Русские народные песни - [104]

Шрифт
Интервал

        Когда подшофе,
        Когда подшофе!
«Князь, возьми ты эти горы,
Не входи со мною в ссору,
        Не то донесу,
        Не то донесу»
Собирались на советы
Все большие эполеты,
        Даже Плац-бек-Кок,
        Даже Плац-бек-Кок.
Полицмейстер Плац-бек-Кок
Никак выдумать не мог,
        Что ему сказать,
        Что ему сказать.
Долго думали, гадали,
Топографы все писали
        На большом листу,
        На большом листу.
Гладко вписано в бумаге,
Да забыли про овраги,
        А по ним ходить,
        А по ним ходить.
Тетеревкин-генерал,
Он все знамя потрясал,
        Вовсе не к лицу,
        Вовсе не к лицу.
На Федюхины высоты
Нас пришло всего три роты,
        А пошли полки,
        А пошли полки.
Наше войско небольшое,
А французов было втрое
        И сикурсу тьма,
        И сикурсу тьма.

Автор песни — Л. Н. Толстой, написавший ее во время севастопольской обороны (1854–1855). Конкретным поводом для создания этой песни было сражение на реке Черной 4 августа 1855 г. В содержании ее отражены оппозиционные настроения солдатских масс и передового офицерства севастопольской армии по отношению к бездарным командирам. Песня была очень популярна до конца XIX в. Авторский текст, извлеченный из сводного текста (Л. Н. Толстой, Полное собрание сочинений, М. — Л. 1932, т. IV, стр. 307–308).

22. «Время пролетело, слава прожита...»

Время пролетело,
Слава прожита;
Вече онемело,
Сила отнята.
Город воли дикой,
Город буйных сил,
Новгород Великий
Тихо опочил.
Слава отшумела,
Время протекло;
Площадь опустела,
Вече отошло.
Вольницу избили,
Золото свезли,
Вече распустили,
Колокол снесли.
Порешили дело.
Всё кругом молчит:
Только Волхов смело
О былом шумит.
Белой плачет кровью
О былых боях
И поет с любовью
О свободных днях.
Путник тихо внемлет
Песне ярых волн
И опять задремлет,
Тайной думы полн.

Стихотворение Э. И. Губера (1814–1847) «Новгород», из его поэмы «Антоний» («Сочинения Э. И. Губера», СПБ. 1859, ч. II, стр. 288–299), которое пользовалось песенной известностью в среде демократической интеллигенции 60-70-х гг. Песенный вариант (И. Н. Розанов, «Русские песни», М. 1952, стр. 225–226).

23. «Долго нас помещики душили...»

Долго нас помещики душили,
        Становые били,
И привыкли всякому злодею
        Подставлять мы шею.
В страхе нас квартальные держали,
        Немцы муштровали.
Что тут делать, долго ль до напасти —
        Покоримся власти!
Мироеды тем и пробавлялись,
        Над нами ломались,
Мы-де глупы, как овечье стадо, —
        Стричь и брить нас надо.
Про царей паны твердили миру —
        Спьяна или с жиру —
Сам-де бог помазал их елеем,
        Как же пикнуть смеем?
Суд Шемякин — до бога высоко,
        До царя далеко:
Царь сидит там, в Питере, не слышит
        Знай указы пишет.
А указ как бисером нанизан,
        Не про нас лишь писан;
Так и этак ты его читаешь —
        Все не понимаешь.
Каждый бутарь звал себя с нахальством —
        Малыим начальством.
Знать, и этих, господи ты боже,
        Мазал маслом тоже.
Кто слыхал о 25-м годе
        В крещеном народе?
Когда б мы тогда не глупы были,
        Давно б не тужили.
Поднялись в то время на злодеев:
        Кондратий Рылеев,
Да полковник Пестель, да иные
        Бояре честные.
Не сумели в те поры мы смело
        Отстоять их дело.
И сложили головы за братий
        Пестель да Кондратий,
Не найдется, что ль, у нас иного
        Друга Пугачева,
Чтобы крепкой грудью встал он смело
        За святое дело!

Агитационная песня эпохи 60-х гг. Приписывается В. С. Курочкину (1831–1875). Впервые была опубликована Герценом («Колокол», 1866, от 15 января).

24. «Ах ты, сукин сын, проклятый становой!..»

Ах ты, сукин сын, проклятый становой!
Во всю прыть бежишь, раздуй тебя горой!
Целый стан, поди, как липку обобрал;
Ах ты, сукин сын, чтоб черт тебя побрал!
Ах ты, сукин сын, помещик грубиян!
Чай, надул уставной грамотой крестьян,
Их землей как есть негодной наделил;
Черту с богом в одно время угодил.
Ах ты, сукин сын, ярыга, пьяный поп!
Полицейский да помещичий холоп!
Что бежишь опять о воле божьей врать:
Стыдно харей постной бога надувать.
Ах ты, сукин… то бишь, царский адъютант,
Что, на девок зарясь, свой теребишь бант?
Для чего навел ты к нам в село солдат?
Не стрелять ли снова вздумал невпопад?
Нет, брат, шутки, нашей воле не перечь!
Ныне вам уже нас более не сечь!
Коль земли своей да мир не господин,
Так и царь-то… смыслит дела на алтын.

Агитационная песня эпохи 60-х гг. Автор не установлен. Впервые была напечатана в сборнике Герцена и Огарева «Свободные русские песни», 1863, стр. 37–38.

25. «Полоса ль ты моя, полоса...»

Полоса ль ты моя, полоса,
Не распахана ты, сиротинка,
На тебе ль не колосьев краса,
Не колосьев краса, а былинка.
А кругом-то, кругом, погляди, —
Так и зреют могучие нивы,
И стоит благодатная тишь,
И волнуются ржи переливы!
Знать, хозяин-то твой в кабаке.
Прогулял не одну уж неделю,
А не то, так в гробовой доске
На погосте нашел он постелю.
А не то, может быть, в кандалах
По Владимирке пахаря гонят,
За широкий, за смелый размах
Богатырскую силу хоронят…
И идет он в туманную даль,
Все идет он и слезы роняет,
Все ему полосы своей жаль,
Все он нивку свою вспоминает.
Порастай же, моя полоса,
Частым ельничком, мелкой березкой,

Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.