Разоблачение магии, или Настольная книга шарлатана - [123]
Даже те из нас, кто хорошо учился в школе, в институте и читал много литературы, все равно живут в верованиях.
ОСОБЕННО те, кто хорошо учился! Ведь отличники затверживают "материал" лучше всех.
Ну кто лично проверял законы Ньютона (не путать демонстрационные опыты с объяснениями учителя и проверку!)? Кто помнит хоть один из постулатов физики?[21]
Образованный человек — это человек, набитый мифами и легендами, которые он не проверял. Поэтому миф о повышенной внушаемости образованного человека — не такой уж и миф.
ОБРАЗОВАНИЕ — ЭТО
ФОРМИРОВАНИЕ ПРИВЫЧКИ
К НЕКРИТИЧЕСКОМУ ВОСПРИЯТИЮ
РАСХОЖИХ МИФОВ,
ПРИВЫЧКИ ВЕРИТЬ НА СЛОВО.
Любой миф нуждается в доказательствах. В доказательство вашего мифа вы приводите -
факты, интерпретации и другие мифы.
Вам нужно найти факты, которые уже сами по себе подтверждают все то, о чем вы говорите.
Вам нужно придумать интерпретации тех фактов, которые или совсем опровергают или прямо не подтверждают ваш миф. И вам нужно инвентаризировать, найти те мифы, исходя из которых ваш будет казаться достаточно разумным.
Это могут быть как более мелкие, так и более глобальные мифы. Ваш миф может как объединять уже существующие общепризнанные, так и быть частным случаем более широкого.
Это только для нас разделение. Для потребителя мифа вы активно стараетесь, чтобы мифы и интерпретации были приняты за факты.
А фактов-то должно быть минимум.
Для этого, исходя из уже известной концепции, нужно посмотреть, какие реально существующие факты можно прямо приводить в пример.
Вот видите? -…
Если есть чем опровергнуть ваш миф — срочно придумывайте "правильную" интерпретацию.
Чтобы клиент доверял вашему мифу, нужно иметь готовое объяснение для всех фактов и аргументов, которые он мог бы противопоставить.
Лучше, если вы все "объясните" еще до того, как он станет возражать. Так достовернее.
"Фен-шуй о любви и гармонии": "…В предыдущей главе вы, конечно, на многих страницах нашли себя и улыбнулись, узнав модели своего поведения. Но может случиться и так, что вы не смогли узнать себя, что даже найдя свою пару и изучив все, что к ней относится, все же пришли к выводу, что все, к сожалению, не про вас. В этом случае я бы посоветовал вам обратиться к вашей жизни и жизни вашего партнера, потому что скорее всего когда-то в прошлом в вашем развитии произошел какой-то сбой, что привело к деформации характера одного из вас. Внешне кажется, что все в вашем мире в порядке, но внутренние несоответствия все же остаются. И вот "скрытые" типы пытаются идти по жизни своей дорогой, но…"
Экарт Варнеке, "Фэн-шуй о любви и гармонии", Москва, 2002, с. 47
Качественный миф не должен проверяться прямо. Он должен проверяться косвенно, через другие мифы, через ссылки, то есть через то, что вы сами и говорите.
В более тонком варианте миф проверяется через то, что говорят другие… уже обработанные вами прямо или косвенно.
Если пьете мочу и вам нравится — организм сам знает, что ему полезно. Если пьете мочу и вам не нравится — это сопротивление шлаков. Чем больше не нравиться, тем необходимее вам пить мочу.
Важно отличать факты от интерпретации:
Бежит пацаненок, бросил игрушку — это еще более-менее факт. А то, что это наглядное проявление ускорения или второго закона Ньютона — это тоже вроде бы факты, но уже производные, то есть интерпретации. А другой скажет, что это проявления его свободного либидо, связанного с сексуальностью, которую он сублимирует… А третий скажет, что это он так гештальты закрывает, потому что есть такая вот штука как гештальт, и его надо закрыть. А кто еще не закрыл — просто-таки обязан это сделать. А я помогу. За определенную плату. И дедушки пойдут и начнут игрушками бросаться под вашим чутким наблюдением для закрытия гештальта. А четвертый скажет, что это развитие спорта, и свидетельство заботы о подрастающем поколении.
Если у вас есть высшее образование — это тоже миф, это не факт. А вот наличие корочки с печатью — это факт.
Еще больший миф, что это образование что-то дает.
Факты — это что вижу-слышу-чувствую. А вот объяснения — они из области "понимаю".
Гот, кто "понимает" — не понимает. Кто не "понимает" — тот понимает. То есть воспринимает непосредственно. Берегитесь толкований и объяснений. И… используйте их.
Чемпион мира по шашкам — это не факт, а интерпретация. Наличие медали — факт. А то, что это круто — миф.
То, что зубная паста от кариеса лечит — миф. В ней есть дирол с ксилитом и карбамидами — еще не факт, но проверить можно. А то, что это белое месиво в тюбике со странным вкусом — это уже факт.
А вы что покупаете в магазине — жижу в тюбике или защиту от кариеса?
Зачем отличать факты от домыслов? Для создания ритуала важно иметь ряд голых фактов, которые потом можно будет интерпретировать. Сначала вам нужны просто факты.
И уже в конце полезно выписать стремления, убеждения, суеверия — все другие мифы, которые либо есть и их можно использовать, либо которые нужно ввести дополнительно, чтобы укрепить ваш.
Например, если вы говорите про стабниаляцию, то нужна еще пара-тройка мифов, что это возможно, что это уже кто-то сделал, доказал, тоже существует в смежных областях…
