Развиваем способности ребенка. Как подготовить его к школе? От 4 до 7 лет - [2]
Период от четырех до семи лет – это период формирования комплексов, и застенчивость – один из них. Ребенок начинает осознавать всю сложность реального мира и ограниченность своих возможностей. Это новый и важный этап формирования межличностных отношений. Ребенок уже не столько демонстрирует свои возможности, сколько присматривается к другим. Именно в этом периоде, к пяти-шести годам, ребенок способен в течение продолжительного времени заниматься делами, требующими большого зрительного сосредоточения: рисовать, конструировать, шить, вышивать и т. д. В этом возрастном периоде идет бурное формирование личности, подготовка к школе.
Очень важно давать детям правдивые ответы, доступные их пониманию.
Примерно в возрасте пяти-шести лет, иногда и раньше, если семья, например, поменяла место жительства, у детей наступает известный в психологии «пик страхов». Возрастает число детских боязней и их интенсивность. К шести годам отмечается осознание конечности отдельной жизни и формирование «страха смерти».
Раннее развитие – это кропотливый и долгий труд, который постоянно требует от детей активности, творческого напряжения и больших затрат сил. От взрослых – времени на то, чтобы вникнуть в ситуацию, оказавшись «здесь и сейчас», на подготовку пособий, занятий и разработку игр. Планирование занятости малыша должно стать вашей постоянной заботой. Привлекайте к этому взрослеющих детей.
Для ребенка характерны самостоятельное мышление, непосредственное восприятие, творческий подход к решению задач, изобретательность, активность и находчивость, умение жить настоящим и радоваться как крупным достижениям, так и мелочам.
Педагогам нравится ребенок послушный, исполнительный, аккуратный и усидчивый. И это гибель его индивидуальности. Не превращайтесь в дрессировщика, который будет систематически угнетать волю ребенка , заставляя его постоянно что-то делать, готовиться к различным конкурсам, концертам и соревнованиям. Если малыш от природы одарен какими-либо талантами, то неразумные поступки со стороны родителей, старающихся все это насильно вытащить наружу и проявить, могут привести к развитию у ребенка стрессов и неврозов. Ищите хороших педагогов и профильные школы. И благодарите их от души, если какой-то период жизни они были с вами. Многим из них просто нужно ваше искреннее признание их профессионализма и усилий. Для неблагодарных детей и родителей не хочется делать ничего.
Не превращайтесь в дрессировщика, который будет систематически угнетать волю ребенка, заставляя его постоянно что-то делать, готовиться к различным конкурсам, концертам и соревнованиям.
Дорогие родители, не старайтесь чрезмерно демонстрировать успехи малыша, наоборот, не преувеличивайте. Общительный ребенок сам покажет всем свои успехи. В этом возрасте все дети талантливы. Вот только развить свои таланты и реализоваться удастся не всем. Будьте деликатны, внимательны и мудры. Держите «руку на пульсе», не позволяйте себе и малышу лениться и верьте в его природу.
Глава 1 Четвертый год жизни ребенка
Рождение нравственности, а значит, душевного здоровья
Направленность психических процессов и сама психология ребенка меняются каждый год. И у каждого возраста есть свои наиболее благоприятные возможности для развития. Но чего-то одного.
И у родителей масса вопросов. Какие книги читать малышу? Куда его водить? Начинать сейчас готовить к школе или подождать? Учить ли его читать уже сейчас и как? Можно ли начинать изучать иностранные языки или еще рано? Стоит ли посещать спортивные секции? Можно ли ездить за границу? Можно ли оставлять ребенка одного и на какое время? Стоит ли привлекать к воспитанию бабушек и дедушек или лучше справляться самостоятельно? Какие поручения можно давать ребенку по дому и т. д.
В четыре года ребенок активно интересуется окружающим миром. Ему нужно знать все на свете. Почему светит лампочка, а ручей течет. Почему ночью надо спать, а днем бодрствовать. Почему взрослым нельзя грубить, а детям можно.
Четвертый год жизни малыша важен для его душевного и физического развития. Это возраст совести и ее ближайшей родственницы – нравственности. И это не только и не сколько вопросы морали. Нравственность – основа здоровья малыша, а значит, и общего благополучия тоже.
Не стремитесь, чтобы ребенок был лучше других, пусть он каждый день старается быть лучше себя самого нынешнего. Вы, как родитель, тоже стремитесь к самосовершенствованию.
Ребенок – это ваше творение физически и психически, и в то же время – это иная личность, история, судьба. Счастье, любовь, семья должны стать лейтмотивом жизни дошкольника . Для четырехлетки семья становится главной гордостью, радостью и опорой. Главное – мы, командный дух. Умение слаженно действовать формируется в это время.
Счастье, любовь, семья должны стать лейтмотивом жизни дошкольника.
У ребенка начинают формироваться первые понятия о добре и зле. Безусловно, нельзя еще говорить о том, что у дошкольника хоть в какой-то мере сформировались моральные принципы и нравственные оценки, тем не менее он уже отлично знает, как поступать не следует. Он уже может понять, что необходимо прислушиваться и уважать старших, что неприлично совершать те или иные действия. Он способен переживать такие чувства, как гордость и стыд. Кстати, не акцентируйте ни на одном из них свое внимание. Он уже способен в какой-то мере к сопереживанию и сочувствию. Отметьте это и не манипулируйте.
Вы хотите раскрыть свой внутренний потенциал, стремитесь понять основные качества и достоинства вашей личности – тогда эта книга для вас.Имидж сегодня – необходимый атрибут деловых отношений, важнейшее условие популярности, признания и престижа. Как создать свой собственный идеальный образ?Как реализовать свои способности, устремления, мечты, достичь высот на профессиональном поприще, используя личное обаяние? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете на страницах данного издания.Для широкого круга читателей.
Наши детки такие непоседы! Как воспитывать малыша, которому все интересно? Эта книга поможет вашему ребенку вырасти счастливым и уверенным в себе человеком. Валентина Горчакова, доктор психологии, представляет уникальную авторскую методику воспитания и развития детей от рождения до 3 лет. Мамы и папы, бабушки и дедушки, а также воспитатели и педагоги найдут здесь новые смелые и творческие приемы общения и воспитания, которые позволят открыть перед детьми безграничные возможности, развить их природное дарование и как можно полнее реализовать себя в жизни.– Как и чем привлечь внимание ребенка?– Чему в этом возрасте детки учатся охотно?– Как воспитывать малыша, которому все интересно?– Как развивать интеллект малыша, а что может притормозить его развитие?– Почему возникают барьеры роста и как их обойти?– Когда надо удовлетворить трогательное «хочу», а когда включить строгое «надо»?– Надо ли наказывать малыша за непослушание и ограничивать ребенка жесткими правилами?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга от Ирины и экспертов популярнейшего в сети Клуб Молодых Мам. Речь идет о материнстве нового поколения, когда декрет становится наилучшим моментом для реализации своих стремлений. Не нужно жить ради ребенка, нужно жить вместе с ребенком – развиваться, расти, быть счастливой! Активная, женственная, ухоженная, бизнес-леди, внимательная мама – как совместить все роли и не сойти с ума.
В данном учебно-методическом пособии содержатся разработанная и теоретически обоснованная единая система терминов, применяемых в бодибилдинге, а также разработанный вариант текстовой схемы записи атлетических упражнений.Кроме того, рассматриваются аспекты тренировочной нагрузки в бодибилдинге и состав ее основных компонентов.Представленный материал рекомендуется в качестве учебно-методического пособия для студентов высших и средних учебных заведений отрасли физическая культуры и спорта, а также для тренеров и спортсменов.
Практикум составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального медицинского образования для студентов специальностей лечебное дело, педиатрия, стоматология. Практикум включает тестовые задания, задания для размышления, самооценку, ситуационные задачи, подготовку сообщений, мини-исследований, предназначенных для контроля изучения каждой части. Предназначен для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы.Для студентов высших медицинских учебных заведений.
В монографии раскрыты актуальные вопросы реализации непрерывного образования в период детства. Рассматриваются условия совершенствования профессионально-педагогической подготовки кадров в аспекте реализации принципа преемственности дошкольного и начального школьного образования. Представленные проблемно-развивающие упражнения, проблемные ситуации для педагогов и детей помогут грамотно реализовать современные развивающие технологии образования.
Быть мальчиком 21 века непросто: школа, родители, учителя, одноклассники, уроки, домашние обязанности. А еще хобби, спорт, друзья, девочки… Как найти для всего этого время? Как совмещать учебу и развлечения? Как знакомиться с девушками и быть самым популярным в классе? На все свои вопросы ты найдешь ответы в этой книге, ведь она написана о тебе и для тебя!