Рак - это грибок - [5]
Становится ясно, что первые четыре из 14 гипотез, которые мы упомянули, исключительно теоретические, и другие, будучи более конкретными, могут быть предметом экспериментов. Сразу становится очевидным, что это просто нереальная затея, так как число возможных элементов для исследования практически безгранично; просто представьте себе все ферменты и белки, которые присутствуют в клетке, или мириады токсичных веществ, которые могут действовать на нее.
Кроме того, более глубокий анализ первых основных утверждений — то есть того, что опухоль развивается из-за изменения механизмов роста — подчеркивает тот факт, что это утверждение создано из различных концепций:
> Подразумевается, как само собой разумеющееся, что клеточная масса, как правило, имеет тенденцию к непрерывному росту.
> Гипотеза, что это происходит из-за дисфункции в генах.
> Гипотеза, что это вызвано дегенерацией генов на молекулярном уровне.
> Гипотеза, что дисфункция определяет бесконтрольное деление клеток.
Что стоило бы здесь продемонстрировать, так это не просто базовое утверждение, а также и составляющие его тезисы.
Следовательно, эксперименты могут проводиться для каждого составляющего тезиса, в результате чего каждый эксперимент остается ограниченным и не связан с другими из-за бесконечного числа элементов, которые могут играть роль.
Например, линия экспериментов может касаться характеристик клеточного роста, таких как измеримая сущность, степень, или качество воспроизводимых подтипов, дифференцированная взаимосвязь с различными типами рака, и так далее. Второй подход к исследованию может касаться того, в каких именно генах произошла поломка при различных новообразованиях, таким образом, что они могут быть классифицированы как онкогенные.
Другой подход может включать исследование взаимодействия различных генетических кластеров, связанных с канцерогенезом, для изучения в течение гораздо более длительного периода времени — годы или десятилетия — в том числе при процессе увековечения в пробирке. Изучение бесконечного числа токсических факторов, способных запускать молекулярные изменения, является иным путем исследования, о котором не стоит забывать.
Исходя из вышеизложенного, можно ясно понять, почему генетическая теория рака никогда не сможет прийти к каким-либо выводам и/или положительным результатам: экспериментировать до бесконечности на бесконечном количестве явлений может быть только неубедительным и не иметь реальной пользы. Генетика и рак не имеют ничего общего друг с другом!
Или, как говорит Юм: «Либо демонстрация неотразима, либо она не имеет никакой силы».
Хайдеггер добавляет: «... Река слов аргумента не делает ничего, кроме сокрытия того, что следует понять, давая ей лишь вид ясности, которая приходит от хитрости и банальности».
Вывод таков, что экспериментальный метод, даже тогда, когда его используют наилучшим способом, приводит к отсутствию результата, если он служит пустой идее, которая является метафизической и не доказуемой.
Поэтому бесполезно хвастаться обладанием научной методики, которая ничего не гарантирует. Это не только бессмысленно, но и на аналогичном уровне — хотя и в более образованной форме — как у шарлатанов и тех, кто пытается найти лекарство от рака путем перемещения маятника или возложением рук.
Однако, перед тем, как опровергать генетику, надо понимать, в какой степени генетические объяснения правдивы, так чтобы можно было раз и навсегда разоблачить ошибочность такого подхода и, следовательно, нелепость предложения терапевтических систем, привязанных к этой пустышке.
Что же такое генетика? Что она предлагает? Какая конкретика лежит в ее основе? Что говорят священные книги? И, наконец, какую конкретику это дает пациенту?
Мы должны подчеркнуть, что это не только теоретические вопросы, а проникновение в основу официальной онкологической терапии — терапии, которая будет дисквалифицирована, если будут продемонстрированы несоответствие принципов и недочеты генетики.
В результате демонстрации отсутствия основательности генетики, исчезнут современные методы онкологической терапии и, вместе с этим, масштабные и бесполезные программы исследований, которые способны производить только множество «если», которыми опасно злоупотреблять в условном наклонении.
Чтобы лучше понять основы динамики предлагаемой противораковой терапии, пожалуй, полезно привести пример, используя гипотетический диалог между онкологом и пациентом.
Пациент: Доктор, почему я должен перенести операцию, а также получать химиотерапию и лучевую терапию?
Доктор: Потому что, вы понимаете, есть клетки, которые начали пролиферировать и бесконтрольно делится, так как некоторые из их генов приобрели такие характеристики, которые не ограничивают сигналы к репродукции, и эти сигналы безграничны. Если бы мы могли уничтожить массу выродившихся клеток с помощью химиотерапии и лучевой терапии, или посредством хирургического выделения, то мы могли бы получить весьма позитивные результаты.
Пациент: Так, вся проблема в уничтожении больных клеток?
Доктор: Верно. И сегодня эта цель, которую мы можем попытаться достичь несколькими способами. Понимаете, современные исследования на сегодняшний день стремительно развиваются: помимо лечения, которое я упомянул, есть также иммуногенетика с активной иммунотерапией, генная терапия и моноклональные антитела, а также гормональная терапия, которая особенно эффективна при гормонально чувствительных опухолях, таких как рак груди или простаты.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.