Радужный человек и позитивное творческое мышление - [7]

Будущее и прошлое должно присутствовать в личности, чтобы элементарно планировать свою жизнь, сверять часы. Но больше всего он должен жить настоящим. Нельзя говорить ребенку - вот когда вырастешь, вот когда выучишься, вот когда будешь работать и т.д. Ребенок, впервые самостоятельно нарисовавший картинку красками во много раз счастливее опытного депутата, получившего крупную взятку за "правильное" голосование. Возраст теперь не имеет значения. Счастлив тот, кто находится на вершине своих возможностей.

Радость жизни теперь - в каждом дне и в каждой минуте, независимо от возраста и обстоятельств. Радость уже изначально присутствует в любом человеке, надо только открыть глаза, восхититься. Разумеется, никакого отношения к гедонизму это не имеет. При этом страдание возможно, если человек сознательно впустит его в себя, чтобы через контраст острее почувствовать свое место в жизни и свое счастье.

Теперь нет больше такого вопроса - стоит или нет труда быть прожитой жизнь.

В наши дни решение вопроса о смысле существования сильно коррелирует с условиями, в которых находится человек, зависит от давления факторов, которое на него оказывается. Если человек голодает, живет в плохих природных условиях, если ему приходится много и тяжело трудиться, то такой вопрос встает редко. Встает вопрос животного выживания.

Если человек живет во внешне благополучных условиях и знает, что на Земле живет еще шесть миллиардов таких же равных с ним людей, то несмотря на это благополучие и сытость, внутреннее психологическое давление может увеличиться. Из-за несоответствия собственного заложенного огромного потенциала и осознания своей крохотности перед лицом масс, мизерности своих деяний.

Поэтому очень важно, чтобы человек помимо простого факта существования начал ощущать, что он отличается от всех этих шести миллиардов. Он единственный и неповторимый. А тем более он придет к своей совершенной уникальности, если будет терпеливо работать над собой, находить творческое самовыражение в понравившихся направлениях, мыслить, если он всегда будет динамичным и свежим.

Вот, по сути, разница между психологией сегодняшнего человека и человека будущего мира - Радужного Человека:

Сегодняшний человек твердит себе - главное быть по жизни не хуже других.

Радужный Человек считает, что надо быть лучше всех (в открытом и позитивном смысле).

И, напоследок, затронем еще один момент - отношение нового человека к смерти. Смерть - это венец счастливой жизни. Человек успел как можно полнее, ярче раскрыться. Он стремился к совершенству в каждую минуту. Совершенной и счастливой была вся его жизнь. Он успел сделать то, что захотел сделать, добился того, чего захотел добиться. Он уступил дорогу новому поколению, а сам перешел в память. И он оставил после себя позитивную память. Смерть - это занавес на сцене под несмолкаемые апплодисменты.

4. Заключение

Итак, основные идеи будущего мироустройства:

1) Единый метаязык.

2) Приблизительно равные стартовые жизненные условия для каждого (например, жилищные подъемные, минимальное пособие, лечебный и воспитательно-образовательный фонды, земельные права для каждого человека и отсутствие льгот).

3) Единое человечество, без деления на нации и национальности.

4) Единая территория с соревновательностью между регионами и мегаполисами за привлечение к себе наиболее одаренных и трудолюбивых людей.

5) Свободное перемещение человека в пределах всей планеты и свободный выбор места жительства.

6) Право-ограничение на рождение и воспитание одного ребенка. Рынок прав-ограничений.

7) Денежно-долевая экономика, рынок земельных долей и ненаследование земли.

8) Быстрое развитие технологий, повышение качества продукции, удешевление производства. Экономность и экологическая безопасность хозяйственной деятельности.

9) Полностью безналичный (электронный) денежный оборот.

И вот несколько основных идей психологии человека будущего мира:

1) Независимость личности, личная свобода и одновременно уважение личности в других людях, внимание к другим, дружелюбие.

2) Творческий подход к деятельности, стремление во всем создавать совершенство.

3) Активное позитивное мышление.

4) Самореализация на любимом направлении.

5) Акцент на воспитании и самовоспитании.

6) Любовь к жизни, ощущение радости в каждой минуте и в каждом взгляде. Счастье - в поиске и ощущении вершины своих возможностей.

Все это похоже на утопию, но это реально и зависит только от каждого человека, который может начать совершенствоваться уже прямо с этой секунды, вступить на путь вверх и не сходить с выбранного пути. Потому что внутри него уже есть целый мир, который принадлежит только ему. Он может уже начать изменять этот мир. Такое общество может быть очень богатым, гораздо богаче любых современных фантазий. Каждый человек в таком обществе получит возможность реализовать себя, живя в достойных условиях, сможет любить и быть любимым. Каждый человек будет оригинальным и цельным. Каждый человек будет ценен. Каждый Творческий Человек с позитивным активным мышлением. Радужный Человек.

май 2001 г., Барнаул