Роберт Вильямс Вуд. Современный чародей физической лаборатории - [105]

Шрифт
Интервал

16, 184 (1908).

101. Об одном методе непосредственного наблюдения, абсорбции флуоресценции, если таковая существует. (Опровержение выводов некоторых наблюдателей.) Phil. Mag. 16, 940 (1908)

102. Расширение главной серии спектра натрия. Phil. Мае. 16, 945 (1908).

103. Спектры флуоресценции и магнитного вращения паров калия (совм. с Т. S. Carter). Phys. Rev. 27, 107 (1908).

104. Спектры резонанса и магнитного вращения паров натрия, фотографированные вогнутой решеткой (совм. с F. Е. Hackett). Astrophys. Journ. 30, 339 (1909).

105. Полная главная серия в спектре натрия (50 линий). Astrophys. Journ. 29, 97 (1909).

106. Ртутный параболоид в качестве отражательного телескопа, Astrophys. Journ. 29, 164 (1909).

107. Замечание о теории парников. Phil. Mag. 17, 319 (1909).

108. Селективное отражение монохроматического света ртутным паром. Phil. Mag. 18, 187(1909).

109. Затухание ртутных волн. Phil, Mag. 18, 194 (1909).

110. Поглощение, флуоресценция, магнитное вращение и аномальная дисперсия ртутных паров. Phil. Mag. 18, 240 (1909).

111. О потоке энергии в системе интерференционных полос. Phil. Mag. , 18, 250 (1909).

112. Ультрафиолетовое поглощение, флуоресценция и магнитное вращение паров натрия. Phil. Mag. 18, 530 (1909).

113. Интерференционные явления высокой частоты на кристаллах хлората калия. Phil. Mag. 18, 535 (1909).

114. Полосы Тальбота и ступенчатая решетка. Phil. Mag. 18, 758 (1909).

115. Замечание к теории Гринхауза. Phil. Mag., 17, 319 (1909).

116. Поглощение в ультрафиолетовом спектре некоторых металлических паров и их смесей (совм. с D. V. Guthrie). Astrophys. Journ. 29, 211 (1909).

117. Луна в ультрафиолетовом свете и спектро-селенография. Popular Astronomy , No 172 (1910); Monthly Notices, Royal. Astr. Soc. 70, 226 (1919).

118. Световые биения и эффект Допплера. Phys. ZS. 11, 503, 671, 851 (1910).

119. Оптические обманы и двойное обращение спектральных линий. Phys. ZS. 11, 822 (1910).

120. Определение скоростей звезд с объективной призмой. Astrophys. Journ. 31, 376(1910).

121. Добавочные замечания о радиальных скоростях, получаемых с объективной призмой. Astrophys. Journ. 31, 460 (1910).

122. Определение абсолютных длин воли с объективной призмой (совм. с Е. С. Picketing). Harv. College Obs. Circ. 154 (1910).

123. Выделение длинноволнового теплового излучения кварцевой линзой (совм. с Н. Rubens). Sitz. Berichte d. Berliner Ak. a. Wissen.. Math-phys. Klasse. Dez., 1910, 1122.

124. Флуоресценция паров натрия под действием, катодных лучей (совм. с R. Н. Gait). Astrophys. Journ. 33, 72 (1911).

125. Никелированные стеклянные рефлекторы для астрофотографии. Astrophys. Journ. 34, 404 (1911).

126. Новая радиация искры. Phil. Mag. 20, 707 (1910), Phys. ZS, 11, 823 (1910).

127. Некоторые опыты по преломлению неоднородных сред. Phil. Мае. , 20, 712(1910).

128. Эшеллет для инфракрасных лучей. Phil. Mag., 20, 740 (1910).

129. Форма бороздок и распределение энергии в спектрах дифракционных решеток (совм. с A. Trowbridge). Phil. Mag. 20, 886(1910).

130. Замечания об исследованиях в инфракрасном спектре решеткой эшелетт (севм. с A. Trowbridge). Phil. Mag.20, 888 (1910).

131. Фокальное выделение длинных тепловых волн (совм. с Н. Rubens). Phil. Mag. 21, 249 (1911).

132. Новые опыты с невидимым светом. «Пятничное вечернее чтение». Roy. Inst. Great Britain , 1 (1911).

133. Резонансные спектры йода. Phil. Mag. 21, 261 (1911).

134. Превращение резонансного спектра в полосатый в присутствии; гелия (совм. с J. Franck). Phil. Mag. 21, 265 (1911);

135. Ослабление флуоресценции паров йода и брома другими газами, Phil. Mag. 21, 309 (1911).

136. Влияние на флуоресценцию йода и ртути посторонних газов с разным сродством к электронам (совм. с J. Pranck). Phil. Mag. 21, 314 (1911).

137. Резонансные спектры паров йода и разрушение их газами группы гелия. Phil. Mag. 22, 469(1911).

138. Замечания к работе A. Heurung: «Исследование магнето-оптических явлений в хлоре и йоде». Ann. d. Phys. 37, 594 (1912).

139. Дифракционная решетка с определенной формой борозд и аномальное распределение интенсивности. Phil. Mag. 23, 310 (1912), Phys. ZS. 13, 261(1912).

140. Селективное отражение, рассеяние и поглощение резонирующими газовыми молекулами. Phil. Mag , 23, 689 (1912); Phys. ZS. 13, 353 (1912).

141. Предварительное сообщение об электронных атмосферах в металлах. Phil. Mag. , 24, 316 (1912).

142. Резонансные спектры йода при многократном возбуждении. Phil. Mag , 24, 673 (1912); Phys. ZS. 14, 177 (1913).

143. Критическое замечание к работе Steubing ’а об излучении искры, Phys. ZS. 13, 32 (1912).

144. Селективное поглощение света на лунной поверхности и лунная петрография. Astrophys. Journ. 36, 75 (1912).

145. Метод получения очень узких линий поглощения для исследования в магнитных полях (совм. с Р. Zeeman). Phys. ZS. 14, 405 (1913).

146. О пленении излучения при полном внутреннем отражении. Phil. Mag. ZS. 449 (1913); Phys. ZS. 14, 270 (1913).

147. Селективная дисперсия ртутного пара около линии поглощения, 2536. Phil. Mag. 25, 433 (1913); Phys. ZS. 14, 191 (1913).

148. Резонансные опыты с чрезвычайно длинными тепловыми волнами.


Еще от автора Вильям Сибрук
Современный чародей физической лаборатории

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Дневники 1914-1917

Дневники М.М.Пришвина (1918–1919) зеркало его собственной жизни и народной судьбы в тягчайшие для России годы: тюрьма, голод, попытка жить крестьянским трудом, быт двух столиц, гражданская война, массовые расстрелы, уничтожение культуры — и в то же время метания духа, любовь, творчество, постижение вечного.В ходе подготовки «Дневников» М.М.Пришвина ко второму изданию были сверены и частично прочитаны места текста, не разобранные или пропущенные в первом издании.


Школа опричников

Книга является воспоминаниями бывшего сотрудника НКВД Александра Бражнева, впоследствии осужденного военным трибуналом за связь с «контрреволюционным элементом». Свидетель и поневоле участник сталинской политики террора в Украине в 1937–1941 гг., автор пытается очиститься от гнетущих воспоминаний прошлого через откровенный разговор с читателем. Массовые аресты в Харькове, Киеве, зверствования НКВД на Западной Украине, жестокие пытки невинных людей — это лишь отдельные фрагменты той страшной картины сталинизма, которая так детально нарисована Бражневым в его автобиографической повести «Школа опричников».Для широкого круга читателей.


Человек, который дал имя Государству

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Е. Ф. Канкрин. Его жизнь и государственная деятельность

Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.


Человек, который спас Обь (О Залыгине)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


А. И. Левитов

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.