Режиссер и актеры. Как снимать хорошее кино, работая вместе - [107]
Сцена всегда должна происходить как бы в середине события. Вам надо пристально следить за тем, не нервничает ли актер перед началом сцены; признаком может послужить самое банальное действие, например, глубокий вздох каждый раз, как он слышит «Мотор!». Что-то должно происходить перед началом сцены: ощущение жизни предметов, расслабленность и свободное ощущение нахождения в собственном теле, чувство связи с партнерами.
Вы можете разрешить актерам сыграть намерения без слов, сымпровизировать вслух такт, предшествующий сцене, или проговорить вслух внутреннюю жизнь их намерений, даже сказать «привет» друг другу за секунду до того, как камера начнет снимать. В мае 1996 года в Interview Шелли Уинтерс отметила, что на площадке фильма «Портрет леди» режиссер Джейн Кэмпион, попросила актеров вслух говорить перед каждой сценой все, о чем бы они ни думали. Лучше всего это работает, если вы подначиваете их говорить свободно, не ограничивая себя и не думая о том, уместен ли их порыв.
9. Стойте рядом с камерой.
Чтобы разглядеть самые незначительные различия, отделяющие великолепное исполнение от среднестатистического, вам нужно наблюдать за актерами — и не через видеомонитор, а стоя рядом с камерой. Некоторые режиссеры могут определить, слушают ли актеры, не имея возможности хорошо видеть или слышать: Акира Куросава в течение нескольких лет был почти слеп; Уильям Уайлер почти потерял слух, служа в армии во время Второй мировой. Я говорю о способности режиссера концентрировать внимание. Невозможно полностью сосредоточиться на актерах, сидя за экраном монитора. Актеры чувствуют вашу сосредоточенность и связь, когда вы стоите рядом с камерой; для них очень странно, если режиссера там нет.
10. Разрешите актерам ошибаться.
«Этот дубль не будет последним. Мы точно еще один сделаем, не важно, как получится». «Это может и не сработать». Позволение ошибаться — один из самых мощных инструментов режиссера для работы с актерами. Когда вы или актеры напряжены, вы (они) не слышите и не видите, не можете думать и создавать трактовки, находясь в моменте. Когда актер запарывает дубль, потому что неточно произносит реплики, скажите ему, что вам не важно, повторяет ли он их слово в слово. Я видела, что это работает, как по волшебству.
Очень полезным может оказаться съемка двумя разными способами. Так в обоих случаях снимается давление. Для «Касабланки» изначально должны были быть сняты два различных окончания. После просмотра первого варианта, в котором Ильза уезжает с мужем, авторы не стали снимать второй, где она осталась бы с Риком. Я считаю, что выбранное окончание оказалось, несомненно, самым подходящим для истории, но мне также кажется, что игра актеров усиливалась тем, что им была дана свобода, потому что они не думали «все, конец фильма».
Если на вас давят актер или продюсер, чтобы снять сцену, как хочет он, а не вы, смотрите на идею снимать обоими способами как на возможность, а не бремя. Если вы не получили от актера того, что вам было нужно, после множества дублей, можно попробовать сказать: «Делаем последний; я уже получил, что хотел. Давай еще один, на удачу. И попробуем по-другому. Давай попробуем неправильно».
11. Научитесь находить одну волну.
Коммуникация может быть проблематичной, если ваш энергетический уровень ниже или выше того, на котором находится человек, пытающийся наладить общение с вами. Актеры, особенно на площадке, могут быть крайне переменчивы. Если вы чувствуете, что энергия актера на низкой отметке, позвольте своей быть на уровне чуть-чуть выше; так он сможет вас слушать, и в качестве бонуса вы сможете медленно, но верно поднять его энергию. Если его энергия на необычно высоком уровне, позвольте себе тоже быть энергичным, но чуть меньше, чем он; это может его немного успокоить.
Самое худшее для актеров в съемках — это ожидание: за это время можно раздать всю энергию. Физические разогревы, которые занимают актеров и дают им друг с другом взаимодействовать, такие как перекидывание мяча, бой на подушках, бои с тенью, фехтование с тенью, могут придать им живости и направить концентрацию друг на друга.
Если актеры по какому-либо поводу расстраиваются — возникла ли проблема с коллегой на площадке или несогласие с вашим указанием, даже личные неприятности, — ненавязчиво подтолкните их к использованию этих эмоций в качестве топлива. Все эмоции — это энергия, а энергия — вещь хорошая. Превращайте проблемы в возможности, а не провалы.
12. Попадание в разметку, сонастройка актеров, наслаивание реплик.
Приоритетом для режиссера должно быть продвижение сцены, она должна развиваться, двигаться, уводить за собой зрителя, создавать мерцание, которое дает ощущение, что что-то происходит. Актер должен ставить в приоритет нахождение в моменте, связь с эмоциональной жизнью сценария каждую секунду. Самое худшее, что может случиться с исполнением актера, — это то, что он купится на установленное произношение реплик. Актеры, которые остаются динамичны и правдивы в каждом дубле и, кажется, не изменяют исполнение, на самом деле проходят каждый раз чуть глубже в значение сценария и свои собственные художественные запасы. Это художественное движение вперед (помните, что слово emotion
В этой книге океанограф, кандидат географических наук Г. Г. Кузьминская рассказывает о жизни самого теплого нашего моря. Вы познакомитесь с историей Черного моря, узнаете, как возникло оно, почему море соленое, прочтете о климате моря и влиянии его на прибрежные районы, о благотворном действии морской воды на организм человека, о том, за счет чего пополняются воды Черного моря и куда они уходят, о многообразии животного и растительного мира моря. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Как выглядела Земля в разные периоды? Можно ли предсказать землетрясения и извержения вулканов? Куда и почему дрейфуют материки? Что нам грозит в будущем? Неужели дожди идут из-за бактерий? На Земле будет новый суперконтинент? Эта книга расскажет о том, как из обломков Большого Взрыва родилась наша Земля и как она эволюционировала, став самым удивительным местом во Вселенной – единственной известной живой планетой. Ведущие ученые и эксперты журнала New Scientist помогут ближе познакомиться с нашими домом, изучить его глубины, сложную атмосферу и потрясающую поверхность.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.
Эта книга — фундаментальное иллюстрированное исследование о происхождении и роли драконов в мировой культуре, охватывающее тысячелетия человеческой истории и множество стран и культур: от Античности до книг Толкина и Джорджа Мартина.
«Книгой мертвых» в Древнем Египте называли свиток с религиозными текстами, который помещали в гробницу, чтобы умерший мог достигнуть благодатных Полей Иалу. Эта книга содержит перевод самого известного образца «Книги мертвых» — легендарного папируса Ани.
Обновленное и дополненное издание мирового бестселлера «Психология убеждения», где раскрываются приемы, помогающие эффективно общаться и этично выстраивать отношения с окружающими. Почему наши просьбы и призывы нередко остаются неуслышанными? Есть ли способ пробиться сквозь стену непонимания? Конечно. На помощь приходит наука. Авторы книги предлагают 60 научно подтвержденных психологических методик, которые помогут и в деловом, и в личном общении. Вы узнаете: – как влиять на людей, – как не попадаться на уловки и манипуляции, – почему ваши сообщения игнорируют и как это исправить, – как обратить на пользу даже свои ошибки и недостатки, – как вариант «ничего не делать» усиливает ваше влияние, – как простой вопрос обеспечит поддержку вам и вашим идеям. От авторов Вместо того чтобы полагаться на поп-психологию или неоднозначный личный опыт, мы обсудим психологическую основу успешных стратегий социального влияния, используя строго научные доказательства.
Долгожданное продолжении серии «Мифы от и до», посвященное славянской мифологии. Древние славяне, в отличие от греков, египтян, кельтов и многих других народов, не оставили после себя мифологического эпоса. В результате мы не так уж много доподлинно знаем об их мифологии, и пробелы в знаниях стремительно заполняются домыслами и заблуждениями. Автор этой книги Александра Баркова рассказывает, что нам в действительности известно о славянском язычестве, развеивает популярные мифы и показывает, насколько интересными и удивительными были представления наших предков об окружающем мире, жизни и смерти. Книга содержит около 100 иллюстраций.