Реактивация - [25]
- Почему прогуливаешь, Старков? - завуч задала вопрос на который просто-напросто не было ответа.
- Виноват, Тамара Петровна, врать не хочу, а правду сказать не могу.
- Ну, как "не могу", как "не могу", - подключилась классная, - мы же тебе помочь хотим, а для этого нужно знать причину!
- Чтобы мне помочь следует меня, после окончания восьмого класса, запихать снова в шестой. Иначе не будет никакого смысла. Я не понимаю четыре пятых того, что даётся на уроках.
Дальше последовал краткий печальный рассказ о валянии дурака и хитром вывёртывании последние три года учёбы. Грустное лицо подтверждало правду-матушку и реалии сложившегося положения. Олег был столь красноречив, что начал верить сам себе! В принципе, он говорил чистую правду, но о Шмыне-бывшем, а не о нынешней матрёшке в облике подростка. Чуток харизмы, щепотка понимания трудностей, создаваемых для педагогов, малёхо грустной улыбки по поводу ситуации... Училки, ошалевшие от искренности визави, начали делиться решениями проблемы:
- Давай мы тебе дополнительные занятия назначим, буксиров подключим, экзамены отодвинем.
- Спасибо на добром слове, но если я в лёгких условиях за три года не усвоил материал, то и никакие ратные подвиги не помогут.
Довод оказался настолько веским, что директор тормознула завуча, рванувшуюся быстро-быстро подсказать верный ответ.
- Олег, а как же будущее, без образования оно уже невозможно.
- А я не собираюсь делать карьеру: ни научную, ни производственную. У меня есть тема, которая меня вполне устраивает. Разработка систем ОФП для мужчин и женщин с ведением соответствующих групп.
- Как же ты будешь это разрабатывать, если не разбираешься в сути вопроса? - победно зацепила недотёпу Тамара Петровна.
Она гордо оглянулась вокруг, ибо была права по существу, в общем и целом. Теперь ученик не имеет ни одного шанса отвертеться от признания своей нелогичности!
- Вы правы! Почти. Дело в том, что я прекрасно знаю анатомию и физиологию человека, а также требуемые комплексы упражнений, как по специализированному качу силы для мужчин, так и по шейпингу для женщин.
Все три лапки изумились: то ли вящей наглости недотыкомока, то ли странной выборочности знаний. Тем более, что изучение анатомии начиналось лишь в девятом классе. Чтобы не мучить тех, от кого зависело его спокойное доучивание, Олег разъяснил:
- Я учу эти предметы с шестого класса, самостоятельно, а системы тренировок и влияние тех или иных движений на развитие отдельных частей тела и мышц, я просто знал всегда.
Дальнейшая беседа свелась к тому, что Старков признал своё неправильное поведение и выказал готовность уйти из школы по первому требованию руководителей. Причём до сдачи экзаменов за восьмой класс, а значит и без соответствующей справки об узаконенном минимуме среднего образования. Директриса сразу догнала, какой будет реакция гороно и предложила продолжить разговор после уроков, тет-а-тет. Завучиха, поняв что её вмешательство больше не требуется, обрадовалась. Кому охота быть крайним в борьбе за успеваемость. А классная руководительница, мудрая сорокалетняя Тамара Александровна, решила побеседовать со своим учеником вообще вне школы, в доверительной обстановке. Начистоту, потому что почувствовала какое-то смутное несоответствие!
Любопытная Афинка моментально начала пытать одноклассника, пытаясь выяснить зачем вызывали к директору, а пацаны стопудово были уверены, что это за драку с зэком. Кентам Олег объяснил, что уголовник уже в прошлом и никто о нём толком не знает, а Зелинской готов кое-чего шепнуть на ухо. Тогда лапатуля, как честная комсомолка, предложила озвучить секрет при всех...
- Это о нас с тобой, других не касается.
Посыпавшиеся "дураки" и "идиоты" легли благодатным душем на приготовленную почву - больше вопросов у неё не возникнет. Хотя бы на время. Хмык...круть...чоп-чоп-чоп и девушка уже глубоко внутри класса, у своей парты. Good buy, my love, good buy - тырым-пырым пым-пым. Училка по химии, обычно сидевшая весь урок за столом, неожиданно навестила Шмына и затребовала "что ты там пишешь?". Прятать и изворачиваться стыдно, ниже достоинства - пришлось вручить офицерскую тетрадь. Вопли и крики о том, что лучше бы химию учил, чем всякую чепуху писать, сопровождались размахиванием и угрозой "получишь у директора". Слава богу, что до директрисы осталась лишь пара уроков.
А потом, уже в личном кабинете первого руководителя, рукопись "Старшего царя Иоанна Пятого" ждала своего дважды автора. Естественно, что скорость написания ручкой по бумаге, базировалась лишь на памяти писателя, решившего фактически переиздать свои же книги, с которых он даже не успел получить роялти. Придурок с плазы отправил его в прошлое раньше долгожданного события. Так что беседа началась с естественного вопроса:
- Олег, что с тобой происходит?
- Марья Васильевна, я просто оторвал зад от дивана и стал помогать семье. Не поверите, но за январь я заработал более полутора тысяч рублей. Половину отдал маме, часть трачу на закуп продуктов в дом и на свою одежду, чтобы слезть с родительской шеи. А книгу пишу в паре с матушкой: с меня - подробная рыба, а с неё разъитальяниванье и олитературивание. Может когда-нибудь издадим.
Взрыв экспериментальной установки потряс всё Министерство Обороны! Наказания посыпались сразу же, как только спецы из администрации президента приступили к расследованию. Руководитель проекта отправился на пожизненное, его зам, подполковник Ярослав Тихомиров, был разжалован и изгнан из армии. Всё-таки зять министра, поэтому обошлось. Кураторов поснимали с должностей, невзирая на принадлежность к ведомствам. Разработчик, его помощники и ещё несколько человек тупо погибли при взрыве. ГРУ сразу приступило к дополнительному сбору инфы по зарубежью.
Уважаемые боты, мимокрокодилы и заклёпочники! Здесь рыбы не будет, ибо книга проходная и ни на что не претендующая. Самый примитивный вариант попаданства личности в хроноаборигена. Куча роялей, суперМС и прочая прилагающаяся фигня. Главгер не стремится переиграть венгерскую кампанию или Крымскую войну - он не спасает Россию. Просто у меня пришёл период личного застоя и переизбыток инфомусора. Вот и решил выплеснуть, чтобы башку разгрузить))) Действие будет происходить, начиная с 1845 года. Модернизация с/х и заказ небольших партий оружия и боеприпасов.
Каждый попаданец желает… 1860 год, Россия (компотная ныне), никаких великих дел, чтобы прогрессорствовать. Даже денег не дали до фигища, зато в мощные долги погрузили и отправили на самое репутационное дно. "Чёртов поручик" (иногда, более культурно, "чёрный") охаян за своё позорное поведение выше крыши, а то, что он сын графа, так это ещё хуже. Как в таких условиях калаш на коленке собрать, когда отвержен и даже из армии с позором выгнали, запретив носить военный мундир? Так что никаких заклёпочников нам не нужно.
Как всегда предупреждаю лишних любопыткиных, чтобы у меня по газонам не ходили и траву не жевали. Кроме того, те, кто хочет комментить — подпишитесь на автора, а то отвечать не буду, как и досель. Возмущения на тему того, что рояли неправильные, а штампы неверные, как и клише — в Гаагский суд по правам мимокрокодилов и заклёпочников! Здесь вам моя демиургия и больше никовойная, конфетами не кормят и ултбками не расбрасываются. Чтобы догнать о чём эта вторая книга сначала первую почитайте, ликбез для лентяев не предусмотрен.
Продолжение, наконец-то, через девять лет перерыва, книги "Старший царь Иоанн Пятый". 1683 год, Иоанн Пятый вместе с Михаилом Вяземским (в которого попала личность погибшего в наши времена Игоря Мальцева) переехал из Москвы в Архангельск. Хорошо, что за два предыдущих года удалось наладить хорошие дружеские контакты с Португалией и хорошие торговые связи с Османской империей. "...Что получится узнаем когда взрослые придут..." (с) Григорий Остер.
В общем, в книжке начинается 1856 год. Англия свалила из Крымской войны, Турция сдалась, остались лишь Франция и Сардиния. У лягушатников бюджетный дефицит превысил миллиард франков (двести миллионов фунтов стерлингов), как и в реальной истории. Главгер обзавёлся Великим герцогством Ольденбург и развивает его.
Это немного романтическая фантастика с захватывающими приключениями духа и тела. Реальной точки на карте, где всё происходит, нет. Поэтому, возможно всё. Новая беда постигла человечество, герои его пытаются спасти и события повести текут отнюдь не своим чередом. Главный герой имеет редкую возможность путешествовать во времени, совершать и исправлять свои ошибки, справляться с противодействием и находить себе союзников. Попробуйте прочитайте, вам скучно не будет, я обещаю.
В романе «Полеты средствами водоплавающих» организованным событийным хороводом и несколько оригинальной композицией переплелись пара хорошо знакомых читателю планет нашей звездной системы. В купе с Меркурием, Сатурном, грозным, нелогичным, но приветливым Никандром, очаровательным Лару и другими героями перед вами оживут островки воспоминаний, кусочки неоднородного, частично растерянного пазла вероятного будущего и непроглядного прошлого. Однако лишь сверкающее настоящее отрепетированным ансамблем заманит в объятья последнего гостя Земли.
Фантастический вестерн без примеси фэнтези. Старенький и совершенно немодный опус в стиле постапокалипсиса.
Алексей Бельский проснулся в хорошем настроении. Он встал, зашел на кухню, поставил чай и закурил. Струйки дыма серебрились в лучах восходящего солнца. Алексей улыбался. Ему было 32 года, дела его шли отлично. Он имел ученую степень доктора технических наук и занимался исследованиями в области физики в засекреченном исследовательском институте. Сегодня в лаборатории проводился важнейший эксперимент, от которого зависело будущее Алексея. Он немного волновался, но был уверен в успехе опыта. Алексей не намеревался демонстрировать оружие, а если что-либо и собирался показать, то разве что собственное исчезновение.
Различные расы пришельцев пытаются взять под контроль Землю (еще одна из версий инопланетного вторжения). Только в этот раз есть расы которые помогали нам всегда….
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.