Русские народные песни - [132]

Шрифт
Интервал

Пусть он землю бережет родную,
А любовь Катюша сбережет.
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег, на крутой.

Песня М. Исаковского (1938). Положенная на музыку М. Блантером, она под названием «Катюши» приобрела широкую известность. Авторский текст (М. Исаковский, Сочинения, 1956, т. I, стр. 253).

60. «Тучи над городом встали...»

Тучи над городом встали,
В воздухе пахнет грозой,
За далекой, за Нарвской заставой
Парень идет молодой.
        Далека ты, путь-дорога…
        Выйди, милая моя!
        Мы простимся с тобой у порога,
        И, быть может, навсегда…
Черные силы мятутся,
Ветер нам дует в лицо,
За счастье народное бьются
Отряды рабочих бойцов.
        Далека ты, путь-дорога…
        Выйди, милая, встречай!
        Мы простимся с тобой у порога,
        Ты мне счастья пожелай.
Жаркою страстью пылаю,
Сердцу тревожно в груди.
Кто ты? Тебя я не знаю,
Но наша любовь впереди.
        Приходи же, друг мой милый!
        Поцелуй меня в уста,
        И клянусь, я тебя до могилы
        Не забуду никогда.

Слова и музыка П. Арманда, который написал ее для кинофильма «Человек с ружьем». Авторский текст.

61. «Спят курганы темные...»

Спят курганы темные,
Солнцем опаленные,
И туманы белые
Ходят чередой…
Через рощи шумные
И поля зеленые
Вышел в степь донецкую
Парень молодой.
Там, на шахте угольной,
Паренька приметили,
Руку дружбы подали,
Повели с собой.
Девушки пригожие
Тихой песней встретили,
И в забой направился
Парень молодой.
Дни работы жаркие,
На бои похожие,
В жизни парня сделали
Поворот крутой.
На работу жаркую,
На дела хорошие
Вышел в степь донецкую
Парень молодой.

Автор песни Б. Ласкин, муз. Н. Богословского (из кинофильма «Большая жизнь», I серия). Песня приобрела большую популярность. Авторский текст (Б. Ласкин, Песни, Ташкент, 1943, стр. 6–7).

62. «На закате ходит парень возле дома моего...»

На закате ходит парень
Возле дома моего.
Поморгает мне глазами
И не скажет ничего.
        И кто его знает,
        Чего он моргает.
Как приду я на гулянье,
Он танцует и поет,
А простимся у калитки —
Отвернется и вздохнет.
        И кто его знает,
        Чего он вздыхает.
Я спросила: «Что не весел?
Иль не радует житье?» —
«Потерял я, — отвечает, —
Сердце бедное свое».
        И кто его знает,
        Зачем он теряет.
А вчера прислал по почте
Два загадочных письма:
В каждой строчке — только точки, —
Догадайся, мол, сама.
        И кто его знает,
        На что намекает.
Я разгадывать не стала, —
Не надейся и не жди.
Только сердце почему-то
Сладко таяло в груди.
        И кто его знает,
        Чего оно тает.

Песня М. Исаковского «И кто его знает» (1938), муз. В. Г. Захарова. Авторский текст (М. Исаковский, Сочинения, 1956, т. I, стр. 251–252).

63. «Вейся, дымка золотая, придорожная...»

Вейся, дымка золотая, придорожная…
Ой ты, радость молодая, невозможная!
Точно небо, высока ты,
Точно море, широка ты,
Необъятная дорога молодежная.
        Эй, грянем сильнее!
        Подтянем дружнее!
        Точно небо, высока ты,
        Точно море, широка ты,
        Необъятная дорога молодежная![90]
Что мечталось и хотелось, — то сбывается,
Прямо к солнцу наша смелость пробивается.
Всех разбудим, будим, будим,
Все добудем, будем, будем.
Словно колос, наша радость наливается.
В море чайку обгоняем мы далекую,
В небе тучку пробиваем мы высокую.
Улыбаясь нашей стае,
Всей земли одна шестая
Нашей радостью наполнена широкою.
В пляске ноги сами ходят, сами просятся,
И над нами соловьями песни носятся.
Эй, подруга, выходи-ка
И на друга погляди-ка,
Чтобы шуткою веселой переброситься.

Песня из кинофильма «Волга-Волга» (1938). Слова В. И. Лебедева-Кумача, муз. И. Дунаевского. Авторский текст.

64. «На границе тучи ходят хмуро...»

На границе тучи ходят хмуро,
Край суровый тишиной объят.
У высоких берегов Амура
Часовые родины стоят.
Там заслон врагу готовят прочный,
Край суров, отважен и силен.
Там стоит в тайге дальневосточной
Огневой ударный батальон.
В нем живут, и песня в том порукой,
Нерушимой, крепкою семьей
Три танкиста, три веселых друга, —
Экипаж машины боевой.
На траву легла роса густая,
Полегли туманы у реки…
В эту ночь решили самураи
Перейти границу у тайги.
Но глаза разведки видят точно,
И пошел, командою взметен,
По родной земле дальневосточной
Боевой ударный батальон.
Мчались танки, ветер поднимая,
И по сопкам лязгала броня,
И летели наземь самураи
Под напором стали и огня.
И добили, песня в том порукой,
Всех врагов в атаке огневой
Три танкиста, три веселых друга
Экипаж машины боевой.

Слова Б. Ласкина, муз. Дан. и Дм. Покрассов (из кинофильма «Трактористы») (1939). Песня известна под названием «Три танкиста». Авторский текст (Б. Ласкин, Песни, Ташкент, 1943, стр. 10-II).

Песни Отечественной войны 

65. «Вставай, страна огромная...»

Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой
С фашистской силой темною,
С проклятою ордой.
        Пусть ярость благородная
        Вскипает, как волна,
        Идет война народная,
        Священная война!
Дадим отпор душителям
Всех пламенных идей,
Насильникам, грабителям,
Мучителям людей.
Не смеют крылья черные
Над родиной летать,
Поля ее просторные
Не смеет враг топтать.
Гнилой фашистской нечисти
Загоним пулю в лоб,

Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.