Пятые приходят на помощь - [33]

Шрифт
Интервал


Профессор Кислых Щей заглянул в пятый «Б» и поманил к себе Ромку. Мальчишки быстро затерялись в толпе школьников. Славка Добычин сказал:

— Второй день замечаю, что за мной следят то Самсонов, то Звягинцев. Будто я какой преступник. Звягинцев даже в блокнот записал номер моего дома и квартиры, будто не бывал ни разу.

Профессор нерешительно подержал Ромку за пуговицу пиджака и виновато продолжал:

— Я понимаю, Рома, что беседа прошла неудачно. Ангина помешала, и вообще… Виноват, конечно. Вот я подумал и придумал такое, что эта ваша Аленка посмотрит и скажет: «В кого я верю? Так он же, этот бог, дуралей…»

— Ну да, что же ты такое придумал? — не поверил Ромка.

Профессор огляделся по сторонам и таинственно шепнул:

— Приходи ко мне. Только, чтобы Звягинцев не видел. Я сочиняю антирелигиозный сценарий. Понимаешь?

Ромка пока понимал мало. Но прийти пообещал. Может, в самом деле Профессор Кислых Щей придумал что-нибудь подходящее.

Ромка знал, что Славкина мать работает в клубе билетершей и Добычин проникает на репетиции драмкружка. Ходили слухи, что Профессор будто бы временно заменял заболевшего артиста, но на сцену его не выпустили. Одни говорили, что не выпустили из-за роста и возраста, другие спорили, что режиссер не нашел у Профессора таланта.

Когда спросили самого Добычина, он ответил:

— Я же увлекаюсь режиссурой.

На письменном столике, рябом от чернильных пятен, были разбросаны исписанные тетрадные листки. Профессор взял один из них и гордо сказал:

— Вот он, сценарий! Антирелигиозный. Понимаешь, Рома, на вашу девчонку надо влиять с помощью искусства.

Ромка не имел ничего против искусства. Автор, между тем, наморщил лоб и озабоченно спросил:

— Ты сможешь исполнить роль Иисуса Христа?

Ромка смутился:

— Какой из меня Иисус.

Автор не сдавался:

— Хорошо, Иисуса не сможешь — роль бога-отца бери. Будешь сидеть на облаке — и в дураках оставаться.

— Ну да, как же я на облако сяду? — усмехнулся Ромка. — Выдумываешь тоже. И чтобы в дураках. Он же бог. Самый главный.

Профессор присвистнул. Взял в руки толстую книгу с обтянутыми кожей корками и стукнул ею по столу.

— Вот она, Библия. У бабки вашего Васьки Фонарикова выпросил. Ты говоришь, бог — самый главный. Правильно. Так в библии пишут, что бог заранее все знает. Знать-то знает, да сам себя в дураках оставляет. В жертву за людские грехи бог приносит собственного сына Иисуса. А ведь выше бога никого нет. Так кому он приносит жертву? Самому себе?

— И вправду дуралей, — усмехнулся Ромка.

— А я о чем говорю?.. Ну, соглашайся на роль бога. А облако соорудим, у меня есть стекловата. Правда, на ней опасно сидеть…

— Ну нет, бога я играть не стану, — наотрез отказался Ромка.

— «Не стану», — передразнил Профессор. — На отрицательную роль актера днем с огнем не найдешь, а как напишешь положительную — сами упрашивают…

Профессор Добычин помолчал.

— Консультанта бы мне, — мечтательно сказал он.

— Какого консультанта?..

— По вопросам религии. Слабовато у меня со знаниями разных религиозных догм.

— Ну, знаешь ли… Может, к баптистскому главному вожаку обратишься?

— Не смейся, Ромка. Сценарий все равно допишу. А об остальном, чур, твоя забота.

Глава тринадцатая. Ежик завербован в киногруппу

Почти в каждом доме говорили, что завтра забойщики на неделю раньше срока выполнят месячное задание. Этим самым будет установлен новый рекорд шахты.

По местному радиоузлу подробно рассказывали о каждом забойщике, передавали для них и их семей хорошие песни.

Копытов заходил в партийный комитет и знал, что на шахте готовили торжественную встречу победителям.

В поселке ждали праздника. И он, этот праздник, касался почти каждой семьи, потому что судьба большинства жителей была связана с шахтой, от ее работы зависели и достаток, и радости.

Участковый инспектор уже знал о судьбе Аленки, попавшей под влияние религиозной тетки. Узнал он и то, что забойщик Алексей Чернов приходится девочке двоюродным братом. И старшина подумал, что надо было бы Чернову поэнергичнее взяться, так сказать, за атеистическую работу.

Потом ему пришла в голову мысль, что неплохо бы девчушке побыть на торжественной встрече горняков. Пусть увидит и поймет, что такое рабочий человек, как чествуют ее брата Алексея и его товарищей. Да и для всех шахтерских детей этот торжественный митинг будет лучшим классным часом. Он сохранится в памяти на всю жизнь. Еще бы — их дедов, отцов, братьев встречают под звуки оркестра!

Старшина достал из стола зеркальце, взглянул в него, разгладил усики. Вид у него будто бы нормальный. Рука поджила. Копытов поймал себя на мысли, что его тянет в школу, что ему очень хочется повидать Ирину Владимировну. Допустим, хочется, признался самому себе участковый и тут же слукавил: но если бы даже и не хотелось, даже если бы знал, что Ирина Владимировна не желает его видеть, все равно он обязан был бы пойти к ней, поговорить о судьбе Аленки… Но другой голос пристыдил Копытова: не обманывай себя, Егор; ты, понятно, пошел бы, но ведь сейчас-то ты не пойдешь, а полетишь.

Копытов направился в школу.


Павлик Звягинцев в последние дни стал замечать, что многие ребята из его класса частенько заглядывают в пятый «Б». Непонятно ведет себя Профессор. Когда Павлик спросил его, чем он занят, Славка Добычин пошутил:


Еще от автора Геннадий Яковлевич Блинов
Зона действия

Тайны, исчезновения, ловушки, взаимовыручка и тому подобное помогают узнать, понять несчастного Яшу, рассудительную Марфу Посадницу, благополучного Антошку, «бесенят» Машку и Пашку, загадочного и все понимающего Хромого Коменданта и бабушку — любительницу и знатока детективных книг, и комсорга стройки, и вороватую Изольду, и мечтающую о хорошем быте мать Антона, и лжемаяка Лорина-старшего и т. д.Действие этой повести разворачивается в Сибири на строительстве металлургического завода-гиганта — Запсиба.


Патруль «Синяя стрела»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Операция «Бременские музыканты»

Не совсем ладится работа в пионерском отряде. Вожатая Клара Сергеевна незаметно втягивает ребят в интересные дела. Пионеры помогают колхозу строить, ухаживать за утятами, пропалывать овощи, косить. В этих увлекательных и важных общих делах рождается дружба, рождается радость жизни.


Рекомендуем почитать
Война у Титова пруда

О соперничестве ребят с Первомайской улицы и Слободкой за Титов пруд.


Федоскины каникулы

Повесть «Федоскины каникулы» рассказывает о белорусской деревне, о труде лесовода, о подростках, приобщающихся к работе взрослых.


Вовка с ничейной полосы

Рассказы о нелегкой жизни детей в годы Великой Отечественной войны, об их помощи нашим воинам.Содержание:«Однофамильцы»«Вовка с ничейной полосы»«Федька хочет быть летчиком»«Фабричная труба».


Трудно быть другом

Сборник состоит из двух повестей – «Маленький человек в большом доме» и «Трудно быть другом». В них автор говорит с читателем на непростые темы: о преодолении комплексов, связанных с врожденным физическим недостатком, о наркотиках, проблемах с мигрантами и скинхедами, о трудностях взросления, черствости и человечности. Но несмотря на неблагополучные семейные и социальные ситуации, в которые попадают герои-подростки, в повестях нет безысходности: всегда находится тот, кто готов помочь.Для старшего школьного возраста.


Том 6. Бартош-Гловацкий. Повести о детях. Рассказы. Воспоминания

В 6-й том Собрания сочинений Ванды Василевской вошли пьеса об участнике восстания Костюшко 1794 года Бартоше Гловацком, малая проза, публицистика и воспоминания писательницы.СОДЕРЖАНИЕ:БАРТОШ-ГЛОВАЦКИЙ(пьеса).Повести о детях - ВЕРБЫ И МОСТОВАЯ.  - КОМНАТА НА ЧЕРДАКЕ.Рассказы - НА РАССВЕТЕ. - В ХАТЕ. - ВСТРЕЧА. - БАРВИНОК. - ДЕЗЕРТИР.СТРАНИЦЫ ПРОШЛОГОДневник писателя - ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ТУРЬЕ. - СОЛНЕЧНАЯ ЗЕМЛЯ. - МАЛЬВЫ.ИЗ ГОДА В ГОД (статьи и речи).[1]I. На освобожденной земле (статьи 1939–1940 гг.). - На Восток! - Три дня. - Самое большое впечатление. - Мои встречи. - Родина растет. - Литовская делегация. - Знамя. - Взошло солнце. - Первый колхоз. - Перемены. - Путь к новым дням.II.


Воспоминания американского школьника

Эта книжка про Америку. В ней рассказывается о маленьком городке Ривермуте и о приключениях Томаса Белли и его друзей – учеников «Храма Грамматики», которые устраивают «Общество Ривермутских Сороконожек» и придумывают разные штуки. «Воспоминания американского школьника» переведены на русский язык много лет назад. Книжку Олдрича любили и много читали наши бабушки и дедушки. Теперь эта книжка выходит снова, и, несомненно, ее с удовольствием прочтут взрослые и дети.