Реалистичная картина: гибель туристической группы Дятлова - [3]
Основной удар снежной массы пришелся по лежащим вместе Дубининой и Золотареву (область грудной клетки). Они получили черепно-мозговые травмы, ушибы головы. У Людмилы сломаны десять ребер, у Семена — пять. Послышались крики и стоны пострадавших. Многие ребята толчками и ударами рук, получая осаднение кожного покрова, оттолкнули через ткань палатки часть снежных блоков и выбрались из-под завала самостоятельно. Дятлов и Колмогорова находились в дальней стороне палатки и оказались заблокированы завалом. Игорь разрезал ножом укрытие (вертикальный рез), взял фонарь и вместе с Зиной быстро выбрался наружу. Дятлов осветил фонарем место происшествия, оценил ситуацию, поставил фонарь на палатку и стал энергично сбрасывать снежные блоки по склону горы.
На снимке видны снежные блоки на склоне возвышенности
Чтобы куртка не мешала работать, Игорь снял ее и бросил на ледоруб. Зина помогала ему освобождать из снежного плена ребят.
В то время Дорошенко и Кривонищенко пытались вызволить из-под завала ребят внутри палатки. Прежде всего бросились к Дубининой, стали тянуть ее за руки и даже за рукав, который не выдержал и оторвался (это доказывает, что группа лежала головой к склону горы, а не к вершине). Если бы расположились наоборот, то ребятам пришлось бы тащить Людмилу за ноги.
Вдруг в палатке появился омерзительный резкий запах, отдаленно напоминающий запах протухшей рыбы. Ребята подумали, что порвался какой-то пакет с испорченными продуктами или разбилась бутылочка с рыбьим жиром. Дорошенко быстро вынул из футляра нож и сделал сверху два реза в палатке для того, чтобы можно было каждому высунуть голову наружу и подышать свежим воздухом, но, высунувшись наружу, Дорошенко и Кривонищенко вдохнули какую-то адскую смесь. Они разразились кашлем, затем опустились в палатку и начали затыкать телогрейками только что сделанные прорези. Началась паника.
Тем временем Дятлов и Колмогорова разразились приступами кашля от непонятных ядовитых паров в воздушной среде. У них началось сильное головокружение. Игорь, превозмогая кашель, крикнул в палатку: «Быстро освобождаем всех и бежим отсюда!»
Внутри Дорошенко ножом начал резать поперек лыжную палку, которая давила на голову Слободина. Удалось освободить пострадавшего Рустема, охая, он начал искать свои валенки, но нашел только один и надел его. Кривонищенко схватил лыжу и, используя ее как рычаг, хотел приподнять снежную массу, чтобы освободить ребят. Лыжа сломалась, и Юрий, раздосадованный, выкинул её обломок наружу. На помощь пришел Тибо-Бриньоль. Борясь с приступами кашля, ребята освободили Золотарева и лишь потом общими усилиями — Дубинину.
Возникла ситуация непреодолимой силы вследствие отравления ядовитыми парами: из-за острого отека легких — приступы кашля, сильная боль в груди, головокружение, тошнота, резь в глазах, учащенное сердцебиение, раздражение кожи и самое мучительное — сильное удушье. Все эти обстоятельства заставили полураздетых ребят спешно покинуть палатку и бежать в поисках чистого воздуха. Помутненное сознание не дало оценить опасность ситуации. Как при пожаре люди выбрасываются в окна и разбиваются о землю, так группа Дятлова сорвалась с невыносимого для организма места обитания без обуви, верхней одежды и рукавиц. На ногах были ботинки только у дежурного Тибо-Бриньоля, один валенок у Слободина и теплые сапоги на Золотареве, который спал по привычке в обуви, как бывший фронтовик в блиндаже.
Можно задать вопрос, почему ребята не побежали в сторону лабаза (лагерной базы), размещенного до похода на гору Отортен? Ведь там было все: и теплые вещи, и медикаменты, и еда. Не повезло им и тут — ветер с ядовитыми парами дул с горы Холатчахль в сторону лабаза, «дятловцам» ничего не оставалось делать, как двигаться перпендикулярно движению ветра, то есть по направлению к лесу, и искать там укрытие и свежий, неотравленный воздух. Иначе их ждала бы неминуемая смерть у палатки.
Источник фото: https://zen.yandex.ru/media/vokrug_politiki/pereval-diatlova-taina-tragedii-sovershenno-ne-sekretno-5cee564582809b00b058164a
На снегу склона горы остались восемь пар следов. Могла ли Людмила Дубинина передвигаться с такими тяжелыми травмами (10 сломанных ребер и кровоизлияние в сердце)? Судмедэксперт Юрий Морозов ответил так: « Да. Она могла передвигаться самостоятельно в течение нескольких часов. Жизненно важные функции не были нарушены. Полагаю, кровоизлияние не было очень глубоким, так как в акте не отмечена его толщина и микроскопически оно не изучалось». Исследуя оставленные следы на снегу, эксперты сделали заключение, что Дубинину вел Дятлов, потом она перешла к Золотареву. Тот же вопрос можно адресовать относительно Рустема Слободина, ведь у него вследствие удара произошло расхождение швов черепной коробки. Судмедэксперт Юрий Морозов дал заключение по этому поводу: «Травма не опасна для жизни. В данном случае нет повреждения мозга».
В данной книге раскрываются главные тайны народа айну: действительно ли они являются представителями белой расы, как они оказались на Сахалине и Курильских островах, откуда, когда и с какой целью пришли, существуют ли у айну родственные связи с другими народами и к какой языковой семье они относятся? Ученые до сих пор не могут дать однозначных ответов.
Профессиональный строитель, руководитель строительной компании Владимир Угличин рассматривает предложенную им гипотезу строительства египетских пирамид. В научной работе на основе точных расчётов показаны новые взгляд и подход к решению вопроса, почему и зачем строились пирамиды. Как профессиональный строитель автор показывает, как могли изготовляться блоки, каким образом происходила их транспортировка, установка, поднятие, монтаж и вся производственная цепочка строительства таких сооружений.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.