ПСС. Том 1 - [173]
Продовольствие одной лошади обходилось хозяйству в 65 р. 75 к.
Стоимость всех продуктов, расходуемых в хозяйстве, простирается на сумму 1107 р. 50 к., что даёт на десятину хозяйства – 15 р. 38 к.
Весь валовой доход хозяйства, продуктивный и денежный, составляет сумму 2566 р. 97 к., что даёт на десятину 35 р. 65 к.
1459,47 + 1107,50 = 2566,97
Соединяя вместе продуктивный и денежный расход, мы получаем следующие издержки по отдельным статьям:
… …
[286]
3. Бюджет крестьянина Степана Маслова с. Весёлого, Мелитопольского уезда…
… …
[287]
>Пометки и вычисления сделаны не ранее марта 1893 г.
>Печатается по подлиннику
>Впервые неполностью напечатано в 1940 г. в Ленинском сборнике XXXIII
ПРИЛОЖЕНИЯ
Прошения В. И. Ульянова (Ленина) 1887–1893 гг.
Ученика VIII класса Симбирской
Классической гимназии
Владимира Ульянова
Желая подвергнуться испытанию зрелости, имею честь покорнейше просить Ваше Превосходительство, о допущении меня к оному.
Симбирск. Апреля 18 дня 1887 года.
Ученик VIII класса
Симбирской гимназии
Владимир Ульянов
Аттестат зрелости за № 468[366] и все прочие документы с копиями получил Владимир Ульянов.
>Впервые полностью напечатано
>в январе 1924 г. в журнале
>«Молодая Гвардия» № 1.
>Печатается по рукописи
Окончившего курс в Симбирской
гимназии, сына чиновника,
Владимира Ильина Ульянова
Желая для продолжения образования поступить в Казанский Университет, имею честь покорнейше просить Ваше Превосходительство сделать зависящее распоряжение о принятии меня на первый курс юридического факультета, на основании прилагаемых при сём документов, вместе с копиями с оных, а именно: а) аттестата зрелости, б) метрического свидетельства о времени рождения и крещения, в) формулярного списка о службе отца, г) свидетельства о приписке к призывному участку по отбыванию воинской повинности и д) двух фотографических карточек.
При сём на основании § 100 Высочайше утверждённого устава Императорских Российских Университетов обязуюсь во всё время пребывания моего в Университете подчиняться правилам и постановлениям университетским.
Окончивший курс в Симбирской гимназии
Владимир Ульянов
Город Казань. Июля 29 дня 1887 года[367].
>Впервые напечатано в 1929 г.
>в журнале «Красное Студенчество» № 1
>Печатается по рукописи
Студента 1-го семестра
юридического факультета
Владимира Ульянова
Не признавая возможным продолжать моё образование в Университете при настоящих условиях университетской жизни, имею честь покорнейше просить Ваше Превосходительство сделать надлежащее распоряжение об изъятии меня из числа студентов Императорского Казанского Университета.
Студент 1-го семестра
юридического факультета
Владимир Ульянов
Казань. 5 декабря 1887 года[368].
>Впервые напечатано
>24 сентября 1946 г.
>в газете «Известия» № 225
>Печатается по рукописи
Бывшего студента Императорского
Казанского Университета
Владимира Ульянова
Желая получить возможность продолжать своё образование, имею честь покорнейше просить Ваше Высокопревосходительство разрешить мне поступление в Императорский Казанский Университет.
Бывший студент Императорского
Казанского Университета
Владимир Ульянов
Казань. 1888 года, мая 9 дня.
Адрес мой: Профессорский переулок,
дом Завьяловой, кварт. Веретенниковой[369].
>Впервые напечатано
>17 октября >1929 г. в журнале
>«Красное Студенчество» № 4
>Печатается по рукописи
Бывшего студента
Владимира Ульянова
Для добывания средств к существованию и для поддержки своей семьи я имею настоятельнейшую надобность в получении высшего образования, а потому, не имея возможности получить его в России, имею честь покорнейше просить Ваше Сиятельство разрешить мне отъезд за границу для поступления в заграничный университет.
Бывший студент
Владимир Ульянов
Казань, сентября 6 дня 1888 года.
Адрес мой: Казань, Профессорский переулок,
дом Завьяловой, квартира Веретенниковой[370].
>Впервые напечатано в 1957 г.
>в книге «Молодые годы В. И. Ленина.
>По воспоминаниям современников и документам».
>Изд. «Молодая гвардия»
>Печатается по рукописи
Бывшего студента Императорского
Казанского Университета
Владимира Ульянова
В течение двух лет, прошедших по окончании мною курса гимназии, я имел полную возможность убедиться в громадной трудности, если не в невозможности, найти занятие человеку, не получившему специального образования.
Ввиду этого я, крайне нуждаясь в каком-либо занятии, которое дало бы мне возможность поддерживать своим трудом семью, состоящую из престарелой матери и малолетних брата и сестры, имею честь покорнейше просить Ваше Сиятельство разрешить мне держать экзамен на кандидата юридических наук экстерном при каком-либо высшем учебном заведении.
Бывший студент Императорского
Казанского Университета
«Экономика и политика в эпоху диктатуры пролетариата», статья В. И. Ленина, содержащая научное обоснование главных принципов экономики и политики пролетарского государства в переходный период от капитализма к социализму. Написана 30 октября 1919, опубликована впервые в газете «Правда», №250, 7 ноября 1919. Вошла в 39 т. 5-го изд. Полн. собр. соч. В. И. Ленина.
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
Ленин остается загадкой, персонажем исторических анекдотов, серым волчком, которым пугают детей, – мифы о нем известны куда шире, чем собственно то, что Ленин в действительности делал или писал. Даже те, кто в целом интересуется развитием политической и исторической мысли, могли читать Маркса, Лукача или, на худой конец, Жижека – но Ленина? Пятьдесят пять томов полного собрания сочинений пугают, как неприступная стена, – нечего и пытаться. Между тем, чтобы составить собственное суждение о самой крупной исторической фигуре XX века, недостаточно просто поверить на слово тому или иному знатоку – нужно прочитать Ленина самому.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В тридцать девятый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные с 28 июня по 15 декабря 1919 года. Это был один из самых тяжелых периодов для Советского государства, когда борьба против внутренних и внешних врагов приняла особенно острый характер.
Настоящее издание содержит избранные труды известного ученого и писателя, одного из основоположников современной российской политологии, почетного профессора факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова Бурлацкого Федора Михайловича за более чем полувековой период его творческой деятельности. В книге рассматриваются вопросы становления политической науки в СССР и современной России, актуальные проблемы политологических исследований, в том числе становления политических систем, институтов и процессов.
Эдварда Бенеш, политик, ученый, дипломат, один из основателей Чехословацкого государства (1918). В течение 30 лет он представлял его интересы сначала в качестве бессменного министра иностранных дел (1918–1935), а затем – президента. Бенеш – политик европейского масштаба. Он активно участвовал в деятельности Лиги Наций и избирался ее председателем. Эмигрировав на Запад после Мюнхена, Бенеш возглавил борьбу за восстановление республики в границах конца 1937 г. В послевоенной Чехословакии он содействовал утверждению строя, называемого им «социализированная демократия».
Один из неразрешимых вопросов, который постоянно вызывает ожесточенные дискуссии, — что делать с памятниками «неоднозначным» историческим личностям? Сносить? убирать с глаз долой? оставлять на прежних местах? Участники подобных споров нередко ссылаются на пример Франции, причем французов берут в союзники и те, кто выступает за сохранение одиозных памятников, и те, кто с этим не согласен. Как в реальности обстояло дело во Франции XIX века с памятниками, помогает узнать книга современного французского историка Эмманюэля Фюрекса.
Переговоры представителей СССР, США, Великобритании и Франции по Западному Берлину представляли собой дипломатический марафон со множеством препятствий. На его начальном этапе казалось, что взгляды сторон по большинству аспектов западноберлинского вопроса едва ли не диаметрально противоположны и согласовать их невозможно. 5 февраля 1971 г. западная сторона представила свой проект соглашения, который советская сторона подвергла принципиальной критике. 26 марта 1971 г. СССР представил свой проект соглашения, в котором по ряду важных вопросов пошел навстречу позициям западных держав.
В художественно-документальной книге журналиста-международника Михаила Черноусова рассказывается о наиболее интересных и драматических эпизодах дипломатической борьбы 30-х годов.На основе советских и зарубежных архивных публикаций автор показывает, как миролюбивая внешняя политика СССР противостояла в те предгрозовые годы тайной дипломатии империалистических сил.Книга рассчитана на массового читателя.
1. Время нагнетания революционной ситуации 2. Объективность существования нового знания 3. Вспомним о типах строя психики 4. Культура мышления и правительство 5. Некоторые рекомендации сторонникам КОБ.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.