ПСС. Том 55. Дневники и записные книжки, 1904-1906 гг. - [231]
Якоби П. И. — || 473.
Якутская область — || 403, 444, 553.
Япония — 29, 140, || 400, 441, 442, 468, 534, 589.
Ясевич-Бородаевская В. И., «Сектантство в Киевской губернии. Баптисты и малеванцы» — || 509.
Ясенки, почтовое отделение — 264, || 567.
Ясная Поляна — 8, 218, || 400, 401, 402, 405, 406, 409, 417, 429, 430, 444, 446, 451, 454, 457, 461, 464, 466, 470, 472, 473, 476, 478, 484, 488, 490, 494, 496, 497 501, 502, 505, 506, 507, 512, 514, 523, 532, 534, 539, 542, 543, 545, 547, 549, 556, 564, 567, 572, 578, 593, 595, 596.
«Ясная поляна», музей-усадьба — || 455.
Яснополянская библиотека — || 448, 457, 462, 469, 527, 532.
Якушкин И. Д., «Записки» — || 401, 412, 414, 417.
Яшвиль кн., генерал-майор — 323.
Arnold Mathew — 66, || 474.
— «Literature and Dogma» — 66 (цит.), || 474.
Assemblée nationale constituante («L’assemblée construante») — 81, || 479.
Baba Prémanand Bharati, «The White Péril» — || 596.
Bourbotte — || 524.
Bourgeois — || 524.
Brückner A., «Kaiser Paul’s Ende» — 335, || 436, 589.
Buchillon — || 450.
«Budapesti Hirlap», газета — || 414.
Christchurch (Hants) — || 460.
«Courrier Européen», газета — || 581.
Czartoryski Prince Adam, «Mémoires» — 335, || 589.
«Daily News», газета — || 468.
Davidson Morisson — 226.
— «The Annals of Toil» — || 548.
— «Bluffing the Foreign Devils or Dear-Bred Imperialism» — || 548.
— «The New Book of Kings» — || 405, 548.
— «The Old Order and the New. From Individualism to Collectivism» — || 548.
— «The Son of Man. Standart-Bearer of Humanity» — || 548.
— «That Great Lying Church» — || 548.
Davitt Michael. См. Дэвитт Михаил.
Dongale (?) P.W. («англичанин») — 57, || 468—469.
Duquesnoy — || 524.
«Echo de Paris», газета — 158, || 513.
«Fioretti» — || 569.
«Gaulois», журнал — || 593.
Goujon — || 524.
Grave Jean, «Guerre-Militarisme» («Bibliothèque Documentaire») — || 445.
«Heraldo di Madrid», газета» — || 409.
«La Grande Encyclopédie» — || 582.
Le Bon Gustave — 354, || 589.
— «La psychologie du socialisme» — || 425, 589.
Lefcadio Hern, «Japan» — 415.
«Lehre der Zwölf Aposte1». Nach der Ausgabe der Metropoliten Philotheos Bryennios mit Beifügung der Urtextes, nebst Einleitung und Noten, ins deutsche Uebertragen von Dr. Aug. Wünsche — || 503.
«Liberator», газета — || 439.
«The Light of India», журнал («индусский журнал») — 277, || 595.
Maine de Biran. См. Мэн де Биран.
Maistre Joseph, «Correspondance diplomatique de Joseph de Maistre» — 204, || 537.
Mallory Lucy — 81, 300, || 478.
«Manchester Guardian», газета — || 407.
Mareto Luis — || 409.
«Matin», газета — || 409.
Moore J. H., «The Universal Kinship» — 183, || 423, 529.
Naville Ernest, «Maine de Biran, sa vie et ses pensées» — 21, 22, || 448.
«New-York Times», газета — || 407.
«Non-resistant», журнал — 173.
«North American Newspaper», газета — || 400, 405.
«Open Court», журнал — || 406.
«Public», газета — || 512.
«Reynold’s Newspaper», журнал — || 548.
Sabatier Paul. См. Сабатье Поль.
Sauvage — 158, || 513
Sorel, «La mort de Paul» — || 423.
Soubrany — || 524.
«Spectator», газета — || 513.
Spinosa, «Oeuvres» — || 485.
«Standart», журнал — || 426, 487, 551.
Tchertkoff V. and Hоllah F., «Life of William Lloyd Garrison» — || 439.
«Time and Eternity» — || 402.
«Times», газега — || 467, 487. Tocqueville Alexis. См. Токвиль A.
Wahle Richard, «Kurze Erklärung der Ethik von Spinosa und Darstellung der definitiven Philosophie» — || 401, 451.
«World», журнал — || 414.
«World’s Advance Thоught», журнал — || 478.
СОДЕРЖАНИЕ (из 55-го тома Полного собрания сочинений Л. Н. Толстого)
Предисловие к пятьдесят пятому тому ... VII
Редакционные пояснения ... IX
1904 г. ... 3
1905 г. ... 113
1906 г ... 179
Листы из записной книжки 1904 г. Записи с февраля по август ... 293
Записи на листе 1904 г ... 299
Листы из записной книжки 1904—1906 гг ... 300
Записная книжка 1904—1905 гг. Записи с сентября 1904 г. по октябрь 1905 г ... 304
Запись на листе 11 марта 1905 г ... 320
Записная книжка 1905 г. Записи в октябре ... 321
Записная книжка 1905—1906 гг. С октября 1905 г. по декабрь 1906 г. ... 337
Запись на листке 10 марта 1906 г ... 374
Записная книжка 1906 г. Записи с июня по декабрь ... 375
. Краткая хронологическая канва жизни и творчества Л. Н. Толстого за 1904—1906 гг ... 399
Библиография первых публикаций отдельных мест из Дневников и Записных книжек 1904—1906 гг ... 431
Описание рукописей Дневников, Записных книжек и отдельных записей 1904—1906 гг ... 433
Примечания:
К Дневнику 1904 г .... 438
К Дневнику 1905 г ... 488
К Дневнику 1906 г ... 525
К Записной книжке 1905 г ... 589
К Записной книжке 1905—1906 гг ... 589
К Записной книжке 1906 г ... 592
Дополнительные примечания к Дневникам и Записным книжкам 1904—1906 гг ... 595
... 599
ИЛЛЮСТРАЦИИ
Фототипия с фотографии: Толстой в 1906 году — между XII и l стр.
Автотипия первой страницы из Дневника Толстого за 1906 год — между 178 и 179 стр.
Автотипия со страницы из Дневника Толстого за 1906 год — между 216 и 217 стр.
Автотипия с Записной книжки 1905 года — между 322—323 стр.
Настоящее юбилейное издание первого полного собрания произведений Л. Н. Толстого печатается на основании постановлений Совета Народных Комиссаров СССР от 24 июня 1925 г. и 8 августа 1934 г.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Утро. Кабинет одного из петербургских адвокатов. Хозяин что-то пишет за письменным столом. В передней раздается звонок, и через несколько минут в дверях кабинета появляется, приглаживая рукою сильно напомаженные волосы, еще довольно молодой человек с русой бородкой клином, в длиннополом сюртуке и сапогах бурками…».
Алексей Алексеевич Луговой (настоящая фамилия Тихонов; 1853–1914) — русский прозаик, драматург, поэт.Повесть «Девичье поле», 1909 г.
«Лейкин принадлежит к числу писателей, знакомство с которыми весьма полезно для лиц, желающих иметь правильное понятие о бытовой стороне русской жизни… Это материал, имеющий скорее этнографическую, нежели беллетристическую ценность…»М. Е. Салтыков-Щедрин.
«Сон – существо таинственное и внемерное, с длинным пятнистым хвостом и с мягкими белыми лапами. Он налег всей своей бестелесностью на Савельева и задушил его. И Савельеву было хорошо, пока он спал…».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.