Пусть мне повезет - [17]

Утро началось опять с дикого будильника, и пусть звук не такой кошмарный как вчера, но приятного мало. Звонил по ощущениям огромный колокол, и такое впечатление, что звонил он прямо в нашей комнате. Поднялись мы с красными глазами и не очень счастливым видом, на первую пару… жесть.

Глянула расписание на сегодняшний день, и даже закралась мыслишка смалодушничать и прогулять. А что, лучше уж двойка и поход к декану, чем последствия практикума и поход, надеюсь, на своих двоих в магпункт. А как подсказывает мне интуиция, туда мы сегодня попадем, хоть не всем бы составом. Итак, расписание:

1. Основы наложения щитов.

2 Зельеварение (только у подрывников) у силовиков — практикум наложения щитов на себя и сопровождающих.

3. Теория ведения боя в невыгодных условиях.

4. Практикум по подчинению низших сущностей, способы их вызова и управление.

На паре в аудитории мы разместились в таком же порядке, как и вчера. Сама пара прошла легко, преподаватель был хоть рассказчиком и не очень, но материал свой знал, так что с этой пары мы вынесли в своих головах знания, как именно наложить элементарный щит на себя и сопровождающего. На следующей паре ребятам придется оттачивать навыки накладывания данного щита на кого-то рядом и умение взаимодействовать, будучи под щитом.

Помню, Дуб мне рассказывал, что наложить щит только на себя и поддерживать для классического мага легко, а вот наложить щит на кого-то рядом и при этом не контролировать постоянно, а уметь что-либо делать и держать щит над сопровождающим очень даже сложно. Так вот, ребята, как я понимаю, все щиты накладывать на себя умели, а вот построение для кого-то другого им и предстояло выучить и отработать.

После пары мы разошлись и, что самое веселое, ребята порывались нас отвести, ну, чтобы проконтролировать, правда, на это Таша им заявила:

— Справимся, летите, голубчики, — и уже нам, — девчонки построились, не разбредаемся, если что, мы сила, а им всем хана.

Кому им не знаю, но то, что семь не обученных ведьмочек могут устроить кому-то 'хана' — это наверняка. Таким не стройным полком мы пошли на вторую пару — зельеваренье.

Пара эта проходила в лаборатории на последнем этаже в аудитории 3.510. Лаборатория была оборудована десятью столами с котлами, вдоль стены стояли стеллажи с кучей реактивов, порошков, настоек и еще колб, кто его знает, с чем. Из лаборатории вела дверь в зачарованный холодильник, где по необходимости и желанию появлялись необходимые ингредиенты из выращиваемого комплекса: травы, фрукты, овощи, то, что надо добавлять в зелье свежим.

Преподавателем была миловидная ведьма, чуть пышноватая, очень добрая и улыбчивая Роза Авдеевна Цветава, вот ей ее фамилия и имя шли полностью. На сегодняшнем занятии мы разбирали на составляющие одно из самых простых, но действенных препаратов, зелье — 'Укрепляющее', его можно принимать, если впереди тяжелое, физическое мероприятие, для предания сил, а можно после какой-то нагрузки или болезни, чтобы восстановится.

Мне это зелье очень нравилось готовить. Если уж серьезно, то готовить мне нравилось все зелья. Когда я готовила, душой я отдыхала и порхала над котлом, мне не сложно было помешать восемьдесят семь с половиной раз по часовой стрелке, потом девяносто три против, и все это при постоянной температуре в семьдесят четыре градуса. Мама всегда удивлялась, от кого у меня такое терпение и любовь к этой области чародейства.

Поэтому сегодняшняя пара была отдушиной. Я приготовила все первая, преподаватель попробовала и осталась очень довольна моими результатом. Потом я попросила разрешения помочь девчонкам, и она дала добро. Пара подходила к концу, когда преподаватель рассказала нам, что при необходимости мы можем приходить в лабораторию, и, предупредив лаборанта, готовить необходимые зелья из списка допустимых. Для этого надо сдать минимум владения делом зельеварения.

— А когда можно попробовать сдать? — решила сразу уточнить.

— Можешь прийти после пар перед ужином. Я дам рецептуру, твоя задача: не зная, что это, приготовить и в конце определить, что именно ты готовила.

Задачка мне понравилась, и я сразу записалась сдавать на сегодня.

После этой пары мы отправились в столовую, где встретились с ребятами, они нам рассказали, как их нещадно гонял препод, и что пришел им полный колобок. Они радовались, что следующая пара — это теория, а не практика, и можно посидеть спокойно. Мы с девчонками над ними похихикали, но потом и пожалели, парням понравилось, чувствую, теперь их жалеть придется чуть ли не каждый день… мужики.

Когда мы уже выходили из столовой, в нее заходила группа ребят. Сразу я не обратила на них внимания, но тут один заступил мне дорогу и глумливо протянул:

— А вот и мелкая детсадовка, слышь, белобрысая, я предупреждал, найду и тебе хана.

С этими словами он начал на меня надвигаться и уже руку протянул. Не знаю, наверно, хотел схватить, тут ему наперерез была протянута ручища, которая схватила его за руку и стала пожимать. Рядом со мной стоял Виктор Стронг, и хвостатый с премилой улыбкой тряс руку и говорил:

— Очень приятно познакомиться, я Виктор Стронг, группа силовиков, с кем имею честь?