Психология профессиональной пригодности - [172]
297. Anderson J. A., Cognitive psychology and its implication. 3>rd ed. N. Y., W. H. Freeman, 1990.
298. Armstrong H. G. USAF development in the selection and classification of flyers // Milit. Surg. 1948. Vol. 102, № 2, 6. P. 17, 14.
299. Atkinson F. Motivational determinants of risk-taking behavior // Psychol. Rew. 1957. Vol. 64.
300. Atkinson F. Motives in fantasy, action and society. Princeton: Van Nostrand, 1958.
301. Beaty G. The human factor in aircraft accident. London, 1969. P. 152–160.
302. Benjamin R. G. Stress, life quality and aviation safety // Flying Safety. 1986. Vol. 40, № 6. P. 19–23.
303. Bloszcynski R. Adaptacia do zawodu pilota po przebytym wraze psychicznym podczas wykodywania zadam lotniczych // Med. Loth. 1970. № 29. S. 89–105.
304. Bloszczynski R., Pokinko P., Telelar J. Pyschologiczne apsekty doboru personelu latajacego // Bulletyn inform. Zarzadu Politycznego WL. Poznan, 1973. № 1. P. 53–62.
305. Bray D. W., Grant D. L. The assessment center in the measurement of potential for business management: Psychological Monographs. 1966, Vol. 80. № 625.
306. Bray D. W., Campbell R. J., Grant D. L. Formative years in business: A long-term ATT study of managerial lives. N. Y.: Welye-Interscience, 1974.
307. Capmblell J. P. An overview of the army selection and classification project (Project A) // Personnel Psychology. 1990. Vol. 43. № 2. P. 231–239.
308. Cattell R., Eber H. Manual for forms A and B sixteen personality factor questionnaire. Chapt. III: Institute for Personality and Ability Testing. 1966.
309. Cattell R. S. The grammar of science and the evolution of personality theory: Handbook of modern personality theory / Eds. R. Cattell, R. Greger. Washington: John Willey, 1977.
310. Christy R. L. Personality factors in selection and flight proficiency // Aviat., Space and Environ. Med. 1975. Vol. 46. № 3. P. 309–311.
311. Davis L. B. Standards for education and psychological tests. Prepared by a joint committee of the American Educational Research Association. Washington, 1976.
312. Driskell J. E., Olmstead B. Psychology in the military research applications and trends // American Psychologist. 1989. Vol. 44. № 1. P. 43–54.
313. Duker M., Lienert D. A. Konzentrations-Leistungs-Test (KLT). Dotingen, 1965.
314. Finkle R. B. Managerial assessment centers // Handbook of industrial and organizational psychology / M. D. Dunnette (Ed.). Chicago: Rand McNally, 1976. P. 861–888.
315. Flanagan J. C., Krug R. E. Testing in management selection stable of the art // Person. Admin. 1964. Vol. 27. P. 33–39.
316. Fleishman E. A. Some new frontiers in personnel selection research // Personnel Psychology. 1988. Vol. 41. № 4. P. 679–701.
317. Folkman S., Schaefer C., Lazarus R. Cognitive processes as mediators of stress and coping // Human stress and cognition: An information processing approach / V. Hamilton, D. M. Warburton (Eds). N. Y.: Willey, 1979. P. 265–298.
318. Gaillard A. W. Comparing the concepts of mental load and stress // Ergonomics. 1992. Vol. 36. № 9. P. 991–1005.
319. Galubinska K. Badamia dojrzalosci emocionalnej pilotow jako czinnika warunkujacego ich przydatnose zawodowa // Medic. Loth. 1970. № 29. S. 33–53.
320. Gormly A. V., Brodzinsky D. M. Lifespan human development. Harcourt Brace Jovanovich College Publishers. Fort Worth, 1995.
321. Green R. F. Stress and accidents // Aviat., Space and Environ. Med. 1985. Vol. 56. № 7. P. 638–641.
322. Harzberd F. Motivation to work. N. Y.: Willey, 1959.
323. Hekhausen H. Hoffnund und furcht inder Leistungsmotivation, Meisenheim und Han. B. 1963.
324. Hockey G. R. J., Brinner R. B., Tattersall A. J., Wiethoff M. Assessing the impact of computer workload on operator stress: The role of system controllability // Ergonomics. 1989. Vol. 32. № 11. P. 1401–1418.
325. Huck J. R. Assessment center: A review of external and internal validates // Personnel Psychology. 1973. Vol. 26. P. 191–212.
326. Kaus M. J. Fatigue the catalyst for tragedy // Flying Safety. 1984. Vol. 40. № 12. P. 60.
327. Lager C. Pilot reliability // The Royal Institute of Technology. Stockholm, 1974. P. 261.
328. Lazarus R. S. Psychological stress and the coping process. N. Y.: McGraw-Hill, 1966.
329. Lazarus R. S. Cognitive and copying processes in emotion // Stress and Coping. N. Y.: Columbia Univ. Press. 1977. P. 144–157.
330. Lazarus R. S. Progress on a cognitive motivational-relational theory of emotion // Amer. Psychol. 1991. Vol. 46. P. 819–837.
331. Lazarus R. S., Launier R. S. Stress-related transactions between person and environment // Perspectives in interactional psychology / L. A. Perlin, M. Lauris (Eds). N.-Y.: Plenum, 1978.
332. Lauschner E. A. An examination of certain aircrew medical selection standards in NATO nations // Aerospace Med. 1964. Vol. 35. № 3. P. 212–220.
333. Lederer J. Subtle pilot mental incapacitation // Flying Safety. 1983. Vol. 39. № 8. P. 9–12.
334. Lemme B. H. Development in adulthood. Boston: Allyn and Bacon, 1995.
335. Maslow A. Theory of human motivation // Psychol. Rew. 1943. № 50.
В монографии представлены материалы экспериментально-теоретического изучения информационного стресса человека-оператора, как одного из видов профессионального стресса психологической природы. Излагаются сведения о развитии теорий психологического и профессионального стресса, обсуждаются вопросы понятийного аппарата и природы информационного стресса. Проводится анализ данных о причинах, механизмах формирования и проявлениях информационного стресса, личностной обусловленности его развития, методах и моделях изучения.
В книге представлены материалы экспериментально-теоретического изучения развития и преодоления психологического стресса. Приводятся основные положения учения о психологическом стрессе (понятия, история, теории и модели, методология изучения стресса), особенности его развития (причины возникновения и показатели проявления, механизмы регуляции), характер взаимосвязи стресса и адаптации. Излагается концептуальный подход к изучению преодоления стресса, психологическое содержание процессов преодоления, его моделях, ресурсах, стратегиях и стилях, личностной детерминации.
Эта книга посвящена лидерам, ищущим своего развития. Вы познакомитесь с профессиональным подходом психотерапевта к работе с лидерами и их командами. Каждый кейс книги — это отдельная история жизни, поиска и изменений героя, а также размышлений и поисков автора. Переломные моменты в жизни героев, в их бизнесе происходят по мере того как они узнают себя — настоящих, как учатся грамотно выражать чувства, любить себя и близких, аккуратно и осознанно распоряжаться лидерской силой.
Сохранение и укрепление психического здоровья - одна из актуальных проблем современной медицины. Автор брошюры рассказывает о некоторых основных методиках, используемых в психотерапии, дает советы, которые помогут каждому, кто хочет заняться аутотренингом. Брошюра рассчитана на читателей, интересующихся достижениями современной медицины и психологии.
Всем нам знакомо чувство вины. Но немногие из нас знают о том, в чем его сила и ценность; Как отличить мнимую, болезненную, вину от истинной и как их преодолеть. В книге психолога Марины Сульдиной собраны яркие свидетельства известных мыслителей, психологов и жизненные истории, которые помогают по-новому взглянуть на свой внутренний мир. Если мы не научимся правильно понимать собственное чувство вины, не попытаемся распознать, на что оно указывает, нам будет трудно жить осмысленно и счастливо.
Реализация любого большого проекта начинается с маленьких шагов. На множестве примеров вы познакомитесь с наукой принятия решений и способами обработки информации, позволяющими достигать любых целей. С помощью семиступенчатой схемы «Начинай с малого» вы сможете задействовать когнитивные ресурсы, обрести необходимые навыки и пройти все этапы пути к цели, начиная от планирования и заканчивая празднованием успеха.
Кто из нас не испытывал на себе психологических манипуляций со стороны родственников, друзей, коллег и просто знакомых? Отвратительное ощущение, что тебя вынуждают делать то, что ты делать совершенно не хочешь, обманным путем втягивают в очередную сомнительную историю, знакомо практически каждому. Как правило, мы чувствуем, что нужно сказать «нет», но сдаемся под напором эмоций, именно на это и рассчитывают манипуляторы. Как противостоять такому эмоциональному террору? Как распознать талантливо маскирующегося манипулятора? Советы дает известный французский психолог Изабель Назаре-Ага.
Как уверяют психологи, интуиция помогает нам жить. Прислушиваясь к своему внутреннему голосу, человек принимает самые правильные решения, выдвигает наиболее креативные идеи и глубже смотрит на вещи, находя кратчайший путь к поставленной цели. Люди, которые всегда оказываются в нужное время в нужном месте и которым с поразительной частотой везет в жизни, не просто счастливчики: они развили интуицию, которая подсказывает им, что и когда делать. Сократ, Эйнштейн, Эдисон, Маркони, Форд, Кюри – этот список можно продолжить именами других известных людей, которые непосредственно связывали свои успехи с интуицией.Как же научиться слышать ее и слушать? Как научиться улавливать ее сигналы?В этой книге вы найдете интересные рассказы об открытиях ученых, изучающих шестое чувство, а также специальные увлекательные задания и тесты для тренировки вашей интуиции.