Сберкнижка для умишка - [36]

Шрифт
Интервал

– И что? Спросил Остроглазов.

– Динамита унесли с ринга.

– Получается, что он сразил вашего чемпиона улыбкой? – с иронией спросил Денис Давыдович.

– Получается так, – ответил Козырев.

– Шутки шутками, но мне нужен настоящий профессионал. Кого ты мне можешь порекомендовать? – серьезно спросил Остроглазов.

– У этого курсанта лучшие показатели по предвидению, внушению и бесконтактному бою. Но я тебе порекомендую три кандидатуры. Выберешь сам. Козырев набрал номер телефона и сказал в трубку:

– Потапов, пригласите ко мне следующих курсантов: Динамит, Смех и Хитрец. – Козырев положил трубку. – О Динамите я тебе рассказывал. Сильный, волевой, способен выполнить любое задание. Хитрец обладает важными качествами. Умеет оставаться незаметным на видном месте. Может исчезнуть прямо на глазах.

Через несколько минут в дверь кабинета Козырева вошли трое.

– Это наши курсанты… – хотел представить вошедших Козырев.

– Не нужно, – сказал Остроглазов и подумал: «Этот справа, Динамит, обладает силой воли, крепок, плечист, осанист. Даже уши у него выглядят накаченными. Другой Смех, заметно выше, строен смекалист, везунчик по жизни. И третий маленький с подвижными, затаенными глазами. Неприметен, смышлен, юрок и неуловим…»

– Это наши курсанты… – начал представлять Козырев.

– Даю вводную, – быстро сказал Остроглазов. – Вы выпрыгнули из самолета, парашют не раскрылся. Ваши действия. Отвечать нужно быстро.

– Лететь до конца, – ответил Динамит уверенно. – И перед падением нужно как следует сгруппироваться.

– Запасной парашют раскрыть, – ответил Хитрец.

– Запасного нет.

– Расставлю руки и ноги, буду и искать мягкой посадки, – ответил Смех.

– Взлетно-посадочную полосу, – усмехнулся Динамит.

– Нет. Стог сена, озеро, пруд… – снова ответил Смех.

В его словах было столько оптимизма, что Остроглазов понял – этот действительно будет искать и найдет мягкую посадку.

Остроглазов тут же спросил:

– Хау ляка ту?

– Лямока, – быстрее всех ответил Смех.

«Если они знают наречие недавно найденного племени нуки, то они хорошо подготовлены лингвистически», – отметил Остроглазов.

Не, теряя темпа, он начал задавать курсантам вопросы на разных языках. И они отвечали ему довольно бойко.

– Они знают все языки, – подтвердил Козырев, когда Остроглазов посмотрел на него.

– Какое число я загадал? – спросил Остроглазов, переходя к тесту на чтение мыслей. Напишите ваши ответы на бумажке и отдайте мне.

Курсанты взяли ручки, сделали запись на бумажках и передали их Остроглазову. Тот взял разноцветные бумажки в руки и стал просматривать. На одной он увидел цифру «5» и подумал: «Близко». На второй он увидел цифру «4». «Очень близко», – подумал он. И на третьей бумажке он увидел цифру «3». «Точно в цель», – подумал Остроглазов. Эта бумажка желтого цвета принадлежала курсанту Смех. «У него лучшая подготовка по чтению мыслей, предвидению и отменная интуиция», – подумал Остроглазов.

– Хорошо, – сказал Остроглазов. – Сейчас я вам раздам тесты. Там десять вопросов. Я попрошу дать короткие ответы в течение одной минуты. – Остроглазов достал из папки три листа и отдал их курсантам.

Курсанты нагнулись над столом Козырева и быстро заполняли графы ответов.

– Время, – сказал Остроглазов, глядя на часы, ровно через минуту.

Но курсанты успели заполнить все графы ответов раньше.

Остроглазов прочитал ответы на тестовые вопросы. Ответы понравились ему.

– Как у них с психофизической подготовкой, с парапсихологией и с концентрацией энергии противодействия? – спросил Остроглазов.

– Кое-что мы можем продемонстрировать, – сказал Козырев и обратился к Смеху. – Встань здесь… – А вы, – повернулся он к Остроглазову, – просто подойдите к нему сзади и положите руку на плечо.

Остроглазов сделал шаг к курсанту и будто наткнулся на невидимую стену. Он почувствовал, что попал в какое-то поле, противодействовать, которому не мог. Его словно ломало из стороны в сторону, и сознание перестало контролировать происходящее. Ему казалось, что он делает шаги вперед, а на самом деле он отступал назад. И ничего не мог с этим поделать.

– Хватит, – остановил эксперимент Козырев.

И тут же Остроглазов пришел в себя и освободился от странного состояния скованности. Денис Давыдович покраснел, посмотрел на Козырева, давая тому понять, что у него все.

– Вы свободны, – сказал Козырев курсантам.

Те повернулись и ушли.

– Я вижу в подготовке появилось что-то новое, – сказал Денис Давыдович.

– Методики Ларионова, основанные на трудах известного ученого Бехтерева. А также современных ученых Поливанова и Фролова по исследованию мозга. На этих трудах основаны наши новейшие методики подготовки курсантов. Мы учим их управлять энергией и наделяем всезрением и всезнанием. Они могут мысленно подключаться к банкам знаний и считывать информацию на расстоянии. Нашим курсантам преподают известные академики и лучшие мастера единоборств. Я могу тебе показать учебную видеозапись. Смех проводит тренировочный бой с семью противниками и побеждает.

Козырев подошел к ноутбуку и включил видеозапись.

– Да, – сказал Остроглазов, просмотрев запись, – это просто фантастика. Кинобоевик…

– Знаешь, в этом парне действительно что-то есть, – сказал Денис Давыдович.


Рекомендуем почитать
Кто стучится в мозг ко мне, или Кое-что относительно общения с существами иных миров

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Терзанья неприкаянной души

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рассказ беглеца

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Волшебная сила оргазма

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Козёл

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Жэнщины и комп

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.