Самозащита - [9]
Разучивание. Освоить захват пятки в паре. Резких движений не делать. После этого приступить к отработке всего приема в движении. Захват и подъем ноги выполнять без доведения надавливания до болевого ощущения.
При захвате Н одежды на груди 3 (63а) надо обхватить его ладонь так, чтобы два больших пальца легли рядом на тыльную поверхность кулака, держащего одежду. Они должны быть расположены на средних пястных костях ближе к соединению с фалангами пальцев (63б). Против Н, когда он отпустил захват (63в), можно сразу выполнить другие действия, дополняющие освобождение, такие, как удар, сковывание.
Рис. 63
Разучивание. Захват может варьироваться, но изучающий должен точно и быстро выполнять дожим кисти (кулака) Н, четко знать, где расположить пальцы, как сомкнуть их и в каком направлении давить (см. рис. 75).
Случается, при нападении Н не только захватывает горло, но и интенсивно сжимает сонные артерии. Времени для защиты немного. 3 должен избрать такой прием, который выполняется быстро и дает эффект прежде, чем он потеряет сознание.
Для защиты от сковывания на шее спереди надо сцепить ладони концами пальцев между рук Н возле своей груди так, чтобы предплечье с одной стороны располагалось под предплечьем Н, а с другой стороны — сверху (64а). 3 движением левого предплечья резко подбивает снизу вверх предплечье правой руки Н.
Одновременно правым предплечьем давит вниз на его левое предплечье (64б). Выполнив прием, локтем нанести удар в лицо, шею. Далее можно провести бросок и другие действия.
Освобождение при захвате шеи сзади (65а) выполняется так: резко поднять правую (или левую) руку вверх к уху с разворотом туловища. При махе рука должна быть прямой (65б): при согнутом в локте положении прием не получается. После этих действий рекомендуется выполнить удар или какой-либо бросок.
Разучивание. Один условно обозначает в паре сковывание шеи спереди двумя руками, а другой, сцепив руки, медленно выполняет прием. Также разучивается прием при захвате шеи сзади.
Надо следить за мерами безопасности при выполнении захватов шеи и надавливании на сонные артерии.
Даже кратковременное надавливание, но многократно повторенное, отрицательно действует на состояние человека.
Для обеспечения безопасности следует делать частые интервалы при разучивании приема, давать отдохнуть кровеносной системе.
Защитные действия женщины
Обхваты женщин мужчинами, особенно в пьяном виде, с дальнейшими агрессивными действиями еще, как говорится, имеют место. Женщины должны знать, как быстро воздействовать на Н в этих условиях.
При подходе сзади, когда женщину обхватывают двумя руками с захватом рук или без, обычно кисти и предплечья ее рук имеют возможность двигаться (66а).
Поэтому она должна быстро и энергично схватить мужчину за половые органы и сжать их (66б).
При обхвате спереди с руками можно выполнить те же действия, а при обхвате без рук (67а) рекомендуется надавить под основание носа ребром ладони с последующим ударом колена в промежность (67б).
Разучивание. Разучивают приемы женщины в паре. При обхвате спереди с руками и сзади без рук надо имитировать захват половых органов. Освоить прием путем повторения 20–25 раз. Изучая надавливание ребром ладони под основание носа, выполнить прием 20–30 раз.
Удар коленом имитировать.
Бывают нападения на женщин с целью отобрать у них сумку с содержимым. Совершают это чаще всего пьяные люди. Их поступки просты. Они захватывают руку с сумкой, требуя отдать ее и при этом угрожая ударить.
При захвате, например, левой руки женщины, когда Н сковывает ее своей правой рукой (68а), она должна быстро поднять свою левую руку чуть вверх (68б).
Далее сумкой выполняется в направлении снизу — вверх и наружу вращательное движение (68 в). Давление, оказываемое на палец, обеспечивает размыкание захвата.
Далее может последовать удар коленом или стопой в промежность (68 г).
Разучивание. Прием надавливания на большой палец надо выполнить 20–25 раз. Затем взять сумку и с сумкой повторить еще 25–30 раз. Освоив его, надо разучивать и завершающий удар — стопой или коленом.
Если по какой-либо причине Н удалось сковать женщину в положении лежа, то, как выход из трудной ситуации для нее, возможны защитные действия подставкой ног или рук. Как правило, Н находится сбоку. В большинстве случаев, 3, лежа снизу, удается вытянуть руки, упираясь в лицо Н, или согнуть ноги в коленях и прижать их к своей груди. Эти действия не позволяют Н сделать нужный ему захват. Вместе с тем защищающаяся сторона не должна находиться в пассивном состоянии. Ее задача — от пассивной защиты перейти к активным действиям.
3 подтягивает ноги коленями к груди (69а) и захватывает Н за одежду спереди. Прижимая крепко этим захватом Н к себе, надо резко повернуть голову в сторону, куда будет выполнено переворачивание. Оно выполняется за счет движения рук и ног. В ту сторону, куда поворачивается голова, например влево, рука прижимает
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного якутского краеведа А. Г. Чикачева посвящена истории ездового собаководства на Севере. Оно относится к традиционным занятиям коренного населения Заполярья, позволившим освоить обширную территорию с экстремальными природно-климатическими условиями. В свое время транспортно-промысловое собаководство играло большую роль в системе жизнедеятельности человека на Севере. Экономически «встроенный» в песцовый и рыбный промысел, экологически безопасный вид транспорта — ездовое собаководство было особой культурно-хозяйственной сферой, бережно воспроизводимой и приносящей существенную пользу.Исследование забытых страниц истории Севера адресовано прежде всего историкам, этнологам, специалистам по организации и управлению экономикой, а также широкому кругу читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Школа выживания», посвящена проблемам экстремального туризма. Автор, известный путешественник, организатор Ассоциации любителей экстремальных путешествий, знакомит с основными принципами строительства и оборудования снежных убежищ, правилами поведения в чрезвычайной ситуации.Для самодеятельных туристов.МГЦТК (Московский городской центральный туристический клуб) «Дорога». Москва. 1991.
Эта книга о том, что делать, если вы потеряли работу, стали жертвой квартирных грабителей, если по улицам вашего города разъезжают танки, а террористы взрывают дома… Но даже из очень непростых жизненных ситуаций можно найти выход, справиться с трудными житейскими задачами, особенно если вы готовы их решать, а вдобавок еще и знаете способы решения…