Русская армия 1914-1918 гг. - [5]

Шрифт
Интервал


Декабрь: приняты меры по возмещению тяжелых потерь офицерского состава — объявлен призыв многих нелояльных к власти мужчин, часто направлявшихся на службу в запасные части Киева, Москвы и Петрограда. Из России выжали обещание, что в 1916 г. в кризисные периоды боевые действия будут синхронизированы с западными союзниками, которым она должна будет оказать поддержку.

27 декабря: для поддержки Сербии Россия предприняла ограниченное наступление в Буковине. Несмотря на неудачу, его проанализировали штабные офицеры

Юго-Западного фронта с целью извлечения уроков для новой тактической доктрины.


1916 год

Январь: генерал Алексеев доложил, что численность действующей армии составила 2 млн человек.

Февраль: турецкая крепость Эрзерум захвачена русскими[25].

21 февраля: начало германского наступления на Верден (Франция).

24 февраля: Ставка рассматривала На-рочь как место следующего наступления, намечавшегося на апрель.

Март: Трапезунд взят русскими комбинированным наступлением с моря и суши.

18-19 марта: русское наступление в районе озера Нарочь в ответ на требования французов о диверсии против немцев. Результаты артподготовки неудовлетворительные из-за мокрой земли — должна была атаковать пехота.

Конец марта[26]: потери в Нарочской операции составили 120 тысяч человек.

Апрель: немцы отвоевали территорию, потерянную у Нарочского озера. Генерал А. А. Брусилов назначен главнокомандующим армиями Юго-Западного фронта[27].

14 апреля: Ставка приняла решение о том, что основное наступление 1916 г. должно наноситься силами Западного фронта, содействие же оказывалось Юго-Западным фронтом[28].


Фотография фронтовика — типичного солдата с фронта. Он в шинели и башлыке, концы которого скрещены на груди и заправлены заремень, капюшон башлыка свисает сзади. Башлыки выдавались всем военнослужащим, во многих частях по швам башлыка шла выпушка по цвету полка. Погоны у фронтовика простые, цвета хаки. Фуражка, по-видимому, парадная: темно-зеленая с красным околышем и выпушкой на тулье — как положено в первых полках пехотных дивизий; в других полках околыши были синими, белыми и темно-зелеными соответственно (эти околыши имели по 2 красные выпушки. — Прим. пер.).


20 мая: успехи австро-венгерского наступления в Италии вынудили итальянского короля обратиться к царю за помощью. Подготовка Западного фронта еще не была завершена, но Брусилов был согласен на немедленное наступление своим фронтом.

4 июня: начало «Брусиловского прорыва». Все четыре армии Юго-Западного фронта (8-я, 9-я, 7-я и 11-я) подвергли артобстрелу австро-венгерские позиции; новые методы артподготовки вызвали хаос, когда русские прорвали первую и вторую линии позиций австро-венгров.

5 июня: 8-я армия прорвала третью австро-венгерскую линию обороны.

6 июня: 4-я и 7-я австро-венгерские армии близки к разгрому.

9 июня: 7-я австро-венгерская армия отступила в Буковину.

12 июня[29]: Брусилов остановил наступление, взяв 200 тыс. пленных и 216 орудий.

24 июня: австро-венгерское наступление в Италии прекращено; контратаки Центральных держав нар. Стоход потерпели неудачу[30].

1 июля: во Франции началось наступление британцев нар. Сомме.

2 июля: начало основного наступления русского Западного фронта; к 8 июля потери русских достигли 80 тыс. человек.

3 июля: генерал Брусилов вновь атаковал, отбросив германскую Южную армию.

Середина июля: во Франции немцы прекратили атаки на Верден. Генералу Брусилову были предоставлены дополнительные войска, однако благодаря дворцовым интригам под его командование не была передана Гвардейская армия[31].

28 июля: начало серии самоубийственных атак прямо с марша через болота под Ковелем, где Гвардейская армия потеряла каждого десятого.

Август: 8-я русская армия продолжала наступление на запад, но коммуникационные линии растягивались, а сопротивление противника росло. 9-я армия продвигалась в Буковину; она и 8-я армия взяли Галич.

Конец августа: Румыния объявила войну Центральным державам и ее армия вторглась в Трансильванию[32]. К этому времени потери Центральных держав достигли свыше 500 тыс. человек, а австро-венгерские войска были выведены из Италии. Однако брусиловское «широкофронтальное» наступление было прекращено в угоду «узкофронтальному», которое с такими гибельными последствиями имело место под Ковелем.


Казаки переправляются через реку в Восточной Пруссии летом 1914 г. Этот метод форсирования водной преграды не применялся под огнем противника, но был привычен для людей, с детства сидящих в седле. Всадник удерживается при помощи скрещенных на седле стремян. Казачьи лошади были знамениты своей выносливостью и способностью довольствоваться скудным рационом. Эти лошади специально выращивались на правительственных конных заводах в степи. Казаки считались иррегулярными войсками, что предоставляло им некоторую степень свободы, недоступную в гвардейской и армейской кавалерии (например, ношение донскими казаками лихих чубов).


Сентябрь: генерал Алексеев на помощь Румынии направил 1 кавалерийскую и 2 пехотных дивизии.

6 сентября: Центральные державы начали наступление на Румынию с юга[33]


Рекомендуем почитать
Твин Пикс. Беседы создателя сериала Марка Фроста с главными героями, записанные журналистом Брэдом Дьюксом

К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.


Почему в России не Финляндия?

Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.


Русская жизнь-цитаты-Июнь-2017

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1228 (24 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О своем романе «Бремя страстей человеческих»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1225 (21 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.