ПСС. Том 2 - [194]
Первая половина июля. Ленин лечится в одном из санаториев в Швейцарии.
Вторая половина июля – начало сентября. Ленин во время пребывания в Берлине работает в публичной библиотеке, знакомится с заграничной марксистской литературой, посещает рабочие собрания.
Июль, 22 (август, 3). Ленин слушает доклад Штадтгагена об аграрной программе германской социал-демократии на социал-демократическом собрании, происходившем в рабочем предместье Берлина (округ Niederbarnim).
Июль, 27 (август, 8). Ленин в Берлине посещает «Deutsches Theater» («Немецкий театр»), смотрит драму Г. Гауптмана «Die Weber» («Ткачи»).
Сентябрь, 7 (19). Ленин возвращается из-за границы. Он привозит с собой в чемодане с двойным дном нелегальную марксистскую литературу. За ним усиливается полицейское наблюдение.
Между 7 и 29 сентября (19 сентября и 11 октября). Ленин посещает Вильно, Москву и Орехово-Зуево, устанавливает связь с членами местных социал-демократических групп, договаривается с ними о поддержке заграничного издания сборника «Работник».
Сентябрь, 29 (октябрь, 11). Ленин возвращается в Петербург.
Сентябрь, 30 (октябрь, 12). Ленин посещает дом № 139 по Невскому проспекту, в котором жили рабочие.
Осень. Ленин создаёт в Петербурге «Союз борьбы за освобождение рабочего класса».
Под руководством Ленина социал-демократическая работа принимает широкий, планомерный характер, ведётся усиленная агитация среди рабочих фабрик и заводов, издаются нелегальные листки.
Ленин выступает на собрании членов «Союза борьбы за освобождение рабочего класса» по организационным вопросам.
Октябрь, 1 (13). Ленин посещает дом № 8/86 по 7 линии Васильевского острова, в котором жили рабочие.
Начало ноября. Ленин пишет письмо в Цюрих П. Б. Аксельроду, информирует о положении дел в социал-демократических группах Вильно, Москвы, Орехово-Зуева, сообщает адреса, способы конспиративной переписки, просит прислать литературу, краски. Интересуется ходом подготовки к изданию сборника «Работник». Одновременно с письмом Ленин посылает для сборника «Работник» ряд корреспонденций о рабочем движении в России.
Ноябрь, 7 (19). Ленин вместе с В. В. Старковым во время забастовки на фабрике Торнтона посещает рабочего Н. Е. Меркулова и вручает ему 40 рублей для передачи семьям арестованных рабочих.
Ноябрь, позднее 7 (19). Петербургский «Союз борьбы» выпускает написанную Лениным листовку «К рабочим и работницам фабрики Торнтона».
Ноябрь, 12 (24). Ленин вместе с В. В. Старковым вторично посещает рабочего Н. Е. Меркулова и передаёт ему воззвания для распространения на фабрике Торнтона.
Середина ноября. Ленин пишет письмо в Цюрих П. Б. Аксельроду, сообщает о получении отчёта о Бреславльском съезде германской социал-демократической партии, о высылке корреспонденции для сборника «Работник», о связи с типографией «Группы народовольцев», о предстоящем издании газеты «Рабочее Дело».
Ноябрь, 25 (декабрь, 7). Статья Ленина «Гимназические хозяйства и исправительные гимназии» публикуется в газете «Самарский Вестник».
Конец ноября. Ленин руководит совещанием членов «Союза борьбы за освобождение рабочего класса», где обсуждались вопросы дальнейшей работы и подготовки первого нелегального органа организации – газеты «Рабочее Дело».
Осень – зима. Ленин встречается с членами петербургской марксистской группы и с передовыми рабочими на квартирах у И. В. Бабушкина, Н. Е. Меркулова, В. А. Шелгунова и др.
Ноябрь – декабрь, не позднее 8 (20). Ленин подготовляет издание первого номера нелегальной газеты «Рабочее Дело», органа петербургского «Союза борьбы»; пишет передовую «К русским рабочим», статьи «О чём думают наши министры?», «Ярославская стачка 1895 года» и др.; редактирует все материалы номера.
Декабрь, 3 (15). Начинается печатание брошюры Ленина «Объяснение закона о штрафах, взимаемых с рабочих на фабриках и заводах».
Декабрь, 6 (18). Ленин встречается с членами петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса» на традиционном студенческом балу.
Декабрь, 6 и 8 (18 и 20). На заседании руководящей группы «Союза борьбы» во главе с Лениным обсуждается подготовленный к печати первый номер газеты «Рабочее Дело».
Декабрь, ночь с 8 на 9 (с 20 на 21). Арест Ленина и его соратников по петербургскому «Союзу борьбы» (А. А. Ванеева, П. К. Запорожца, Г. М. Кржижановского, В. В. Старкова и др.). При обыске и аресте А. А. Ванеева полицией взяты готовые к печати материалы первого номера газеты «Рабочее Дело». После ареста Ленин отправлен в дом предварительного заключения, в котором провёл более 14 месяцев.
Декабрь, 21 (2 января 1896 г.). Первый допрос Ленина в тюрьме.
Не ранее 21 декабря (2 января 1896 г.). Ленин из тюрьмы пишет шифрованное письмо Н. К. Крупской, сообщает о своих показаниях на допросе, просит родных купить чемодан, похожий на привезённый из-за границы.
Письмо не сохранилось.
Конец года. Ленин приступает к подготовке своей книги «Развитие капитализма в России».
Ленин пишет «Проект программы» социал-демократической партии.
Конец 1895–1896 год. Ленин переписывается в тюрьме с арестованными товарищами, устанавливает связь с оставшимися на свободе членами петербургского «Союза борьбы», помогает «Союзу» своими советами и указаниями, пересылает написанные им брошюры и листовки.
«Экономика и политика в эпоху диктатуры пролетариата», статья В. И. Ленина, содержащая научное обоснование главных принципов экономики и политики пролетарского государства в переходный период от капитализма к социализму. Написана 30 октября 1919, опубликована впервые в газете «Правда», №250, 7 ноября 1919. Вошла в 39 т. 5-го изд. Полн. собр. соч. В. И. Ленина.
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
Предательство хрущёвского ревизионистского руководства с его курсом на рынок отбросило нас назад в убогий капитализм, который в СССР был изжит ещё в 30‑е годы 20 века. Предательство идей Ильича завершилось в 90‑е годы исчезновением СССР с карт нашей планеты. В ответ на этот провал в истории развития человечества сейчас разворачивается идеологическая борьба в мире за возрождение социализма. Мы вынесли урок из ошибок и знаем, что без твёрдой опоры на гениальные работы Ленина экономическая и политическая борьба рабочего класса и его авангарда будет не победоносной, а ущербной.
Ленин остается загадкой, персонажем исторических анекдотов, серым волчком, которым пугают детей, – мифы о нем известны куда шире, чем собственно то, что Ленин в действительности делал или писал. Даже те, кто в целом интересуется развитием политической и исторической мысли, могли читать Маркса, Лукача или, на худой конец, Жижека – но Ленина? Пятьдесят пять томов полного собрания сочинений пугают, как неприступная стена, – нечего и пытаться. Между тем, чтобы составить собственное суждение о самой крупной исторической фигуре XX века, недостаточно просто поверить на слово тому или иному знатоку – нужно прочитать Ленина самому.
«Ни белые, ни красные, а русские», «Царь и Советы», «Лицом к России» – под этими лозунгами выступала молодежь из «Молодой России», одной из самых крупных заграничных российских организаций, имевшей свои отделения на всех континентах и во всех государствах, где были русские изгнанники. Автор рисует широкое полотно мира идей младороссов, уверенных в свержении «красного интернационала» либо через революцию, либо – эволюцию самой власти. В книге много места уделяется вопросам строительства «нового мира» и его строителям – младороссам в теории и «сталинским ударникам» на практике.
В книге представлена серия очерков, посвященных политически деятелям Англии Викторианской эпохи (1837–1901). Авторы рассматривают не только прямых участников политического процесса, но и тех, кто так или иначе оказывал на него влияние. Монография рассчитана на студентов, изучающих историю Нового времени, и всех интересующихся британской историей.Печатается по решению научного совета Курганского государственного университета.Министерство образования и науки Российской федерации. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курганский государственный университет».
Данная книга – пример непредвзятого взгляда на современную Россию. В своей книге Иван Бло, многие годы изучающий Россию, уделяет внимание самым разным аспектам жизни страны – историческому развитию, внутренней и внешней политике, экономике, демографии, армии и обороне, церкви и духовности. Он является убежденным сторонником тесного стратегического сотрудничества Парижа и Москвы.Этот анализ неразрывно связан с деятельностью Владимира Путина, лидера современной России. Именно через достижения и результаты работы президента России автору удалось в наиболее полной мере раскрыть и объяснить суть многих происходящих в стране процессов и явлений.Книга Ивана Бло вышла в свет в Париже в декабре 2015 года.
Выступление на круглом столе "Российское общество в контексте глобальных изменений", МЭМО, 17, 29 апреля 1998 год.
Книга шведского экономиста Юхана Норберга «В защиту глобального капитализма» рассматривает расхожие представления о глобализации как причине бедности и социального неравенства, ухудшения экологической обстановки и стандартизации культуры и убедительно доказывает, что все эти обвинения не соответствуют действительности: свободное перемещение людей, капитала, товаров и технологий способствует экономическому росту, сокращению бедности и увеличению культурного разнообразия.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.