Русская литература XII–XX вв. - [29]
12. Пугачев отпускает Машу с Гриневым.
13. Петр отправляет Машу к своим родителям, а сам воюет против Пугачева.
14. Петр арестован по доносу Швабрина.
15. Маша рассказывает императрице о Гриневе, и та устраивает их судьбу.
Евгений Онегин
«Евгений Онегин» по праву считается основным, центральным произведением А. С. Пушкина. Работа над ним продолжалась около восьми с половиной лет.
При первом же своем упоминании о работе над Евгением Онегиным Пушкин сообщал: «Пишу не роман, а роман в стихах – дьявольская разница». Произведению свойственны многочисленные авторские лирические отступления, афористические суждения, непринужденный иронический тон. В. Г. Белинский назвал этот роман «энциклопедией русской жизни».
С образом заглавного героя связано понятие лишнего человека. Герои произведения: Евгений Онегин, Владимир Ленский, Татьяна и Ольга Ларины.
Завязка: Онегин приезжает в деревню, где знакомится с Ленским и Лариными.
Кульминация: дуэль Ленского и Онегина, которой предшествовало объяснение Онегина с Татьяной.
Развязка: несчастный Онегин понимает, что его счастье с Татьяной невозможно.
Роман начинается с посвящения, в котором Пушкин, обращаясь к своему близкому другу Петру Александровичу Плетневу, предлагает ему прочесть «собранье пестрых глав», как сам он называет свое произведение.
Глава 1
Евгений Онегин едет в деревню к своему дяде, который находится при смерти, чтобы приглядеть за ним, а также получить наследство после его смерти. Автор описывает жизнь молодого повесы. Его отец служил «отлично-благородно», давал в год по три бала и наконец промотался. В детстве за маленьким Евгением сначала присматривала Madame, потом ее сменил Monsieur, которые не докучали ему моралью строгой и мало чему учили. В результате Евгений получил приличное образование, типичное для молодых людей его круга: он говорил и писал по-французски, танцевал мазурку, знал латынь, «чтоб эпиграфы разбирать», мог прочесть два стиха из «Энеиды». Он ругал Гомера и Феокрита, зато читал Адама Смита. Его приняли в свете, и он стал жить по его законам.
В повседневной жизни Онегин вел себя как франт. Он вставал поздно и сразу получал приглашения то на бал, то на детский праздник, и он успевал везде. До обеда он гулял по бульвару, затем ехал в ресторан. Потом он мог посетить театр, где смотрел больше не на представление, а на хорошеньких актрис. После театра он отправлялся домой переодеться, а затем ехал на бал. Домой Онегин возвращался лишь под утро, когда «Петербург неугомонный уж барабаном пробужден».
Так проходили все дни Онегина. И Пушкин пишет, что «…рано чувства в нем остыли; Ему наскучил света шум…». Им овладела хандра, и он совсем охладел к жизни.
У Онегина возникло желание попутешествовать. Но тут скончался отец Евгения, и молодому барину пришлось остаться в Петербурге. А в скором времени он узнал о болезни дяди и поспешил в деревню, однако дядя его к тому времени тоже умер и оставил ему большое наследство. Онегин решил пожить в деревне, надеясь развеять свою скуку. Ему и в самом деле несколько дней все казалось новым, но потом прежняя скука опять напала на него.
Глава 2
«Деревня, где скучал Евгений, Была прелестный уголок». Онегин поселился в господском доме и занялся хозяйством. «Сперва задумал наш Евгений Порядок новый учредить… Ярем он барщины старинной Оброком легким заменил…», поэтому соседи решили, что «он опаснейший чудак». Он седлал жеребца и немедленно уезжал, как только слышал, что к нему едут гости, поэтому соседи скоро перестали водить с ним дружбу, называя его неучем и сумасбродом.
В это время в свою деревню приехал сосед по имению – помещик Владимир Ленский, который также стал темой для обсуждения у соседей. Он был полной противоположностью Онегину. Ленский был романтиком и поэтом, он верил в то, что «душа родная соединиться с ним должна», а друзья всегда придут ему на выручку. «Богат, хорош собою, Ленский везде был принят как жених». Но Владимир не торопился связать себя узами брака. Он решил «покороче свесть» знакомство с Онегиным. Сначала им было скучно вместе, потом они друг другу понравились, затем стали вместе съезжаться каждый день верхом «и скоро стали неразлучны».
Ленский влюблен в Ольгу Ларину, у которой была старшая сестра Татьяна. Последняя не столь красива, как ее младшая сестра, напротив, Татьяна была «Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная, боязлива…». С самого детства Татьяна предпочитала слушать страшные рассказы, а не играть вместе с остальными детьми. Как и ее мать, она любила романы Ричардсона и Руссо.
Далее Пушкин описывает жизнь матери Татьяны, которая была выдана замуж за нелюбимого, но вскоре привыкла к нему, занялась хозяйством, стала управлять не только домом, но и своим мужем. Теперь же она была вдовой. Ленский, стоя у могилы Ларина, вспоминает, как тот прочил ему Ольгу в жены.
Глава 3
Ленский собирается к Лариным. Онегин сначала удивлен тем, что его друг каждый вечер проводит у них, но потом просит представить его Лариным. Они едут в поместье, где их радушно встречает хозяйка. Онегин видит Ольгу и Татьяну и не понимает, почему Владимир влюблен в младшую сестру, ведь для поэта больше подойдет бледная и молчаливая Татьяна.
«Те, кто читают мой журнал давно, знают, что первые два года я уделяла очень пристальное внимание графоманам — молодёжи, игравшей на сетевых литературных конкурсах и пытавшейся «выбиться в писатели». Многие спрашивали меня, а на что я, собственно, рассчитывала, когда пыталась наладить с ними отношения: вроде бы дилетанты не самого высокого уровня развития, а порой и профаны, плохо владеющие русским языком, не отличающие метафору от склонения, а падеж от эпиграммы. Мне казалось, что косвенным образом я уже неоднократно ответила на этот вопрос, но теперь отвечу на него прямо, поскольку этого требует контекст: я надеялась, что этих людей интересует (или как минимум должен заинтересовать) собственно литературный процесс и что с ними можно будет пообщаться на темы, которые интересны мне самой.
Эта книга рассказывает о том, как на протяжении человеческой истории появилась и параллельно с научными и техническими достижениями цивилизации жила и изменялась в творениях писателей-фантастов разных времён и народов дерзкая мысль о полётах людей за пределы родной Земли, которая подготовила в итоге реальный выход человека в космос. Это необычное и увлекательное путешествие в обозримо далёкое прошлое, обращённое в необозримо далёкое будущее. В ней последовательно передаётся краткое содержание более 150 фантастических произведений, а за основу изложения берутся способы и мотивы, избранные авторами в качестве главных критериев отбора вымышленных космических путешествий.
История всемирной литературы — многотомное издание, подготовленное Институтом мировой литературы им. А. М. Горького и рассматривающее развитие литератур народов мира с эпохи древности до начала XX века. Том VIII охватывает развитие мировой литературы от 1890-х и до 1917 г., т. е. в эпоху становления империализма и в канун пролетарской революции.
«В поисках великого может быть» – своего рода подробный конспект лекций по истории зарубежной литературы известного филолога, заслуженного деятеля искусств РФ, профессора ВГИК Владимира Яковлевича Бахмутского (1919-2004). Устное слово определило структуру книги, порой фрагментарность, саму стилистику, далёкую от академичности. Книга охватывает развитие европейской литературы с XII до середины XX века и будет интересна как для студентов гуманитарных факультетов, старшеклассников, готовящихся к поступлению в вузы, так и для широкой аудитории читателей, стремящихся к серьёзному чтению и расширению культурного горизонта.
Расшифровка радиопрограмм известного французского писателя-путешественника Сильвена Тессона (род. 1972), в которых он увлекательно рассуждает об «Илиаде» и «Одиссее», предлагая освежить в памяти школьную программу или же заново взглянуть на произведения древнегреческого мыслителя. «Вспомните то время, когда мы вынуждены были читать эти скучнейшие эпосы. Мы были школьниками – Гомер был в программе. Мы хотели играть на улице. Мы ужасно скучали и смотрели через окно на небо, в котором божественная колесница так ни разу и не показалась.
Справочник станет незаменимым помощником старшим школьникам, студентам младших курсов вузов при подготовке к самостоятельным и контрольным работам, тестам, экзаменам, ЕГЭ. Быстро освежить в памяти полученные знания, систематизировать материал, вспомнить все самые важные события – эти задачи призван решить сборник. Даты в справочнике представлены в хронологическом порядке, удобном для изучения и запоминания, и охватывают всю историю нашей страны: от образования древнерусского государства до новейшей истории России.