Ростик и Кеша. Повесть-сказка - [6]
Кеша выскочил и первым тут же позвал:
- Ростик!
Нет, Ростика нигде не было. Кеша перебежал улицу. Ростика нет. Лавочка пахнет Ростиком. Кеша кинулся обнюхивать дорогу. Слабый коровий запах, чей-то чужой запах… Керосин! Опять керосин! Кеша чихнул.
Ариадна оглянулась:
- Рекс, Рекс, идём с нами!
Кеша немного проводил девочку и тётю. Из вежливости. Потом незаметно отстал и побежал обратно. Где-то здесь должен быть Ростик. Опять та же лавочка. Пахнет Ростиком. Куда потом девался Ростик? Куда пошёл? Никаких следов ни у забора, ни у другого забора, ни посреди дороги - нигде! Что же будет с Ростиком? Он заблудится. Кеша сам его сюда привёл, Ростик ведь не знает обратной дороги! И с ним хорошо. Ростик - настоящий друг. Он добрый. Ростик - он ведь всё понимает… Нет, нет нигде его следов! Как же быть, как теперь быть?
- Ты чего, ласковый, потерялся, а?
Посреди улицы стоял человек. Очень высокий. Синеглазый. Улыбался. Кеша не испугался его, подошёл.
Человек присел перед Кешей на корточки прямо на пыльной дороге.
Это был лейтенант Грошев. Лейтенант милиции Грошев.
Глава пятая. ТРЕВОЖНО
Воспитательница Мария Васильевна была расстроена. Подумать только! Второй день на даче - и вдруг пожалуйста: один уже в изоляторе. Она медленно поднялась на крылечко, держа на развёрнутых ладонях полную тарелку супу, и позвала:
- Ростик!
Ответа не последовало.
- Харитонов! - крикнула она, уже немного сердясь. - Отвори мне дверь, у меня руки заняты!
Молчание.
Мария Васильевна пристроила тарелку на перила и дёрнула ручку.
В изоляторе было тихо. Ветер отдувал от окна марлевую занавеску, на подушке отдыхал солнечный зайчик.
Берёза молчала. Очевидно, она решила ни во что не вмешиваться.
- Ростислав!
Тихо, тихо, тихо.
Забыв про тарелку с супом, Мария Васильевна спустилась с крылечка и обошла изоляторный домик. Мальчика нигде не было.
- А-а, наверно, Елизавета Елизаровна увела его в кабинет и осматривает.
Мария Васильевна двинулась в сторону врачебного кабинета, но не дошла. Елизавета Елизаровна шла навстречу.
- Ну что? Туссис? Я хочу сказать - кашель?
- Елизавета Елизаровна, Харитонов у вас?
- Я иду в изолятор посмотреть его, я ведь и спрашиваю - кашляет?
- Его нет.
- Кашля нет?
- Да Харитонова нет!
- Что вы говорите. Мария Васильевна, как можно, чтобы инфицированный ребёнок не находился в изоляторе? Правда, может быть, это и не пертуссис, но всё-таки его нельзя пускать в группу, опомнитесь!
- Его нет в группе, ребята обедают.
- Я вас не понимаю, Мария Васильевна, уж извините великодушно…
- Ребята, кто видел Ростика?
- Я его вчера видел, а потом ведь его в изолятор изолировали?
- Мария Васильевна, а я видел лягушку, а Павлик говорит, что это жаба. А это не жаба, у неё пупырышков нет!
- Я спрашиваю: Харитонов не приходил сюда?
- Не.
- Нет.
- Не приходил.
- А ночью филин прилетает. Если не спишь.
- Павлик, это моя ложка, отдай!
- Ну, быстро, чтобы всё съели - и умываться!
- Уже три часа. А вдруг он заблудился?
- Елизавета Елизаровна, ну где тут можно заблудиться! Три сосны, да три берёзы, да луг до самой реки - всё видео… Паршивец!
- Боже мой, как же я забыла про реку! А вдруг он упадёт в воду?!
- Пойдёмте сходим к реке. Там паром, люди, спросим… Вот паршивец!
- Я с ума сойду!
- Вы давно здесь?
- Давно, дамочки, давно. Некому ездить - в поле работают. Работа есть работа.
- А мальчика не видели тут?
- Рыбу ловил тут какой-то.
- Да нет, маленького, шесть лет.
- А кто его знает!
- Ну, а… скажите, умоляю вас… тут… никто… не утонул?
- Как же, утонул.
- Что?!
- Когда?
- Да вот когда я ещё пацаном был, в тридцать восьмом году, что ли… Мужик один утопился, вроде как тронутый.
- Зачем же вы так испугали нас?
- Алло!
- Дежурный слушает.
- Это пореченская милиция?
- Да.
- У нас пропал ребёнок.
- Что?
- Ребёнок.
- Какой ребёнок? Откуда вы звоните?
- Это детский сад льнокомбината.
- Попрошу подробнее! В котором часу? Приметы?
- А он не… Мы боимся, что утонул.
- Нет, сегодня несчастных случаев на воде не зарегистрировано. Так, я вас слушаю.
- Мария Васильевна, вы. Говорите вы, я не могу, я с ума сойду!..
- Ну, что они сказали?
- Сказали, будут искать, позвонят… Вот паршивец!
- Кто? Милиционер?
- Да при чём здесь милиционер! Милиционер очень вежливый.
- Кого же вы ругаете?
- Харитонова ругаю. И оставила-то всего на один час. Не разорваться же мне! Дуся обещала присмотреть. Она и заходила к нему. А потом обедом занялась. Запереть надо было его!
- Мария Васильевна, а что, если…
- Что?
- Что, если он вздумал домой?
- Да с чего бы это? Парень с трёх лет в саду. Никогда ему ничего такого в голову не приходило.
- Может быть, позвоним родителям?
- Так они же на работе.
- На льнокомбинат позвоним.
- Да зачем это? Мать треногу поднимет. А он, может, сейчас явится.
- Вы думаете? Вы думаете?
- Я пойду погляжу ребят. Вроде спят все. И в изолятор ещё схожу.
- Это кто там не спит? Павлик?
- Мария Васильевна, а Ростик нашелся?
- Он не терялся. Спи, Павлик.
- Мария Васильевна, а где он?
- В изоляторе. Спи.
- А его скоро в группу переведут?
- Не мешай ребятам, Павлик, спи.
- Сплю.
Глава шестая. ЛЕЙТЕНАНТ ГРОШЕВ
- Ну что, ласковый, хозяина потерял?
Талантливые писательницы Софья Прокофьева и Ирина Токмакова всю жизнь писали для детей. Их знаменитые произведения «Приключения Жёлтого чемоданчика» (С. Прокофьева), «Питер Пэн» в пересказе И. Токмаковой и многие другие занимают достойное место в списке необходимой детской литературы. Книга «Подарок для Снегурочки» расскажет о происшествии, случившемся в канун Нового года: Волк и Лиса похитили Снегурочку, но её друзья – отважный заяц Митрошка, Мудрый Ворон, Колокольчик, Шишка и Ветер Афанасий – не раздумывая отправились на поиски подруги.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Детская литература — это воспоминание о жизни, который каждый из нас нафантазировал себе в детстве. А через детство проходят все. Прошла через него и Ирина Токмакова — автор этого сборника.Светлые произведения И. Токмаковой учат взрослого обращаться с ребенком, а ребенку дарят светлые моменты, которые солнечными зайчиками отражаются в его далеком взрослом будущем.Издательство «Детская литература». Москва. 1992.
В необычайно интересной сказке знаменитой детской писательницы Ирины Токмаковой рассказывается о приключениях шестилетней девочки Вари в сказочной стране. Книга заставляет ребят задуматься о том, что такое страх и как с ним бороться, учит оптимистически смотреть в будущее и преодолевать трудности.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
Ирина Петровна Токмакова – замечательный поэт, переводчик, прозаик, классик детской литературы. Повесть-сказка «Людмилка и Тим в сказочном саду» – новинка. Юные читатели впервые прочитают замечательную сказочную повесть в нашей книге. Вместе с героями книги они окажутся в Сказке, где их ждут волшебные приключения. Но надо быть очень осторожным, ведь в Сказке всякое случается…Иллюстрации художника А. Гардян.Для младшего школьного возраста.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
У каждого человека есть любимые книги, с героями которых не хочется расставаться. Для многих поколений читателей – это стихотворения, сказки и повести И. П. Токмаковой, которые вошли в этот сборник, – «Где спит рыбка», «В чудной стране», «Сосны шумят», «Счастливо, Ивушкин!» и многие другие.Для среднего школьного возраста.
Замечательная детская книжка, написанная по мотивам итальянского фольклора, про местного Ходжу Насреддина или скорее Санчо Пансу.Книга с любовью иллюстрирована художницей Т. Прибыловской.
Люди всегда задавали себе вопросы: можно ли во имя хорошей цели совершать плохие поступки? Если мой друг голодает, то можно ли украсть яблоко, чтобы помочь другу? Сколько ни думали, а ответы были разные: одни говорили — можно, а другие — нельзя. Но великая книга человечества Новый Завет отвечает на этот вопрос однозначно: нельзя. Прекрасная цель не оправдывает дурных средств.
В сборник вошли сказки одного из самых популярных детских писателей современной Венгрии. Героями их являются люди, звери и вымышленные существа. Книга учит читателя добру, человечности, отзывчивости, верности в дружбе, настойчивости и отваге в борьбе со злом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.