Путешественники - [10]
Розовощекий юноша требовал от проводников, чтобы они немедленно сделали обыск в поезде и нашли его чемодан. Всем было ясно, что такое количество украденных вещей, если бы они оставались в поезде, можно было бы найти сразу же, даже при поверхностном осмотре. Но этот осмотр ничего не дал. Никто не видел, чтобы из вагона что-нибудь выносили, и все согласились с предположением железнодорожников, что, очевидно, вещи выброшены в окно. Ловкий преступник, должно быть, сумел выпрыгнуть на ходу, выбросив сначала вещи.
Гражданин в соломенной шляпе был явно встревожен пропажей своего саквояжа. Но он старался быть спокойным и утешал старушку и ребят, а особенно юношу с розовым лицом. Он сказал ему много теплых, сочувственных, подбадривающих слов, уверял, что не стоит портить себе нервы.
- Вы можете надеяться, что органы розыска задержат вора и возвратят вам украденное, - сказал он.
Но юноша не мог утешиться.
Гораздо позднее, когда рассвело и поезд подошел к Ростову, юноша, немного успокоившись, но с грустным лицом, воспользовался минутным отсутствием гражданина в соломенной шляпе и прошептал Марку и Васе, которые сидели возле него:
- У меня, знаете, есть подозрение на этого субъекта, - он намекал на гражданина в соломенной шляпе. - В этой краже без его участия не обошлось. Смотрите, как он спокоен. Будто и не жалеет, что его обокрали.
Вася и Марко переглянулись и ничего не ответили, но тень подозрения мелькала в их глазах, когда они теперь смотрели на гражданина в соломенной шляпе.
Наконец, Ростов. Наши герои оставили поезд. Они надеялись, что здесь их поджидают товарищи, но вместо друзей их встретил агент железнодорожной охраны. Он пригласил к себе всех потерпевших.
- Товарищи, - сказал он и особенно ласково посмотрел на заплаканную старушку, - я только что получил телеграмму, в которой уведомляется, что украденные у вас вещи найдены.
Лица потерпевших как будто осветились солнцем. Все обступили агента и засыпали его вопросами. Всех интересовало, где вещи, кто их нашел и пойман ли вор.
- Вор задержан, - ответил агент. - Задержали его колхозники. Вещи идут следом за вами поездом, который будет в Ростове в четвертом часу дня.
К Васе и Марку подошел гражданин в соломенной шляпе:
- Давайте, ребята, познакомимся поближе, - сказал он. - Собственно, я вас обоих знаю. Михаил Фритиофович просил за вами присматривать. Я, видите ли, в Тбилиси еду. Должен был не раскрывать своего инкогнито до самого Армавира, но кто же знал, что с вами такое приключится. Подождем теперь здесь моего саквояжа и вашего микифона.
- А кто вы такой? - выпалил Марко.
- Я? Приятель Михаила Фритиофовича. Зовут меня Андрей Андреевич Левада.
- Вы не можете сказать, где сейчас Михаил Фритиофович? - спросил Вася.
- Он поехал в Сочи. Письмо от него вы найдете здесь на почте до востребования на ваше имя. Он сказал, чтобы вы ехали до Армавира, а там получите от него указания, куда ехать дальше. Эти указания должен был передать я. Но теперь я посажу вас в поезд, который идет отсюда прямо в Сочи.
И, действительно, на вокзальной почте Васе выдали письмо на его имя, в котором говорилось то же, что сообщил ребятам Андрей Андреевич Левада.
Получив письмо, ребята успокоились, подозрение относительно нового знакомого, навеянное розовощеким юношей, у них исчезло. Марко поспешил рассказать ему о том, что говорил тот нюня, у которого украли чемодан. «Нюней» он называл розовощекого юношу.
Андрей Андреевич очень удивился.
- Я его утешал, а он такое на меня подумал, - смеялся он. - Ну, теперь получит свой чемодан и успокоится.
Они вместе позавтракали, осмотрели большой вокзал и вышли на платформу ждать поезда, в котором ехали их вещи.
Поезд прибыл. Бабушка получила свою корзинку, другие потерпевшие - свои вещи; не было только саквояжа Андрея Андреевича и микифона Марко. Не шел за своим чемоданом розовощекий юноша.
Агент охраны, который выдавал вещи, ничего не мог сказать о судьбе саквояжа и микифона. Он обещал, если привезут вора, допросить его обо всех украденных вещах. Но вора еще не доставили, его задержали на той станции, где поймали.
Раздав вещи и сдав чемодан розовощекого юноши в камеру хранения, агент пожал плечами и посоветовал Андрею Андреевичу задержаться в Ростове еще на день. Назавтра должны были привезти вора.
Товарищ Левада считал, что ребятам не следует задерживаться из-за микифона.
- Я останусь один, выясню судьбу наших вещей и посмотрю на физиономию этого ворюги. Когда микифон найдется, вышлю его почтой. Я ведь буду поддерживать письменную связь с Михаилом Фритиофовичем.
Ребята согласились с ним. Они вместе проехали трамваем по городу, погуляли по главной улице, полюбовались новым зданием театра и вернулись на вокзал.
В конце дня скорый поезд Москва - Сочи забрал Васю и Марко. Ребята махали в открытое окно руками Андрею Андреевичу, который стоял на перроне. Левада остался в Ростове ждать вора.
НАПАДЕНИЕ
Справа море, слева горы. Вдоль берега вьется черней морская железная дорога. Брызги прибоя достигают окон вагона; Вася с Марко жадно вдыхают соленый морской воздух. Поезд влетает в туннель, в вагоне становится темно, дым от паровоза вползает в открытое окно. По требованию пассажиров ребята проворно поднимают стекло.
С парохода можно было увидеть блеск выстрелов, но звук не долетал — все терялось в реве бури. Кто знает, чего хотели эти двое. Может быть, они требовали, чтобы за ними послали шлюпку. А может быть, только хотели напомнить про себя, чтобы после шторма им поскорее прислали помощь.
На страницах научно-фантастического романа рассказывается о строительстве необычного туннеля для сверхскорых поездов между Москвой и Тихоокеанском.
Повесть Николая Трублаини «Шхуна «Колумб» посвящена обороне Родины, героической борьбе советской молодежи против шпионов и диверсантов, засылаемых из-за границы.
Трублаини Николай Петрович родился в селе Ольшанка Винницкой области. Отец Трублаини был лесорубом, мать - сельской учительницей.С первых дней Великой Отечественной войны Трублаини, уже известный тогда детский писатель, на фронте, а две недели спустя, он пал смертью воина.Трублаини очень любил детей. Крепкая, искренняя дружба с детворой дали Николаю Петровичу возможность изучить характеры своих юных друзей, их привязанности, интересы.Литературная сказка «Путешествия Закомарика» написана Трублаини в необычном для него плане.
…Как много трудностей пришлось преодолеть экипажу «Лахтака» прежде чем они смогли с честью завершить свою экспедицию! Отважные исследователи неуклонно шли к своей цели, героически борясь с происками врагов и мужественно преодолевая стихийные бедствия. Командой «Лахтака» на ее трудном пути руководил штурман Кар. Образ этого мужественного патриота, волевого, гуманного и скромного, — несомненная удача автора…Основное ядро действующих лиц романа «Глубинный путь» — пламенные советские патриоты, люди большого размаха, умеющие мечтать и претворять свои высокие мечты в реальные дела.
Автор прожил два года в Эфиопии. Ему по характеру работы пришлось совершать частые поездки по различным районам этой страны. Он сообщает читателю то, что видел своими глазами. А видел он много: столицу и деревни, истоки Голубого Нила и степи Эфиопского нагорья, морские ворота страны — Эритрею и древний город Гондар. Книга содержит интересный материал о жизни народа и сложных проблемах сегодняшней Эфиопии. [Адаптировано для AlReader].
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.