Родной кров - [3]

Существенное место в многообразном творчестве Рана Босилека занимает поэзия, хотя за полвека вышло всего пять сборников его стихов в то время как в прозе, главным образом в области сказки, он был чрезвычайно продуктивен, выпустив десятки книг оригинальных и пересказанных народных сказок — болгарских, русских, немецких, японских, индийских, шведских, норвежских и других. За первым сборником стихов «Чик-чирик» (1925) следуют «Пролеска» (1930), «Веселые глазки» (1936), «Шаловливые ручонки» (1945) и «Новая песня» (1953), а к семидесятилетнему юбилею автора выходит «Радость» — избранные стихи, сказки и веселые письма. Это все, что создано им в области поэзии.

На первый взгляд это очень мало — как-никак за целых полвека! Но нет, не мало, совсем не мало, ибо в искусстве количественные показатели не имеют решающего значения. И слава богу… Стихи Рана Босилека убедительно показывают нам самобытного творца со своим оригинальным вкладом в развитие болгарской поэзии для детей, отводят ему почетное место среди лучших ее представителей. Даже в наиболее тщательно подобранной антологии болгарской детской поэзии нельзя было бы обойти молчанием автора «Родного крова», «Скажи мне», «Родной речи», чувствительно не умалив при этом ее значения.

Поэзия Рана Босилека чрезвычайно богата и разнообразна по тематике. Он пишет о близких ребенку вещах, подбирает интересные и содержательные сюжеты, раскрывает перед ребенком заманчивые перспективы, увлекает его в пестрый мир сказки, фантастики. Его стихи с трудом поддаются тематической классификации, без которой не могут дышать иные педантически настроенные литераторы. Мы не отступим от истины, если упомянем природу, времена года, отцовский дом, родной край, труд, праздники, игры и забавы и т. д., но в то же время подобное распределение будет лишь весьма общим. То же самое мы можем сказать чуть ли не обо всех авторах, пишущих для детей, в том числе и о таких, которые слывут авторами лишь благодаря стечению некоторых обстоятельств… За любой «темой» в стихах Рана Босилека стоит идея, мысль, чувство, мелодия, если хотите. «Тема» у него всегда конкретизирована. Будучи производной от более общей тематики, она непременно имеет свой собственный оттенок, свой собственный акцент. К примеру, под общий тематический раздел «любовь к Родине», столь широко представленный в творчестве поэта, можно подвести очень многие его произведения: «Родной кров», «Родная речь», «Попугай», «Крылатый отряд», «Новая песня» и др., но уже само упоминание заглавий вызывает самые различные представления и чувства. В сущности именно нюансировка мотивов вносит разнообразие в его тематику и оберегает автора от повторений, столь досадных в творчестве многих писателей. У Рана Босилека трудно встретить одни и те же мотивы, одни и те же решения. Он не только не повторяет других, но в своих лучших вещах пуще огня боится повторять себя, и ему удается устоять против искушения создать собственный шаблон.

Но нельзя говорить о богатстве и разнообразии тематики у данного автора вообще. Нельзя отрывать тематику от ее целостного художественного осуществления. В противном случае нам придется повторять до тошноты приевшиеся слова о благих намерениях, но незначительных результатах и обманывать себя снисходительной формулой: «слабовато, что и говорить, но зато тема важная», от которой никому нет никакой пользы. Тематика превращается в литературное достоинство лишь при ее полноценной художественной реализации. Вот и получается, что говорить следует не только о теме, но и о подходе к ней.

Некогда Ран Босилек назвал мир малышей «детским островом» «Всем нам знаком этот пленительный остров, — пишет поэт. — Он живет в наших воспоминаниях о чудесном времени чистой веры и беззаботной радости. Кто может забыть счастливые дни своего детства? Детские глаза, для которых все внове, все прекрасно, исполнено жизни, видят наяву сказочный мир волшебных снов. Для этих глаз суковатая палка — крылатый конь, темный и пыльный уголок под столом — царский дворец, а солнце — диковинный великан, которого мать не может насытить даже двумя печами хлеба. Ребенок еще незнаком с рогатками времени и пространства, с тяжелыми оковами невозможного. Он обладает волшебным ковром, с которого все видно и который может всюду унести тебя.

Все мы знаем Детский остров, потому что все в свое время побывали там. Но бурные волны жизни незаметно удаляют нас от него. Мы с трудом понимаем маленьких островитян. Начинаем смотреть на них сквозь очки «многолетнего опыта» и «житейской мудрости». А это-то как-раз и мешает нам увидеть и почувствовать детскую душу. И часто, сами того не желая, мы забываем, что сами были детьми, и не позволяем детям изжить свое детство.

И что тут странного в том, что когда мы попадаем на Детский остров, нас встречают, как чужаков? И разве странно, что и сами мы чувствуем себя чужими детям и не знаем, что им говорить для того, чтоб они полюбили и поняли нас? А дети всем сердцем привязываются лишь к тем сладкоречивым гостям своего острова, которые их любят и понимают».

Вот вам вкратце кредо поэта. И ключ к тайне его успеха. Между приведенными словами Рана Босилека и его творчеством нет ни малейшего разрыва. Он до тонкостей знал природу детей и потребности детской души. Поэтому избегал голых рассуждений, отвергал бездушное описательство, ненавидел грубую дидактику, исключал из своих произведений фальшь и притворство. И словом и делом он широко распахнул двери для простоты и непринужденности, для образности и эмоциональности, жизнерадостности и веселья. Особое место в этой благородной деятельности на благо болгарской литературы для детей занимают составленные им сборники, хрестоматии и буквари, в которые он вложил много вкуса, понимания и культурности. Заодно с Элином, Пелином он пресек любительские попытки, потуги диллетантов, воздвиг барьер против скудоумия и посредственности…