Растим счастливого и успешного ребенка - [70]
Правило № 363. Просмотр фотографий прошлогодних праздников активизирует фантазию, придаст семье сил, а самому празднику – значимость.
30 ДЕКАБРЯ
А если семья маленькая?
Переезд в большой город ограничил ваши возможности собираться за большим семейным столом. Не всегда складываются дружеские компании. А после корпоративов хочется встретить праздник камерно, торжественно, достойно. Если в семье 2–3 человека (ведь многие мамы или папы растят детей в одиночку), можно заранее купить билет в театр или на концерт. В предновогодние дни все программы носят праздничный характер, а в залах царит праздничное настроение. Артисты обязательно придумают какой-нибудь сюрприз и подарят вам и ребенку заряд веселья. А домой вы вернетесь по красивому зимнему городу.
Правило № 364. Поход в театр для маленькой семьи заменит большое семейное застолье.
31 ДЕКАБРЯ
Самый длинный день в году.
Эпицентр этого дня сдвигается на полночь. Очень важно распределить время так, чтобы за праздничным столом все чувствовали себя веселыми и бодрыми. В середине дня полагается немножко поспать или полежать в тишине. Потому что вечер будет суматошным. Не прогоняйте детей, предпраздничная суматоха воспринимается ими как волнительное преддверие чего-то необычного. Они же чувствуют, как родители волнуются, стараются, радуются. Когда еще ребенок попадет в такой энергетический водоворот? Для ребенка в новогоднем празднике важна не полночь, а утро следующего дня, когда он получает обратную связь от Деда Мороза. Поэтому если после проводов Нового года ребенок оставит записочку, рисунок или подарочек для Деда Мороза, он может с удовольствием отправиться спать, чтобы встать пораньше и проверить «силки».
Правило № 365. Подготовку праздника дети любят больше самого праздника, как актеры предпочитают репетиции выступлениям. Потому что это время проб и импровизаций. Не отстраняйте детей от подготовки к Новому году.
Заключение. Кого вы растите – Пьеро или Буратино?
Чтобы узнать, кто ваш ребенок, оставьте его одного дома.
Дети делятся на две категории. Для первой остаться одному – возможность реализовать свои тайные желания: поиграть в любимую игру, нарядиться в мамину одежду, проверить ящики, в которых хранятся родительские секреты, зайти на запретные территории, почитать «взрослую книгу», съесть лишнюю порцию сладкого… Это ли не детский рай?
Для второй категории детей остаться одному – значит остаться один на один со своими страхами. Для них пустой дом наводняется зловещими призраками, угрожающими тенями и звуками, время тянется медленно, игрушки кажутся холодными и неживыми, кино и мультфильмы только напоминают о том, что другие дети живут интересно и весело, а вот некоторым не везет… Если уж совсем диагностично, доведя до крайности, то часть детей в своем предельном выражении это «психопаты» (яркий пример – Буратино), а другая часть – «невротики» (Пьеро). Одни ничего не боятся и отрываются на полную катушку, когда им предоставляется такая возможность. Другие боятся всего и мечтают за кого-то уцепиться, спрятаться, притвориться спящими, неживыми, послушными или любящими, мимикрировать, чтобы спастись, достигнуть заветного успокоения.
Все остальные дети расположены между этими двумя полюсами и ведут себя более-менее предсказуемо, упорядоченно и согласно родительским предписаниям. Ночной сон – аналог «один дома». Одним снятся кошмары, и они зовут маму по ночам, а другим – яркие события, и они смеются, ворочаются, что-то бормочут, а утром их можно найти на полу вместе с одеялом и подушкой.
Внимание: если ребенок чувствует нарастающую радость освобождения, когда вы сообщаете, что «придется оставить его одного дома», это означает, что он растет в условиях чрезмерного контроля, ограничений, запретов.
Чтобы понять своего ребенка-Буратино, мамам рекомендуется вспомнить, как легко и приятно походить босиком после высоких шпилек. А папам – как здорово собрать чемодан и уехать в командировку. Или сесть за руль и погонять на скорости.
Девочки и мальчики по-разному используют свободу. Девочки залезают в мамин гардероб, чтобы примерить шляпки, перчатки, манто и шелковые платья. В это время открываются шкатулки с бижутерией, освещаются зеркала, включается музыка и начинаются танцы! Мальчики пробираются через окна лоджий в закрытые папины кабинеты, шарят по письменным столам в поисках секретных записей (а зачем тогда закрывать кабинет?), открывают давно примеченными ключами ящики с инструментами… Сегодня мальчики тоже пшикаются дорогим папиным парфюмом и с интересом, хотя и недолго, рассматривают презервативы…
То есть первое, от чего воспаляется фантазия ребенка-Буратино, – это образ великолепного будущего, примерка образов кумиров, кинодив и супергероев. Страстное желание приблизиться к взрослой, полной возможностей жизни. Попытка перепрыгнуть из детства во взрослую жизнь. Оптимистическое развитие событий, устремленность в будущее. В варианте советского гламура – «Нам нет преград ни в море, ни на суше!» («Марш энтузиастов»).
Казалось бы, различия определяются особенностями психофизики детей. Дети с сильным темпераментом выдерживают разрыв со взрослыми, потому что сами готовы определять правила игры, распоряжаться предоставленной им свободой. Одиночество воспринимается ими именно как свобода передвижения, мысли и действия. А дети со слабым темпераментом, меланхолики грустят, скучают по маме, папе, бабушке, начинают грезить на темы «вот умру – и вы все будете плакать», сидят несколько часов в коридоре, прислушиваясь, не открываются ли двери лифта, не возвращаются ли родители?
Все родители боятся совершить ошибку, которая сведет на нет усилия по воспитанию ребенка. Но ошибок не надо бояться, их надо по возможности избегать. Книга известного психолога Ольги Маховской – самый подробный гид по родительским промахам и способам их устранения! Вы узнаете, как стать ребенку настоящим другом, не теряя авторитета; общаться с ребенком, не повторяя ошибок своих родителей; правильно реагировать на капризы и непослушание ребенка; удовлетворить потребность ребенка в любви, не балуя его; развивать ребенка с учетом особенностей его личности; привить ребенку правильное представление о счастье и успехе.
Опытный психолог Ольга Маховская дает конкретные советы родителям на самые острые темы. Как говорить с ребенком о жизни, сексе, опасностях, разводе? Как научить его отвечать «нет» незнакомцам и «да» школьным урокам? Методика Ольги Маховской поможет подготовить вашего ребенка к реальной жизни и действительно защитит его от опасностей.
Первая книга, посвященная проблемам психологической адаптации российских женщин и их детей в эмиграции. Психологические эссе написаны автором на базе данных наблюдений и интервью, проведенных во время научных экспедиций во Францию, где она работала над проектом «Пути социализации детей российских эмигрантов во Франции» (1998–2000).Книга предназначена главным образом для родителей – реальных и потенциальных эмигрантов, а также для психологов, педагогов, журналистов и государственных служащих, в чью обязанность входит курирование вопросов миграций.
Каждая женщина хотя бы раз в жизни задавалась вопросом: «Что же этим мужикам надо?» Ответ на этот и многие другие женские вопросы дает известный психолог, автор книг по психологии отношений Ольга Маховская. Почему мужчину не затащишь в ЗАГС? Почему он живет с нелюбимой женой и никак с ней не разводится? Чем российский мужчина отличается от зарубежного? Разгадайте эти и другие загадки современных мужчин.
Первая книга известного детского психолога о современном российском детстве, о том, что родители, выросшие в советские времена, забывают или стесняются рассказать своим детям. В книгу вошел эксклюзивный материал – интервью с родителями, детьми и педагогами в США, Франции, Италии.Для родителей, педагогов, социальных работников, журналистов, практических психологов, всех, кто интересуется вопросами воспитания и хочет понять что-то очень важное и новое – про себя и эту жизнь.
В своей книге известный психолог и писатель Ольга Маховская не только анализирует и сравнивает три во многом различные системы воспитания, но и проводит увлекательный экскурс по семейным, культурным, образовательным, бытовым традициям трех стран. Это не просто книга о воспитании и психологии детей – это и увлекательное исследование, значительно расширяющее кругозор. Автор рассказывает, что полезного могут почерпнуть родители у иностранных «коллег», дает полезные и четкие советы для разных ситуаций, приводит живые примеры, обращается к литературным и фольклорным источникам.
В этой книге вы познакомитесь с версией рождения нашего человечества почти из первых уст, почерпнете ответы на многие вечные вопросы, а также познаете секреты построения своего будущего.
Эта книга познакомит вас с дыхательными техниками – новейшим передовым подходом к самосовершенствованию и самовосстановлению, расскажет, как нужно дышать, чтобы максимально увеличить свою производительность труда, обрести крепкое здоровье и раскрыть свой потенциал. Упражнения, техники, медитации, а также истории, изложенные в данной книге, нацелены на то, чтобы просветить и вдохновить вас, открыть доступ к знаниям, умениям и состояниям, ранее доступным лишь великим мастерам, мистикам, йогам, святым, гуру, выдающимся атлетам и древним войнам.
Ежедневно каждого из нас измеряют и сравнивают с неким средним, делая выводы в зависимости от того, насколько мы соответствуем этому среднему уровню. И нередко оказывается, что никто не вписывается в эти рамки. Тодд Роуз рассказывает, как стандарты стали править миром и почему среднего не существует. Он предлагает новый подход к оценке индивидуальности, который поможет вам выявить как свою, так и чужую подлинную уникальность и использовать это открытие, чтобы преуспеть в жизни. Эта книга для учителей, родителей, руководителей и всех, кто принимает решения, отражающиеся на других людях.
Рольф Гейтс – один из известнейших мастеров йоги в Америке. «Учитель учителей», он проводит профессиональные тренинги для инструкторов йоги по всему миру и занимается индивидуальным коучингом. Судьбу этого человека нельзя назвать простой. Богатый опыт и умение преодолевать трудности сформировали его жизненное кредо: «Помогай другим и развивайся сам!» В своей книге мастер дает рекомендации, как современный человек, живя в мегаполисе, может на практике применять опыт йоги и медитации и сохранять высокий уровень внимательности и осознанности.
Люди хотят изменений к лучшему. У всех есть те или иные проблемы на работе, в семье, в социуме. Но не все знают, как преобразовать свой мир, не только внешний (карьера, финансы, окружение), но и внутренний – свои убеждения, поведение, отношение к жизненным ситуациям. К счастью, как утверждает Дэмиан Хьюз, способность добиваться изменений можно развивать. Цель книги – дать краткое руководство, как добиться того, чтобы мы преуспели в своих преобразованиях. Десять шагов предлагает автор сделать на этом пути. Он дает практические советы, приводит интересные примеры, рассказывает потрясающие истории, вдохновляя нас сделать то, что нам казалось невозможным. Замечательные, жизнеутверждающие заповеди Кента Кейта, только на первый взгляд кажущиеся парадоксальными, заключают рекомендации автора.
Выход на пенсию всегда связан с большими переменами. Высвобождается много свободного времени, и не всегда понятно, чем его занять. Изменяется привычный круг общения, уровень дохода и отношение к жизни в целом. Как не заскучать без работы, не поддаться хандре и наполнить радостью каждый день заслуженного отдыха? Какие новые виды деятельности можно освоить? Как зарабатывать больше, если не устраивает размер пенсии? Как поддерживать себя в тонусе, заниматься здоровьем и оставаться в хорошем настроении? Как завязать новые знакомства, если есть потребность в активном общении? Мудрые советы Хайрама Смита, писателя, бизнесмена и пенсионера, не считающего себя таковым в классическом понимании этого слова, помогут вам сделать счастливыми себя и окружающих, смотреть в будущее с интересом и оптимизмом.
Книги Василия Александровича Сухомлинского давно стали золотым фондом отечественной педагогики. Его беседы о добре и зле, о совести, о любви к детям, о том, как воспитывать родителя в себе, – вопросы, о которых мы забыли на гребне 90-х – 2000-х, но которые мощным колоколом звучат сегодня. Как сохранить человека в себе и как вырастить его в своем ребенке – вечная тема, отраженная Сухомлинским просто и мудро.
Книга построена как живой разговор об аутизме и помощи младшим детям в преодолении связанных с ним трудностей. Текст обращен к родителям – они основные помощники ребенка, помогающий мост между ним и миром, равноправные члены команды работающих с ребенком специалистов. Как пережить встречу с аутичностью ребенка и связанные с этим изменения в жизни? Как чувствовать и понимать происходящее с ребенком, чтобы это помогало жизни с ним и его развитию? Как строить помощь ребенку и быть его эффективным помощником? Как сохранять себя в этом долговременном и нелегком деле? Чего ждать от помощи? Как готовить ребенка к самостоятельной жизни? Содержание книги – обсуждение этих и других вопросов.
Уважаемый родитель! Ты берешь в руки эту книгу, но я вынужден предупредить, что она не для тебя. Она для твоих детей. Сына, дочери… Может быть, племянника или племянницы. Или другого юного человека, которому ты желаешь добра. И безопасности. Именно безопасности, ибо сегодня, как, впрочем, и всегда, главное – сохранение жизни и здоровья. Конечно, мы как родители будем оберегать, охранять, пестовать и лелеять. Насколько хватит наших сил и возможностей. А они, увы, не безграничны. И, наверное, самое мудрое, что мы можем сделать, – это научить своего ребенка не попадать в истории.
Эта книга расскажет им и вам, как справляться с психологическим взрослением и тем, что может преподнести жизнь подростку, постепенно все больше выходящему в «большой» мир. Знания всегда дают опору, которая так нужна детям и родителям в этот непростой для всех период, чтобы пережить подростковый протест, приобрести взрослые навыки, стать ответственным и активным, но не перейти черту. В этой книге – не только психологические ориентиры по жизни в подростковом мире, но и важная информация о тех законах или последствиях, с которыми может столкнуться любой подросток, и ваш в том числе.