-Сергиева монастыря.
1367 г. – строительство каменных укреплений Московского Кремля по распоряжению великого князя Дмитрия Ивановича.
70-е гг. XIV в. – создание фресковой росписи новгородской церкви Федора Стратилата.
1377 г. – составление «Лаврентьевской летописи». Написана группой переписчиков под руководством монаха Лаврентия по заданию суздальско-нижегородского князя Дмитрия Константиновича со списка начала XIV в. Начиналась с «Повести временных лет» и доведена до 1305 г.
Не позднее 1393 г. – создание поэмы «Задонщина», повествующий о Куликовской битве 1380 г. Автор «Задонщины» использовал сочинение Софония Рязанца, а также «Слово о полку Игореве». Основная идея «Задонщины» – борьба за единение русских княжеств перед лицом внешнего врага, атакже противопоставление гибельного исхода событий в «Слове» победоносному в «Задонщине».
Около 1400 г. – создание неизвестным автором «Сказания о Мамаевом побоище» с описанием Куликовской битвы.
1405 г. – создание фресок Благовещенского собора Московского Кремля Андреем Рублевым, Феофаном Греком и Прохором-с-Го-родца.
1408 г. – начало новой росписи стен Успенского собора во Владимире Андреем Рублевым и Даниилом Черным.
Между 1408 и 1425 гг. – создание Андреем Рублевым иконы «Троица» для Троицкого собора Троице-Сергиева монастыря.
1420 г. – составление «Ипатьевской летописи».
1422–1423 гг. – строительство Троицкого собора Троице-Сергиева монастыря.
1422–1427 гг. – создание Андреем Рублевым росписей главного собора Троице-Сергиева монастыря.
1428–1430 гг. – создание Андреем Рублевым фресок в соборе Спасо-Андроникова монастыря в Москве.
1442 г. – написание Пахомием Лагофетом «Хронографа».
1469–1472 гг. – путешествие в Индию и Персию тверского купца Афанасия Никитина. Описал в путевых заметках «Хождение за три моря».
1475–1479 гг. – строительство каменного Успенского собора Московского Кремля итальянским архитектором Аристотелем Фиораванти и русскими мастерами на месте одноименного собора XIV в. Стал усыпальницей московских митрополитов, а затем патриархов «всея Руси», местом венчания на царство московских царей, коронаций русских императоров и др.
1479 г. – основание Иосифо-Волоколамского монастыря.
1479 г. – составление Московского летописного свода.
80-е гг. XV в. – создание фресок и икон собора Иосифо-Волоколамского монастыря Дионисием и его сыновьями Феодосием и Владимиром.
1485–1499 гг. – строительство стен и башен Московского Кремля итальянскими мастерами Аристотелем Фиораванти, Антонио Фрезини, Марком Фрязином, Пьетро Сола-ри, Алевизом Фрезини.
1487–1491 гг. – строительство Грановитой палаты Московского Кремля – знаменитого каменного здания светского предназначения, созданного итальянскими мастерами Марком Фрязином и Пьетро Антонио Солари.
1500–1502 гг. – создание фресковой росписи Ферапонтова монастыря Дионисием и его сыновьями Феодосием и Владимиром. 1503 г. – создание Феодосием росписей Благовещенского собора Московского Кремля.
1505–1508 гг. – строительство Архангельского собора Московского Кремля Алеви-зом Новым на месте одноименного собора XIV в. До конца XVIII в. был усыпальницей великих князей и царей.
1505–1508 гг. – сооружение в Московском Кремле церкви-колокольни Ивана Лест-вичника.
1508–1516 г. – сооружение укреплений вокруг Московского Кремля Алевизом Новым.
1510–1511 гг. – обоснование монахом одного из псковских монастырей Филофеем в его письмах Василию III идеологических основ существования Московского государства как «третьего Рима».
Около 1510–1583 гг. – годы жизни Ивана Федорова, основателя книгопечатания в России и на Украине. Известен и как пушечный мастер (изобрел многоствольную мортиру).
1512 г. – составление новой редакции русского «Хронографа».
1514 г. – строительство Кремля в Туле.
1518 г. – начало московского периода жизни и творчества Максима Грека – публициста, богослова, переводчика, филолога. Канонизирован Русской православной церковью.
20-е гг. XVI в. – создание «Сказания о князьях Владимирских». В основе «Сказания» – легенды о происхождении великих русских князей от римского императора Августа и о даре Владимиру Мономаху царских регалий византийским императором Константином Мономахом.
1532 г. – возведение церкви Вознесения в подмосковном селе Коломенском.
1535–1538 гг. – сооружение второй линии укреплений Кремля – стен Китай-города (архитектор Петрок Малой).
Конец 40-х гг. XVI в. – обращение к царю Ивану IV с посланиями Ивана Семеновича Пересветова. Выступал за укрепление самодержавия, отмену местничества, военную реформу, присоединение Казанского ханства, против засилья бояр. Защищал интересы неродовитого дворянства.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного якутского краеведа А. Г. Чикачева посвящена истории ездового собаководства на Севере. Оно относится к традиционным занятиям коренного населения Заполярья, позволившим освоить обширную территорию с экстремальными природно-климатическими условиями. В свое время транспортно-промысловое собаководство играло большую роль в системе жизнедеятельности человека на Севере. Экономически «встроенный» в песцовый и рыбный промысел, экологически безопасный вид транспорта — ездовое собаководство было особой культурно-хозяйственной сферой, бережно воспроизводимой и приносящей существенную пользу.Исследование забытых страниц истории Севера адресовано прежде всего историкам, этнологам, специалистам по организации и управлению экономикой, а также широкому кругу читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.