Роберт Левандовский. Учиться быть лучшим - [28]
Анджей Бляха поехал во Вроцлав в сопровождении сотрудников полиции. Когда его задержали, он работал в «Висле» ассистентом Мацея Скоржи, старшего друга по общежитию в варшавской Академии физического воспитания. С «Вислой» они стали призерами чемпионата Польши. Ранее в составе клуба «Дискоболия» завоевали Кубок Польши. А он ушел в «Дискоболию» как раз из «Знича», через несколько месяцев работы с Робертом, после того как его футболисты отлично сыграли с «Дискоболией» в матче на Кубок Польши. После задержания оказалось, что еще до начала работы в «Зниче» он помогал устраивать договорные матчи. Был коррумпированным посредником. Обвинения касались сезонов с 2003 по 2006 год. Бляха был исключен из структур Польского футбольного союза и теперь не может тренировать ни одной команды. Он получил условный срок, а также был приговорен к выплате штрафов.
– Я дал себя втянуть в эти механизмы. Чтобы стать тренером. Но в свое время все еще прояснится, – объясняет он.
Ни одно обвинение в коррупции не касалось «Знича» и клубов, в которых он работал после ухода из клуба в Прушкове. После него «Знич» возглавил Лешек Ойжиньский, друг Бляхи со студенческих времен, который в качестве знакомства устроил футболистам рекордно длинные сборы в Пулавах. Он записывал на видео их тренировки, анализировал каждую деталь, стремился их всему научить. Именно после этих сборов и зимних тренировок Роберт, наконец, вернулся готовым играть так, как до получения травмы, и начал свою грандиозную охоту за голами: 12 в весеннем раунде, 21 в следующем сезоне, уже во второй лиге.
– Поначалу Роберт избегал серьезных столкновений, берег ногу. Но я всегда выбирал крепких соперников для товарищеских матчей, чтобы защитники потренировались. Он часто получал по ногам и окреп, – рассказывает Лешек Ойжиньский, который ушел из «Знича» в середине следующего сезона, уже во второй лиге (после него тренерами Робертa в клубе в Прушкове были Януш Вуйчик и Яцек Грембоцкий).
– Бартек Вишневский, который играл с Робертом в нападении, был более разносторонним, считалось, что он более талантлив. Но Роберт вытягивал игру, умело выбирал позицию, был королем штрафной, – вспоминает Ойжиньский.
Прушков – это один из спальных районов Варшавы. Каждый день тысячи людей едут отсюда в столичные офисы делать карьеру. A Роберт ездил в обратную сторону. Он смирился с тем, что сделал шаг назад. Радовался, что снова здоров. Футболист никогда так сильно не ценит того, что у него есть, как по возвращении в игру после травмы.
Оказалось, что этот шаг назад Роберт сделал только для разгона. Как в дзюдо: уступи, чтобы победить. Может, этот Прушков был предначертан ему судьбой. Чтобы пройти все ступени: третья лига, вторая, первая. Чтобы соответствовать семейной традиции. В Прушкове тренировалась его сестра Милена, когда была в сборной макрорегиона. A тренировала ее мама. To, что в Прушкове также занимается его будущая жена, в гимнастическом зале начальной школы № 1, которая находится рядом со стадионом, на другой стороне дороги на Варшаву, Роберт узнал только через год игры в «Зниче».
Они познакомились на Мазурах, после первого сезона в «Зниче», в уже упоминавшемся летнем лагере для будущих студентов. A когда они начали встречаться, то обнаружили, что не только находятся в числе трех человек на курсе, которые благодаря занятиям спортом могут свободнее формировать свое учебное расписание, но и тренируются рядом друг с другом в Прушкове. И занятия в вузе в форте Бема они стали выбирать таким образом, чтобы быть вместе.
– На первую встречу мы договорились пойти на обед. После лекций. Как весело это сегодня звучит. А первое свидание было в кино. Чувства быстро развивались, потому что мы везде были вместе: на учебе, ездили из Варшавы в Прушков, – вспоминает Роберт.
После тренировок или Анна приходила к нему, или он заглядывал в гимнастический зал, в котором проводились тренировки по карате, и ждал ее. В их группе также был Бартек Осолиньский, который играл с Робертом в «Зниче». Они дружат с ним до сих пор.
– Тогда мы ездили на тренировки на моей машине: я, Бартек, другие друзья, Аня. Год я учился на обычном дневном отделении, узнал студенческую жизнь. У кого из футболистов был такой шанс? – спрашивает Роберт.
Учебу на дневном отделении ему пришлось прервать, но обучение в Высшей школе спортивного образования он закончил. 9 октября 2017 года, спустя часов десять после того, как Польша, победив Черногорию, прошла отборочный этап мундиаля, и 10 лет после начала учебы, он защитил бакалаврскую работу по физическому воспитанию с тренерско-менеджерской специализацией. Тема работы: «Р.Л.9. Путь к славе» [2]. Он говорит, что за ним присматривали Аня и мама, убеждая, что нужно закончить начатое. Но для него это тоже было важно, впрочем, это не последнее полученное им образование.
– Я хочу развиваться, чувствовать, что могу самостоятельно сделать что-то новое, – говорит Роберт.
В «Зниче» Бляха и Ойжиньский учили, что завтра не существует. Ты должен быть готов ко всему уже сегодня. Потому что никогда не знаешь, когда тебе выпадет шанс. Там же Роберт открыл, что настоящий футбол не должен быть фабрикой.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а чтобы будить чужую» – в этом афоризме выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского выразилось его собственное научное кредо. Ключевский был замечательным лектором: чеканность его формулировок, интонационное богатство, лаконичность определений завораживали студентов. Литографии его лекций студенты зачитывали в буквальном смысле до дыр.«Исторические портреты» В.О.Ключевского – это блестящие характеристики русских князей, монархов, летописцев, священнослужителей, полководцев, дипломатов, святых, деятелей культуры.Издание основывается на знаменитом лекционном «Курсе русской истории», который уже более столетия демонстрирует научную глубину и художественную силу, подтверждает свою непреходящую ценность, поражает новизной и актуальностью.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф.Ф.Павленковым (1839-1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф. Ф. Павленковым (1839—1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
Эти биографические очерки были изданы около ста лет назад в серии «Жизнь замечательных людей», осуществленной Ф. Ф. Павленковым (1839—1900). Написанные в новом для того времени жанре поэтической хроники и историко-культурного исследования, эти тексты сохраняют ценность и по сей день. Писавшиеся «для простых людей», для российской провинции, сегодня они могут быть рекомендованы отнюдь не только библиофилам, но самой широкой читательской аудитории: и тем, кто совсем не искушен в истории и психологии великих людей, и тем, для кого эти предметы – профессия.
Всем нам хорошо известны имена исторических деятелей, сделавших заметный вклад в мировую историю. Мы часто наблюдаем за их жизнью и деятельностью, знаем подробную биографию не только самих лидеров, но и членов их семей. К сожалению, многие люди, в действительности создающие историю, остаются в силу ряда обстоятельств в тени и не получают столь значительной популярности. Пришло время восстановить справедливость.Данная статья входит в цикл статей, рассказывающих о помощниках известных деятелей науки, политики, бизнеса.