Сад Учителя - [103]

3 ноября. 9 часов. Утро.

Я с большим трудом сосредоточилась. Наконец поняла, что мне мешает, сделала усилие в себе и, словно освобождённая птица, взлетела ввысь… Я шла по Саду Учителя. Было золотистое, осеннее утро. Стояла какая-то особенная тишина в воздухе. Все кусты, все деревья были одеты в яркие, осенние уборы. Ко мне навстречу по дорожке шёл Учитель. Он ласково улыбался.

— Пойдём, дитя, побродим по Саду.

И, положив руку мне на плечо, пошёл со мной дальше. В моё сердце вступили мгновенно мир и тишина. Особая лёгкость наполняла радостью.

— Смотри, — сказал Учитель, какая в воздухе тишина осени, когда вся природа готовится к зимнему сну и углубляется внутрь себя. Свершаются великие таинства в такой тишине, таинства перерождения. И сердца людей тоже перерождаются в великой тишине углублённости. Как важно быть гармоничными! Когда ты полна возвышенных и глубоких мыслей и чувств, тогда и твои проводники спокойны и все мелочи твоей повседневности тогда протекают легко и спокойно. Важно иметь эту лёгкость и ясность в сердце.

Мы подошли к прудику. Он был пуст. Его спокойная, зеркальная поверхность отражала синеву осеннего неба. Вокруг него поникли пожелтевшие водяные растения и торчали сухие травы. Учитель молча созерцал.

— Вот видишь, — сказал Он, — и тут увядание. Отмирает одно, чтобы весной возродилось другое. Таков закон. И он один для всех. Всё в мире совершает круг: расцвет, рост, созревание и умирание. И в этом нет ничего страшного. Когда человечество научится жить гармонично, то есть уловит ритм Вселенной, тогда многое в мире фактов будет иным.

Учитель ласково повернул меня за плечи к себе лицом и сказал:

— У тебя сердце чистое, вот почему ты приближена к Нам.

— Учитель, разреши спросить Тебя?

— Спрашивай…

— Что это значит, «сердце чистое»?

— Это значит иметь способность легко откликаться на всё светлое, что наполняет мир. Не задерживаться долго во мраке, а всегда стремиться ввысь и уметь быть радостной там, где другие видят причину только для уныния.

Учитель ласково смотрел на меня. А мне было радостно смотреть в очи Учителя.

— Иди в мир и неси Радость как стяг Наш, — сказал Учитель. И Учитель благословил меня, сказав:

— Иди и пребудь в духе.

День. 5 часов.

Я шла по дорожке Сада, и счастье озаряло моё сердце. Проходя мимо площадки роз, мне захотелось дать Учителю какой-либо вещественный «дар сердца». Я взошла на площадку, розы уже отцвели. На одном кусте я увидела тёмно-красную розу, а на другом, почти рядом, взлелеянную последним теплом осени, белую красавицу. Они обе были достойные дары Учителю. Я бережно их сорвала. Приближаясь к дому, я издали увидела Учителя. Он шёл мне навстречу. Его лицо было светло и улыбалось мне. Я низко, низко склонилась перед Ним и протянула Ему на ладони две розы.

— Прими, Учитель, в дар моё сердце!

Учитель молча взял их и приложил к глазам и ко лбу.

— Радость твоя дошла до Моего сердца, — сказал Он. — Мы сегодня не будем сидеть на терраске и не будем ничего читать. Мы пойдём в аллею, где видны снеговые вершины.

Учитель положил руку мне на плечо, и мы пошли рядом в великом молчании. Что такое счастье? Как оно появляется в сердце? Как описать его? Я не знаю. Я была счастлива.

— Понимаешь ли ты, дитя, всё значение того, что ты имеешь? — тихо спросил Учитель.

— Я боюсь, что не так глубоко и полно, как надо бы…

— Да, Я тоже так полагаю… Ты не осмыслила ещё, какой это великий и необычайный дар и как редко он даётся людям! Это Я тебе говорю не для того, чтобы вызвать гордыню, а чтобы ты знала и отдавала себе отчёт в том, чем ты владеешь.

Учитель замолк, и мы вступили в Его любимую аллею в молчании и сели. Горная цепь пламенела в лучах заката, и лишь яркая, белая, сверкающая, как алмаз, звезда чисто и ясно выделялась на одной из горных вершин. Чувство счастья росло во мне, ширилось в груди, и в глазах накипали слёзы, но не могли излиться, так как казалось, что даже слёзы счастья не смеют литься в такие минуты. Тихо, очень тихо Учитель сказал:

— Видишь ли ты звезду там, в отдалении? Помнишь ли ты о ней?

Так же тихо я прошептала:

— Да, Учитель…

— Скоро, может быть, скоро ты будешь там со всеми Нами.

Словно огненный вихрь пронёсся в сердце от этих слов Учителя. Мне казалось, что я задохнусь от счастья. Я тихо склонилась к ногам Учителя и обняла Его колени. Учитель приподнял меня с коленей и, обняв за плечи, привлёк к Себе.

— Береги в сердце этот экстаз, этот огонь. Гори! Расточай свет вокруг себя. В этом твоё назначение.

Учитель замолк. От Него шла сила и передавалась мне вроде электрического тока, но без его неприятного ощущения и вызывая во мне блаженную бессознательность. Вдруг Учитель слегка отстранил меня от себя и встал во весь рост… И Свет, Свет, сверкание, равного которому я ещё никогда не видела, снизошёл от Него. Ослеплённая, я упала ниц. Когда, ошеломлённая, я очнулась, приподнялась и раскрыла глаза, Учителя уже не было. Но я слышала нежную музыку, звучащую в воздухе, где-то вдали, вдали… словно звучали далёкие арфы. Потом донеслись хоры голосов, которые тоже то доносились ближе, то словно относились порывом ветра далеко. И всё это родило в сердце такой трепет, такой восторг, доходящий почти до страдания, что я не умею вам этого описать. И сколько времени это длилось, я тоже не знаю. Я всё стояла на коленях, на дорожке, прижав руки к груди, словно в оцепенении. Из этого состояния меня вывел голос Учителя, раздавшийся сзади меня: