Русский язык – ключ к тайнам жизни - [16]

Человек – сложное многомерное существо, и рассматривать его просто как биологический вид не рискнет сегодня даже школьник. Человек – явление культурное.

В современном мире слова культура и цивилизация часто используются как синонимы. Но это разные понятия. Если беспристрастно, в правильной последовательности проанализировать события на нашей планете, можно обнаружить одну общую закономерность: Лучшие времена человечества связаны с возрождением культуры, а худшие – с развитием цивилизации. Слово цивилизация в переводе с латыни (Civilis) – подобающий гражданину, учтивый, приветливый, вежливый. Этим определяется всего лишь этикет, то есть внешние нормы поведения человека, а не его действительные этические качества.

Разберем слово цивилизация, согласно канонам древнерусского аббревиатурного и слогового письма: Ци – энергия. Вили – поток разъединения. За – последовательность, положение. Получаем – цивилизация: разъединенная первичная энергия.

Культура же – понятие глубинное и функциональное. Она рождает многообразие, предполагает отсутствие уравниловки, неповторимость личностей, а цивилизация стремится к стандарту, «равенству», унификации. Культура являет собой духовную и материальную ценность в их совокупности, а цивилизация – исключительно материальную.

С точки зрения сторонников культуры, в основе истории лежит гуманитарный цикл, который направлен на духовное постижение. Лишь оно позволяет выходить на какие-то профильные, специфические уровни знаний.

Исходя из вышесказанного, очевидно, по какому пути развития должен бы следовать человек, и как должно бы происходить его образование. Но, похоже, у современного образования совсем иные цели и ориентиры. Забывая о главном призвании человека, все учебные заведения исповедуют лишь потребительскую систему ценностей. То, чему учат молодых людей, развивает в них стяжательство, хладнокровие, «зомбирует» на чисто потребительское поведение в жизни. Люди зачастую воспринимаются просто как инструменты или винтики в бездушных системах, принимающих порой бесчеловечные формы. Главное, что все об этом знают, но молчат, не в силах справиться с такой махиной.

Давайте вспомним, наконец о человеке. Ведь он живет одновременно в прошлом, настоящем и будущем! И в этом многомерном мире мы все связаны воедино. Если мы не знаем своих истоков, мы попадаем в беспорядочный мир иллюзий – в некое сновидение, где наблюдается деформация человеческой этики, что неизбежно ведет к всеобщей деградации.

Чтобы быть человеком, безусловно, важно уметь зарабатывать деньги и достигать успеха. Но только этого – … недостаточно. Достигая успеха, как бы ни отдать взамен свою душу!!! В древнерусских сказках иносказательно говорится о том, что человеческая душа поистине бесценна. Человек с душой – это тот, кто не потерял свою родовую память и идет по пути еще и духовного, а не только материального роста.

Славянский мир не всегда находился в таком разобщенном состоянии, как теперь. Много тысячелетий назад это была цельная, процветающая культура планеты. Но где-то на своем пути мы столкнулись с чуждыми для нас идеями, и с тех пор пытаемся строить свое будущее на основе чуждых нам образов. В истории славяно-арийских народов можно обнаружить, когда и по каким причинам Раса или, как говорят на Западе, «Раша», была разделена на множество отдельных славянских государств. Зная истинную причину, можно разрешить саму проблему. А культуру нашу нужно возродить и беречь, как берегли ее наши давние предки Асы. Берегли они ее как самую великую ценность. Интересен разбор самого слова – Раса: Роды Асов. Ас (Азъ) – согласно славяно-арийским летописям, это воплощенный на Земле Бог или Богочеловек.

Только родная культура способна поддерживать высокое духовное состояние и эволюционный рост поколений. Стоит лишний раз заметить, что культура – это не только балет, живопись и музеи, но, прежде всего, высокоорганизованная система единого общественного организма. Смешивание культурных систем, как и разных групп крови, неизбежно приводит к системным конфликтам и культурному вырождению. Именно это мы так давно и наблюдаем в, так сказать, «высоко цивилизованных» странах.

Приведу шокирующую статистику, раскрывающую основные проблемы одной их американских школ. Год 1940: разговаривают на уроке. Жуют жвачку. Шумят, бегают по коридорам. Не соблюдают очередей. Одеваются не по правилам. Ссорят в классах. Год 1998: употребление наркотиков. Употребление алкоголя. Прерывание беременности. Самоубийства. Изнасилования. Ограбления, избиения. Комментарии, думаю – излишни! Ни для кого не секрет, что на современном этапе наши школы далеко не ушли от американских.

Может, все-таки, не колбаса, не сало и не мобильный телефон, а собственная культура есть самое большое национальное богатство любого народа?! Но человек, как вид млекопитающего, так и продолжает «обезьянничать» под наблюдением последователей теории Чарльза Дарвина, задающих тон в этом мире.

В частности, человек продолжает …употреблять в речи мат. Насколько это серьезно? Читаем далее…

Глава 11. Русский мат – орудие против человека!