ПСС. Том 48. Дневники и записные книжки, 1858-1880 гг. - [154]
— К т. II, ч. 5, гл. IX—XIII «Войны и мира».
810. 86>17. И[лья] А[ндреевич] не знал п[р]о сватовство Н[аташи] с А[ндреем]. — Эта черта не нашла отражения ни в окончательной редакции, ни в сохранившихся черновых материалах.
811. 86>19>—>20. P[ierre] сам влюблен.... шуточные отношения с Н[аташей]. — См. т. 13, варианты №№ 99, 103—105.
812. 86>24. С[оня].... вертится и сядет. — Ср. характеристику Сони в т. I, ч. 3, гл. VI «Войны и мира» (т. 9, стр. 286). См. также т. 13, вариант № 83.
813. 86>25. Чашка синего фарфора. — Ср. в эпилоге «Войны и мира», гл. XII, в перечислении подарков, которые Пьер привез из Петербурга старой графине: «Подарки состояли из... севрской ярко синей чашки с крышкой и с изображениями пастушек» (т. 12, стр. 278).
814. 86>26. Ливашев. — Возможно, что Толстой намеревался изобразить в «Войне и мире» генерала Василия Васильевича Левашева (1783—1848), участника войны 1812 г., впоследствии председателя Следственной комиссии по делу декабристов. Но может быть также, что запись не связана с «Войной и миром», и имеется в виду сосед Толстого, крапивенский помещик Александр Иванович Левашев (1807—1893), подписавший вместе с Толстым в 1858 г. «Мнение 105 тульских дворян о наделе крестьян землею».
815. 86>26>—>30. К[нязь] А[ндрей] после смерти жены. — ....нет я болен. — К т. II, ч. 2, гл. XI—XII «Войны и мира» — разговоры Пьера Безухова с Андреем Болконским в Лысых Горах (т. 10, стр. 107—118).
816. 86>32—89>24. Ничто так не препятствует свободе мысли.... Мать. — Все эти записи, как и следующая за ними запись от 8 января 1869 г., относятся к задуманной Толстым и начатой, повидимому, 2 ноября 1868 г. статье «Прогресс». От нее сохранилось три черновых отрывка, датированных 2 и 9 ноября и 6 декабря 1868 г. (т. 7, стр. 130—132). Некоторые из записанных здесь мыслей нашли ранее отражение в «Войне и мире».
817. 88>26. теория Бокля? — Генри Томас Бокль (Buckle, 1821—1862), английский историк и социолог-идеалист, автор книги «History of Civilisation in England» (1858—1861), напечатанной впервые в русском переводе (в отрывках) в «Отечественных записках» 1860—1862 гг. и вышедшей полностью в двух томах, в переводе А. Н. Буйницкого и Ф. Н. Ненарокомова, в 1862 г.
818. 88>30. передвинуло Фр[анциска] в Мексику, — Имеется в виду Франсиско Писарро (1478—1541), испанский конквистадор, завоеватель Мексики. Толстой читал о нем в книге Прескотта «Завоевание Мексики» (упоминается в отрывке «Прогресс», датированном «2 ноября 1868», см. т. 7, стр. 130).
819. 88>36. Вунт, — Вильгельм Вундт (1832—1920), немецкий философ и психолог, основатель школы экспериментальной психологии. Толстой читал, вероятно, его книгу «Душа человека и животных», перевод с немецкого Е. К. Кемница, тт. 1—2, СПб. 1865—1866.
820. 89>37. К[расная] Пахра — Село на реке Пахре, лежавшее на пути флангового марша Кутузова в 1812 г., при переходе его с Рязанской дороги на Калужскую, после отступления от Москвы.
821. 90>6. Платона перевод — Сократа жизнь. — Повидимому, Толстой, начавший незадолго до того изучать греческий язык, думал заняться переводом одного из трех сочинений Платона, посвященных его учителю Сократу, — диалогов «Федон», «Критон» или «Апологии Сократа».
822. 90>7. учиться по-гречески. — В начале декабря 1870 г. Толстому пришла мысль выучиться греческому языку. Для этого он пригласил семинариста из Тулы, и 9 декабря был первый урок (ДСТ, I. стр. 33).
823. 90>8>—>23. К Илье.... с 3-мя братьями. — Имеется в виду неосуществленный замысел обработки былинного эпоса об Илье Муромце. Ср. запись в дневнике С. А. Толстой от 14 февраля 1870 г. (I, стр. 30).
824. 90>13. Чичерина отец — Отец Б. Н. Чичерина, Николай Васильевич Чичерин (1801—1860), помещик Кирсановского уезда Тамбовской губ.
825. 90>22. Добр[ыней], — Добрыня Никитич, один из богатырей киевского цикла.
826. 90>22. Дан[илой] Л[овчанином] — Данила Ловчанин, один из богатырей киевского цикла. Два варианта былины о нем напечатаны в «Песнях, собранных П. В. Киреевским», вып. 3, М. 1861, стр. 23—38. Использован как прототип «Данилы ловчего» в «Войне и мире» в эпизоде «охоты с дядюшкой» (т. II, ч. 4, гл. II—V).
827. 90>25. Перовской. — Кого из четырех братьев Перовских: Льва, Василия, Алексея или Бориса Алексеевичей — имеет здесь в виду Толстой и какой эпизод из их жизни, сказать трудно. Василий Алексеевич был намечен им впоследствии героем романа из времен царствования Николая I (см. т. 17, стр. 690). С Борисом Алексеевичем Толстой был лично знаком. Об остальных братьях он много слышал от А. А. Толстой.
828. 90>33. Для старого языка — летописи. — Толстой поместил во 2-й, 3-й и 4-й книгах своей «Азбуки» (изд. 1872 г.) 16 отрывков из Несторовой летописи в качестве материала для чтения.
829. 91>5. В театре — 3 декабря 1870 г. в Большом театре Толстой слушал оперу Флотова «Марта» в исполнении итальянской труппы, но «высидел с трудом полтора акта». См. письмо к С. А. Толстой от 4 декабря 1870 г. (т. 83, стр. 171).
830.
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В первый том трехтомного издания прозы и эссеистики М.А. Кузмина вошли повести и рассказы 1906–1912 гг.: «Крылья», «Приключения Эме Лебефа», «Картонный домик», «Путешествие сера Джона Фирфакса…», «Высокое искусство», «Нечаянный провиант», «Опасный страж», «Мечтатели».Издание предназначается для самого широкого круга читателей, интересующихся русской литературой Серебряного века.К сожалению, часть произведений в файле отсутствует.http://ruslit.traumlibrary.net.
Настоящее Собрание сочинений и писем Салтыкова-Щедрина, в котором критически использованы опыт и материалы предыдущего издания, осуществляется с учетом новейших достижений советского щедриноведения. Собрание является наиболее полным из всех существующих и включает в себя все известные в настоящее время произведения писателя, как законченные, так и незавершенные.Книга «За рубежом» возникла в результате заграничной поездки Салтыкова летом-осенью 1880 г. Она и написана в форме путевых очерков или дневника путешествий.
Настоящее Собрание сочинений и писем Салтыкова-Щедрина, в котором критически использованы опыт и материалы предыдущего издания, осуществляется с учетом новейших достижений советского щедриноведения. Собрание является наиболее полным из всех существующих и включает в себя все известные в настоящее время произведения писателя, как законченные, так и незавершенные.В двенадцатый том настоящего издания входят художественные произведения 1874–1880 гг., публиковавшиеся в «Отечественных записках»: «В среде умеренности и аккуратности», «Культурные люди», рассказы а очерки из «Сборника».
В Тринадцатом томе Собрания сочинений Ф. М. Достоевского печатается «Дневник писателя» за 1876 год.http://ruslit.traumlibrary.net.
В девятнадцатый том собрания сочинений вошла первая часть «Жизни Клима Самгина», написанная М. Горьким в 1925–1926 годах. После первой публикации эта часть произведения, как и другие части, автором не редактировалась.http://ruslit.traumlibrary.net.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.