Рассказы про Антона - [3]
Но улицу было не узнать. Её заасфальтировали. И каждое утро по улице мимо дачи проезжала большая синяя поливальная машина. Из машины, как из фонтана, била вода; только у фонтана вода бьёт вверх, а у машины била вперёд. Солнышко засматривалось на эту весёлую, рассыпчатую воду и отражалось в ней семицветной радугой. Антон всегда выбегал за ворота — посмотреть на машину, на фонтан и на радугу. И ребята с других дач выбегали тоже.
Однажды Антон проснулся рано. Он выглянул за ворота — машины ещё не было. Он пошёл в сад. Мама уже уехала на работу, а бабушка полезла в погреб за молоком. Антон сошёл с сухой дорожки в траву, и у него сразу промокли ноги. А небо было ясное, и солнышко уже пригревало. Почему же трава была мокрая?
Антон нагнулся и увидел: на каждой травинке дрожит маленькая капля воды. Антон сорвал одну травинку, осторожно поднёс к глазам и рассмотрел каплю. Капля была совсем круглая, но сидела на травинке спокойно, не скатываясь, Антон чуть-чуть качнул травинку. И вдруг капля, которая только что была совсем бесцветная и прозрачная, запестрела, зарябила, заиграла самыми разными цветами. В ней тоже оказалась маленькая радуга.
Антон закричал:
— Бабушка! Бабушка! Скорей!
Бабушка как раз выходила из погреба. Она так заторопилась, что чуть не уронила кастрюлю с молоком.
— Что случилось? — спросила бабушка запыхавшись.
Антон сказал ей очень тихо:
— Смотри, бабушка, смотри!
Бабушка увидела разноцветную каплю. Она сказала:
— Коси, коса, пока роса! Это росинка, капля росы.
Антон сказал:
— А в росинке радуга. Ты видишь?
— А как же! — сказала бабушка. — Солнышко отразилось, вот и радуга. Роса-то ведь чистая! Чище всего на свете!
Антон высунул язык — он хотел слизнуть росинку, раз она такая чистая. Но передумал:
„Слизнёшь эту самую росинку — и радуга пропадёт“.
Мальчики и велосипеды
Гена катался на велосипеде по улице. Рядом с ним бежал Серёжка с той же дани. Серёжка ждал, когда Гене надоест и он даст ему тоже покататься.
Но Гене не надоедало. Он сначала сказал: „Вот прокачусь десять раз и тогда тебе дам“. Потом сказал: „Вот сто раз прокачусь!“ Потом сказал: „Я ещё долго-долго буду кататься!“
Антон на всё это смотрел-смотрел, и ему тоже захотелось кататься. Он пошёл в дом и вывел на улицу свой велосипед.
Только у Антона велосипед был не трёхколёсный, как у Гены, а двухколёсный, и Антон ещё не умел на нём кататься.
Гена увидел двухколёсный велосипед и сразу подъехал к Антону.
— Давай меняться! — сказал он. — Я поеду на твоём, а ты на моём.
— Ладно! — сказал Антон.
Антон сел на Генин велосипед, а Гена на его, двухколёсный, и очень быстро поехал вперёд. Серёжка сначала побежал за ним, а потом остановился.
Тогда Антон подъехал к Серёжке и сказал:
— Теперь я слезу, а ты катайся!
Серёжка удивился, но не заставил себя просить. Антон побежал рядом.
Серёжка спросил:
— А ты на своём двухколёсном умеешь?
— Не очень, — признался Антон. — Меня мама учила. Она всё говорила: не кренись, не кренись! А что мне делать, если я крениться уже умею, а прямо ехать — никак!
Серёжка сказал:
— А я и прямо умею, и всяко. Только мой велосипед в городе остался.
Тут к ним подъехал Гена. Он сказал Серёжке:
— Я тебе велосипед давал, что ли? Слезай сейчас же! Понял?
Антон подумал и сказал:
— Тогда и ты слезай с моего велосипеда!
— Ещё чего! — сказал Гена, засмеялся и быстро поехал прочь. И Серёжка тоже поехал, только в другую сторону. Гена увидел это и тут же повернул обратно. Догнал Серёжку и Антона, соскочил с Антонова велосипеда и крикнул:
— Можешь забирать свой драндулет, раз ты такая жадина! А ты, — обратился он к Серёжке, — слезай с моего сейчас же!
Серёжка слез. Гена бросил Антонов велосипед прямо на асфальт, а свой потащил на дачу. По дороге он оборачивался и кричал:
— Жадины, жадины!
Серёжка сказал Антону:
— Сам жадина, а на нас говорит. Садись на велосипед, я тебя учить буду.
Антон сел и сразу бы упал, если бы Серёжка не придержал раму. Потом Антон ехал, а Серёжка бежал рядом и говорил:
— Вправо! Влево! Вправо!
Антон сказал:
— Понимаешь, Серёжка, вот в чём дело: я не знаю, где право, где лево.
Серёжка уже был школьник. Он всё объяснил.
В этот день Антон почти что научился ездить. А когда он пришёл домой, бабушка сказала:
— Ты что же, дорогой товарищ, Гене не даёшь покататься? Неужели ты у нас вырос жадный?
Антон обиделся и сказал:
— Я не жадный, это он сам жадный: чего он Серёжке кататься не давал? А я сначала давал. Я только потом не давал. Когда он сам…
Бабушка сказала:
— Трудно в ваших делах разобраться. А кататься надо всем по очереди и не обижать друг друга.
И Антон подумал, что бабушке и правда трудно разобраться в их делах.
Принцесса Береника
Антон очень любил хорошую погоду.
В этом году на даче лето стояло хорошее. Дождь шёл ночью, а днём всегда было солнечно и весело.
И вот в один из таких солнечных дней к соседям Антона приехали в гости геологи. И с ними была девушка-геолог, Кира. Это были очень весёлые люди. Сначала они пошли с Антоном на пляж, потом пригласили Антона обедать к соседям на веранду, а потом стали петь песни. Песни были очень интересные — про пиратов, про деревянные города и про принцессу Беренику. Мама тоже пришла к соседям на веранду слушать песни. Потом она сказала:
![Мы с Митяем](/storage/book-covers/a2/a20d2e02f78d40bd3706c5696369617e3b30fc9d.jpg)
Станислав Владимирович Мальцев живет в Тюмени. В нашем издательстве уже выходила его книга для младших школьников — «Про зайку Петю».В книгу «Забытая пещера» вошли две повести, рассказывающие о жизни и приключениях двух друзей-пятиклассников — Чумакова и Рыжова. Они живут в Тюменском крае, знаменитом своими природными богатствами, особенно месторождениями нефти и газа. О дружбе ребят с геологами, об интересных пионерских делах рассказывает эта книга.
![Максимальные каникулы](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Вася Чапаев](/storage/book-covers/73/73da7842a8b66e4727885cf8b93355f27c7a556c.jpg)
Повесть о детских годах героя гражданской войны, талантливого командира Красной Армии Василия Ивановича Чапаева.
![Шалунья](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.