Сборник № 1. Философия и ее проблемы - [3]

Шрифт
Интервал

Лосский Н. О., Радлов Э. Л. Предисловие (12 марта 1912 г., СПб) 5

Бергсон А. Философская интуиция (Речь на философском конгрессе в Болонье, произнесенная 10 апреля 1911 г.): Перевел П.С. Юшкевича 1 —28

Бутру Эмиль. Об отношении философии к науке (Речь, произнесенная на философском конгрессе в Болонье 6 апреля 1911 г.): Перевод П.С. Юшкевича 29– 54

Гомперц Г. Задачи учения о мировоззрении (Weltanschauungslehre) (Сокращенный перевод первой главы первого тома «Weltanschauungslehre»): Перевод П.С. Юшкевича 55 – 92

Мах Э. Философское и естественнонаучное мышление (Первая глава из книги Э. Маха «По-знание и заблуждение»): Перевод Г.А. Котляра 93 – 118

Дильтей В. Типы мировоззрения и обнаружение их в метафизических системах: Перевод Г.А. Котляра и С.О. Гессена 119 – 181

Оглавление 183

2. Новые идеи в философии: Непериодическое издание, выходящее под редакцией профессора Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова. Сб. 1 – 17. – СПб.: Образование, 1912– 1914. Сборник № 2. Борьба за физическое мировоззрение. – СПб.: Образование, 1912. – 191 с.

Лосский Н. О., Радлов Э. Л. Предисловие (10 мая 1912 г., СПб) III – IV

Рей Абель. Общий дух современной физики и ценность физической науки Перевел П. Юшкевич 1 – 90

Мило Г. Рациональная наука: Перевел Л. Габрилович 91 – 124

Мах Э. Основные идеи моей естественнонаучной теории познания и отношение к ней моих современников: Перевел Г.А. Котляр 125– 146

Планк Макс. Теория физического познания Эрнста Маха: Перевел Г.А. Котляр 147– 157

Гельм Г. Границы применения в физике механических моделей: Перевел Л. Габрилович 158 – 177

Дюгем П. Физика качества: перевел П. Юшкевич 178– 188

К литературе вопроса 189 – 190

Оглавление 191

3. Новые идеи в философии: Непериодическое издание, выходящее под редакцией профессора Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова. Сб. 1 – 17. – СПб.: Образование, 1912– 1914. Сборник № 3. Теория познания. I. – СПб.: Образование, 1913. – 147 с.

Лосский Н. О., Радлов Э. Л. Предисловие редакции I – II

Лосский Н. О. Имманентная философия В. Шуппе 1 – 39

Викторов Д. Психологические и философские воззрения Рихарда Авенариуса 40—73

Яковенко Б. В. Философия Э. Гуссерля 74– 146

Оглавление 147

4. Новые идеи в философии: Непериодическое издание, выходящее под редакцией профессора Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова. Сб. 1 – 17. – СПб.: Образование, 1912– 1914. Сборник № 4. Что такое психология? – СПб.: Образование, 1913. – 156 с.

Лосский Н. О., Радлов Э. Л. Предисловие I

Оглавление II

Шуппе В. Понятие психологии и ее границы:

Перевела Е.С. Хацкельс 1 – 49

Штумпф К. Явления и психические функции:

Перевела П.О. Эфрусси 50– 101

Джемс Уильям. Существует ли сознание?: Перевела М. Гринвальд 102– 127

Липпс Т. Пути психологии (Доклад, прочитанный на 5 м интернациональном конгрессе психологов в Риме): Перевел Г.А. Котляр 128– 156

5. Новые идеи в философии: Непериодическое издание, выходящее под редакцией профессора Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова. Сб. 1 – 17. – СПб.: Образование, 1912– 1914. Сборник № 5. Теория познания. II. – СПб.: Образование, 1913. – 148 с.

Оглавление I

Сеземан В. Е. Теоретическая философия Марбургской школы 1 – 34

Радлов Э. Л. Мистицизм в современной философии 35 —63

Нельсон Л. Невозможность теории познания: перевел Г.А. Котляр 64– 92

Наторп П. Кант и Марбургская школа: перевела К.М. Милорадович 93 – 132

Эйслер Р. Сознание и бытие: перевел Г.П. Федотов 133 – 148

6. Новые идеи в философии: Непериодическое издание, выходящее под редакцией профессора Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова. Сб. 1 – 17. – СПб.: Образование, 1912– 1914. Сборник № 6. Существует ли внешний мир? – СПб: Образование, 1913. – 138 с.

Лосский Н. О., Радлов Э. Л. От редакции I

ФришейзенКелер Макс. Учение о субъективности чувственных качеств и его противники: перевел Г.А. Котляр 1 —65

Ремке И. О достоверности внешнего мира для нас: перевел Г.П. Федотов 66– 98

Шуппе В. Солипсизм: перевела О.С. Эльманович 99 – 136

К литературе вопроса 137

Оглавление 138

7. Новые идеи в философии: Непериодическое издание, выходящее под редакцией профессора Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова. Сб. 1 – 17. – СПб.: Образование, 1912– 1914. Сборник № 7. Теория познания. III. – СПб.: Образование, 1913. – 158 с.

Лосский Н. О., Радлов Э. Л. От редакции I

Риккерт Г. Два пути теории познания: пер. под ред. С.О. Гессена 1 —79

Райнов Т. Гносеология Лотце 80– 114

Франк С. Прагматизм как гносеологическое учение 115 – 157

Оглавление 158

8. Новые идеи в философии: Непериодическое издание, выходящее под редакцией профессора Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова. Сб. 1 – 17. – СПб.: Образование, 1912– 1914. Сборник № 8. Душа и тело. – СПб.: Образование, 1913. – 143 с.

Оглавление I

Риккерт Г. Психофизическая причинность и психофизический параллелизм: перевел Г. Федотов 1 – 36

Бехер Э. Закон сохранения энергии и гипотеза взаимодействия между душой и телом: перевел Г. Котляр 37– 90

Штумпф К. Душа и тело (Речь, произнесенная при открытии международного конгресса по психологии в Мюнхене 4 августа 1896 г.): перевел И. Штраух 91 – 107

Леб Ж. Значение тропизмов для психологии (Доклад, читанный на VI интернациональном конгрессе психологов в Женеве в 1909 г.): перевел Г. Котляр 108– 143


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Вырождение. Современные французы

Макс Нордау"Вырождение. Современные французы."Имя Макса Нордау (1849—1923) было популярно на Западе и в России в конце прошлого столетия. В главном своем сочинении «Вырождение» он, врач но образованию, ученик Ч. Ломброзо, предпринял оригинальную попытку интерпретации «заката Европы». Нордау возложил ответственность за эпоху декаданса на кумиров своего времени — Ф. Ницше, Л. Толстого, П. Верлена, О. Уайльда, прерафаэлитов и других, давая их творчеству парадоксальную характеристику. И, хотя его концепция подверглась жесткой критике, в каких-то моментах его видение цивилизации оказалось довольно точным.В книгу включены также очерки «Современные французы», где читатель познакомится с галереей литературных портретов, в частности Бальзака, Мишле, Мопассана и других писателей.Эти произведения издаются на русском языке впервые после почти столетнего перерыва.


Несчастное сознание в философии Гегеля

В книге представлено исследование формирования идеи понятия у Гегеля, его способа мышления, а также идеи "несчастного сознания". Философия Гегеля не может быть сведена к нескольким логическим формулам. Или, скорее, эти формулы скрывают нечто такое, что с самого начала не является чисто логическим. Диалектика, прежде чем быть методом, представляет собой опыт, на основе которого Гегель переходит от одной идеи к другой. Негативность — это само движение разума, посредством которого он всегда выходит за пределы того, чем является.


Проблемы жизни и смерти в Тибетской книге мертвых

В Тибетской книге мертвых описана типичная посмертная участь неподготовленного человека, каких среди нас – большинство. Ее цель – помочь нам, объяснить, каким именно образом наши поступки и психические состояния влияют на наше посмертье. Но ценность Тибетской книги мертвых заключается не только в подготовке к смерти. Нет никакой необходимости умирать, чтобы воспользоваться ее советами. Они настолько психологичны и применимы в нашей теперешней жизни, что ими можно и нужно руководствоваться прямо сейчас, не дожидаясь последнего часа.


Зеркало ислама

На основе анализа уникальных средневековых источников известный российский востоковед Александр Игнатенко прослеживает влияние категории Зеркало на становление исламской спекулятивной мысли – философии, теологии, теоретического мистицизма, этики. Эта категория, начавшая формироваться в Коране и хадисах (исламском Предании) и находившаяся в постоянной динамике, стала системообразующей для ислама – определявшей не только то или иное решение конкретных философских и теологических проблем, но и общее направление и конечные результаты эволюции спекулятивной мысли в культуре, в которой действовало табу на изображение живых одухотворенных существ.


Ломоносов: к 275-летию со дня рождения

Книга посвящена жизни и творчеству М. В. Ломоносова (1711—1765), выдающегося русского ученого, естествоиспытателя, основоположника физической химии, философа, историка, поэта. Основное внимание автор уделяет философским взглядам ученого, его материалистической «корпускулярной философии».Для широкого круга читателей.


Онтология поэтического слова Артюра Рембо

В монографии на материале оригинальных текстов исследуется онтологическая семантика поэтического слова французского поэта-символиста Артюра Рембо (1854–1891). Философский анализ произведений А. Рембо осуществляется на основе подстрочных переводов, фиксирующих лексико-грамматическое ядро оригинала.Работа представляет теоретический интерес для философов, филологов, искусствоведов. Может быть использована как материал спецкурса и спецпрактикума для студентов.


Сборник № 11. Теория познания и точные науки

Серия «Новые идеи в философии» под редакцией Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова впервые вышла в Санкт-Петербурге в издательстве «Образование» ровно сто лет назад – в 1912—1914 гг. За три неполных года свет увидело семнадцать сборников. Среди авторов статей такие известные русские и иностранные ученые как А. Бергсон, Ф. Брентано, В. Вундт, Э. Гартман, У. Джемс, В. Дильтей и др. До настоящего времени сборники являются большой библиографической редкостью и представляют собой огромную познавательную и историческую ценность прежде всего в силу своего содержания.


Сборник № 13. Современные метафизики I

Серия «Новые идеи в философии» под редакцией Н.О. Лосского и Э. Л. Радлова впервые вышла в Санкт-Петербурге в издательстве «Образование» ровно сто лет назад – в 1912—1914 гг. За три неполных года свет увидело семнадцать сборников. Среди авторов статей такие известные русские и иностранные ученые как А. Бергсон, Ф. Брентано, В. Вундт, Э. Гартман, У. Джемс, В. Дильтей и др. До настоящего времени сборники являются большой библиографической редкостью и представляют собой огромную познавательную и историческую ценность прежде всего в силу своего содержания.


Сборник № 10. Методы психологии II

Серия «Новые идеи в философии» под редакцией Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова впервые вышла в Санкт-Петербурге в издательстве «Образование» ровно сто лет назад – в 1912—1914 гг. За три неполных года свет увидело семнадцать сборников. Среди авторов статей такие известные русские и иностранные ученые как А. Бергсон, Ф. Брентано, В. Вундт, Э. Гартман, У. Джемс, В. Дильтей и др. До настоящего времени сборники являются большой библиографической редкостью и представляют собой огромную познавательную и историческую ценность прежде всего в силу своего содержания.


Сборник № 7. Теория познания III

Серия «Новые идеи в философии» под редакцией Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова впервые вышла в Санкт-Петербурге в издательстве «Образование» ровно сто лет назад – в 1912—1914 гг. За три неполных года свет увидело семнадцать сборников. Среди авторов статей такие известные русские и иностранные ученые как А. Бергсон, Ф. Брентано, В. Вундт, Э. Гартман, У. Джемс, В. Дильтей и др. До настоящего времени сборники являются большой библиографической редкостью и представляют собой огромную познавательную и историческую ценность прежде всего в силу своего содержания.