Рейв Биология. Пищеварение - [44]

Шрифт
Интервал

И, безусловно, имеет значение вопрос количества — одно дело выкурить сигаретку после обеда, а другое смолить каждые 5 минут. Это большая разница. Я люблю приводить в пример фразу английской королевы-матери. Когда ее спросили, как ей удалось дожить до 101 года, она ответила: «Каждый вечер бокал джина». Но это было хорошо для нее, а для меня это было бы убийственно. Сейчас известно, что некоторые организмы умеют обращаться с табаком, и он их не разрушает. У нас в Германии есть бывший канцлер, которому уже 97 лет. Он до сих пор курит, курил всегда и никаких проблем не имел. Беда в том, что для некоторых людей это становится рекламой:

«С ним ничего не случилось, поэтому я тоже буду курить». Но это не для всех так.

Заголовок 32-х: единственное, что постоянно — это перемены. Если вы не готовы меняться сами, а это вредит телу, оно заставит вас измениться.


* * *


Следующий чарт. 2-й цвет и 5-й тон, а это уже закрытая система. Система со 2-м цветом и нижними тонами (1, 2 и 3) открыта и хочет все пробовать, но верхние тона, и в данном случае 5-й, не хотят ничего пробовать — они знают что им нужно и точка. Конечно, родители будут говорить: «Как ты можешь не хотеть этого, если ты даже не пробовал?». Они могут заставлять ребенка есть то, что считают для него полезным. То есть это в высшей степени вопрос воспитания, позволено ли ребенку оставаться закрытым или нет.



Есть одна история с приятелем моей дочери, который ел пиццу из одной пиццерии и ничего кроме этого. Обычно моя дочь отрицала всякую возможность что-то ей разъяснить, но в этом случае она мне сказала: «Ладно, давай его посмотрим». Да, у этого парня была именно такая конфигурация. Это был крепкий, молодой, веселый парень, который никогда не болел. У такого тела есть возможность выбирать все необходимое из одного и того же блюда, и отметать все остальное.

Другой пример — очень маленький ребенок с язвенным колитом и воспалением в кишечнике. Единственное, что он обожал — яблочный сок и особые сосиски. И, конечно, терапевт сказал его родителям: «Вы что, с ума сошли? Какой яблочный сок, какие сосиски? Это только увеличивает кислотность и еще больше раздражает его кишечник. Нужно давать ему то-то и то-то…» Но и на новой диете его колит только процветал. Однажды этот мальчик оказался на дне рождения у своего друга из того же детского сада и на столе там был и яблочный сок, и сосиски. Конечно, этот ребенок оторвался там сполна и при этом никаких проблем после этого не возникло — все было замечательно. После этого родители сказали: «О, ну слава богу, наш ребенок все-таки смог выжить после этого ужасного случая. Теперь надо возвращаться к диете». В конце концов они оказались у меня на приеме, я объяснил им его конфигурацию, после чего они ушли и больше не возвращались. Я не знаю, как все закончилось, но есть только две причины, почему люди не возвращаются — или более нет нужды, то есть все исправилось, или же происходит внутреннее отвержение. Что ж, мое дело в том, чтобы информировать, но я не несу ответственности за то, как люди поступят с этими рекомендациями.

Человека с такой конфигурацией само тело ведет по продуктовому магазину и, не пробуя, выбирает то, что ему нужно.

С активными 21-ми очень важно самому контролировать, что происходит. Кстати, родителям я бы рекомендовал брать таких детей с собой в магазин и позволять им выбирать именно то, что им нужно. Это позволяет им соединяться со своей силой.

Мы видим здесь определенность 44–26, отвечающую за постоянную циркуляцию жидкости в организме и, соответственно, уровень жидкости имеет большое значение. Ножки повыше, чтоб жизнь была полегче. Но жизнь такого человека не будет простой изначально. Первое время он учится манипулировать жизнью с тем, чтобы она становилась все легче и легче.

51-25. Мы с вами уже наблюдали этот канал как важнейшую часть иммунной системы. Мы видим 3-ю линию в этой определенности в обеих гексаграммах. 3-я линия по природе своей наиболее адаптивна и способна выдержать многое. Она готова к разного рода крайностям и может двигаться в ту или другую сторону — это очень сильная иммунная система.

И здесь мы вновь встречаем 53-и ворота свободы. С активными 21-ми это тело должно быть полностью свободным в своем контроле, то есть в решениях, в том числе и относительно питания, ум должен быть отодвинут как можно дальше. Если тело контролирует жизнь, а мы знаем, что 21-е ворота отвечают за мышечный тонус, тело будет более сильным. А контролирующий ум будет наоборот ослаблять вашу мышечную систему. 3-я линия в 21-х находится под угрозой подавления высшими силами, а в контексте тела чаще всего высшей силой является ум с его концепциями.

22-е говорят либо об открытости, либо о ее отсутствии к перевариванию того или иного продукта. И это тело, которое может сказать: «Нет, не сейчас».

Что касается рациона, то 5-е и 58-е сообщают нам о мясе, причем 5-е указывают на то, чтобы существовала определенная, естественная регулярность в приеме пищи. У вашего тела есть собственный ритм и запросы.

Для 53-х и 54-х мы вновь и вновь говорим о том, что очень важно найти свое правильное масло, свои правильные жиры и держать их в запасе у себя на кухне.


Еще от автора Мартин Грассингер
Иммунная система

"В сообществе Дизайна Человека есть определенные заблуждения по поводу селезеночного центра. Считается, что он представляет собой иммунную систему, но это не так..." Мартин Грассингер Транскрипция курса, проведенного Мартином Грассингером в Санкт-Петербурге в июле 2012 года. "В среде аналитиков бытует мнение, что если Селезеночный центр определен, то у человека сильная иммунная система, но я не раз видел абсолютно противоположную картину — сильную иммунную систему и неопределенную Селезенку.


Сердечный центр

Транскрипция курса, проведенного Мартином Грассингером в Санкт-Петербурге в ноябре 2015 года. "Сегодня мы поговорим о Сердечном центре и контуре Эго. Это еще одна часть моей программы, посвященной здоровью, и я рад, что мы договорились с Денисом и Михаилом о публикации этих курсов на русском языке." "Само название «Сердечный центр» может приводить в замешательство. Да, он связан с сердечной мышцей, но это не сердце— важно различать эти термины." Мартин Грассингер.


Планетарные ключи

Планетарные ключи увидели свет в 1998-1999, но все началось еще задолго до этого. Когда я встретил Ра, так вышло, что у нас с ним сложились дружеские отношения, и в последующие годы он лично обучал меня Системе Дизайна Человека. В то время я уже профессионально занимался классической гомеопатией и также пытался приспособить астрологию для лучшего понимания тех или иных проблем своих пациентов. Я с самого начала искал методы, которые могли бы помочь в индивидуальном подходе к клиентам — я искал возможность расширить этот горизонт, и по счастью геометрия моей жизни свела меня с Ра.


Рекомендуем почитать
Нить Ариадны

Пако Рабанн, дизайнер с мировым именем, теперь предстал перед нами в новом качестве — писателя. Этот необыкновенно тонко чувствующий и понимающий человек пишет в своей книге о Земле, о Природе, о Боге, о Сатане, об Интуиции, о Любви, об Апокалипсисе, о предчувствиях, друзьях, родных, о снах, верованиях и об отношении к сновидениям различных народов, о карме, чакрах и вибрационных уровнях (этапы прохождения души от рождения к рождению до момента высшего соединения с Божественным), об искусстве принимать и воспринимать, в том числе и знаки свыше, об умении открываться этим знакам и символам, которые ведут нас и защищают.***Это книга, в которой Рабанн собрал и систематизировал всё, что его в жизни особенно занимало.


За небесными вратами

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Плеядеанские практики Божественного Потока. Возвращение к Источнику Бытия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сад Учителя

Ольга Борисовна Обнорская (1892–1957) обладала исключительными духовными качествами, писала чудесные стихи. Хорошо рисовала, была глубокой духовидицей. В 1936 году, находясь в местечке Гуарек, близ Сочи, где была маленькая колония теософов, она впервые «стала ощущать присутствие Учителя» и беседы с ним оформила в виде поэтической рукописи «Сад Учителя». «Здесь дан опыт одной души, искавшей Света, жаждавшей прозрения и благословения Учителя. Он скрыт в каждом как его сущность. И Его чарующий голос скажет Свое Слово и раскроет однажды Свое дивное присутствие в каждом сердце».


Голос знания. Книга Толтекской мудрости

Книгой "Голос знаний" Мигель Руис напоминает нам о глубоких и простых истинах. Единственный способ остановить эмоциональные страдания и восстановить радость в жизни, это перестать верить в ложь — в основном, ложь о себе.На основе мудрости древних толтеков эта вдохновляющая книга показывает нам, как восстановление веры в истину помогает вернуться к собственной вменяемости. Дон Мигель Руис меняет наше восприятие себя и других. А это открывает двери к той реальности, которую мы воспринимаем, когда мы были маленькими детьми — реальность истины, любви и радости.


Наваждение: мировая проблема

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.