Психология подросткового и юношеского возраста - [4]
Часть II. О физическом развитии
Эта часть содержит две главы, в наибольшей мере интересные для студентов. «Тело подростка. Половое созревание и физическое развитие» (глава 4), в которой обсуждаются биохимические и биологические аспекты пубертатного периода.
«Тело подростка. Поведение, связанное со здоровьем, и отношение к здоровью» (глава 5), в которой представлены такие темы, как физическая привлекательность, вес, питание, физическая активность.
Часть III. Об интеллектуальном развитии
Две главы этой части описывают «Традиционные подходы к когнитивному развитию. Пиаже и Элкинд» (глава 6), а также «Новые подходы к когнитивному развитию. Обработка информации, принятие решений, вопросы оценки» (глава 7).
Часть IV. Психосексуальное развитие
Важные темы: «Я-концепция, идентичность, этничность и гендер» – обсуждаются в главе 8. Сексуальные ценности и поведение представлены в главе 9.
Часть V. Семейные отношения
«Подростки в семье» рассматриваются в главе 10. В главе 11 описаны «Развод, неполные и смешанные семьи».
Часть VI. Социальное развитие
Три главы включают следующие темы:
«Социальное развитие. Изменение природы дружбы и романтических отношений» (глава 12).
«Общество, культура и субкультура подростков» (глава 13). «Развитие нравственных ценностей» (глава 14).
Часть VII. Образование и профессиональное обучение
В главе 15 «Образование и школа» говорится о развитии в средней школе. В главе 16 «Работа и профессия» обсуждаются многие проблемы, связанные с выбором профессии.
Часть VIII. Психологические проблемы
В этой части обсуждается «Отчужденность подростков» (глава 17). «Злоупотребление психоактивными веществами, аддикция и зависимость» (глава 18).
Наконец, текст заключает короткий эпилог, описывающий жизненные задачи молодых взрослых и формирование взрослости.
Особенности
Другие важные особенности, высоко оцененные читателями, сохранились из прежнего издания, включая пять различных разделов, которые представляют многие новые темы и примеры. Раздел «Личное дело» обсуждает темы, интересные студентам. В разделе Кросс-культурные вопросы демонстрируется различие между разными расами и этническими группами в различных аспектах. В разделе «Последние исследования» продолжается обсуждение научных проблем. В разделе «Своими словами» представлены выдержки журнальных статей, написанных студентами колледжа, которые иллюстрируют идеи, предлагаемые в тексте. В разделе «Интересно узнать…» размещены вопросы и даны ответы на них для стимулирования интереса студентов к обсуждаемому материалу. Все это вместе делает текст разнообразнее и интереснее.
Есть и другие полезные особенности, отличающие 12-е издание.
Обширная научная база
Обсуждения подкрепляются ссылками более чем на 3000 источников, большая часть из которых является оригинальными исследованиями. Основной акцент сделан не на сведении всех этих исследований вместе, а на обсуждении интересующих нас тем.
Педагогические цели
Данная книга написана с учетом педагогического и образовательного процессов. Каждая глава начинается с подробного плана. Ключевые термины выделены жирным шрифтом и для удобства пользования книгой размещены в конце каждой главы. Главы завершает раздел «Выводы». Вопросы для обсуждения в конце каждой главы могут быть использованы как на занятиях, так и в качестве тем для письменной работы дома. Список рекомендуемой литературы в конце каждой главы позволяет учащимся и преподавателям при желании найти интересующую их информацию по каждой теме. Аналогичным образом добавленный раздел Полезные веб-сайты обеспечивает читателей дополнительной информацией.
Эклектическая организация
В тексте представлены не одна теория относительно подросткового возраста, но многие из них, причем анализируются вклад, сила и слабости каждой.
Исчерпывающая проработка темы
Настоящая книга является настолько исчерпывающей, насколько возможно в рамках одного учебника. Подросток рассматривается в неразрывной связи с современным обществом. Книга включает в себя и теоретические вопросы, и примеры из жизни подростков; внимание уделяется физическим, интеллектуальным, эмоциональным, психосексуальным, социальным, семейным, образовательным и профессиональным аспектам поведения и развития подростков, моделям их поведения.
Подростки в современном обществе
В наши дни, несомненно, важным вопросом является то, как современное общество и общественные силы формируют жизнь подростков. Подростки рассматриваются именно в социальном контексте, а не так, будто они изолированы от влияния общества, окружающего их.
Культурное многообразие
Как и большинство взрослых, далеко не все подростки похожи друг на друга. В настоящей книге рассматривается большое многообразие этнических, расовых и культурных групп.
Подростковое общество и культура
В учебнике обсуждается не только развитие подростков и их отношение друг к другу, но также жизнь и культура определенной группы молодых людей, субкультуры различных групп подростков сравниваются между собой. Не остались без внимания одежда, сленг, школьная и внешкольная жизнь различных молодежных компании. Также подчеркивается особая значимость в жизни подростков автомашины, мобильного телефона и музыки.
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
Успешность – это реальность или призрак? Ради неё многие люди готовы на всё! Но как её достичь? Использовать логику или довериться случаю? Эта книга поможет достичь подлинной успешности и счастья в жизни! Почему бы не начать её читать? Несомненно вы найдёте много полезного для своей жизни!
Соционическое знание дает конкретные рекомендации, как произвести впечатление и строить отношения с каждым из 16 типов мужчин. Соционика избавит вас от необходимости прибегать к методу ненаучного тыка в надежде, что хоть какое-нибудь из ваших достоинств случайно впечатлит и не напугает при этом вашего партнера.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«По моему мнению, Майкл Гриндер изложил нечто экстраординарное в этой книге. Он прекрасно представил некоторые репрезентативные паттерны, смоделированные в НЛП – технологии, и существенно усовершенствовал их для конкретного контекста образования. Читателю представлены точные описания техник активного и пассивного наблюдений, классификация стилей научения учеников и техники адаптации учителя к ученику. Результат – не только улучшение успеваемости, но и улучшение взаимоотношений с учениками. Поэтому я с удовольствием рекомендую всем, кто хочет самосовершенствоваться, овладеть паттернами, представленными в этой книге.
«Кокология» – модная японская игра, представляющая собой серию увлекательных психологических тестов, – входит сегодня в число популярнейших американских бестселлеров. «Кокология-2» предлагает читателям более 50 совершенно новых тестов, рассчитанных как на опытных кокологов, так и на новичков. Кокология – наука, занимающаяся изучением кокоро, что по-японски значит «ум» или «дух», – предлагает вам совершенно безобидные на первый взгляд вопросы вроде «Какая комната в вашем воображаемом доме самая чистая?», после чего выдает на основе полученных ответов описание вашего характера, ваших помыслов и предпочтений.
Эдвард де Боно. «Использование латерального мышления»Хотя эти краткие резюме как бы разбивают проблему на части, тем не менее все главы книги связаны тремя основными темами, являющимися исходными принципами нешаблонного мышления.1. Ограниченность шаблонного мышления в качестве метода выработки новых идей.2. Использование нешаблонных процессов для получения новых идей.3. Цель нешаблонного мышления — выработка новых идей, которым следует быть более простыми, глубокими и эффективными.Технические приемы, предложенные для стимулирования рождения новых идей, возможно, покажутся крайне искусственными, ибо естественный способ мышления — шаблонный, логический.До тех пор пока нешаблонное мышление не вошло в привычку, сознательное применение этих искусственных приемов совершенно необходимо, так как это единственный способ повернуть поток идей с естественного пути наибольшей вероятности.Одно из основных достоинств нешаблонного мышления заключается в том, что его стремление к простоте новых идей обеспечивает его доступность и независимость от уровня образования.Необходимость применения нешаблонного мышления связана не с семантикой слов, а продиктована функциональным строением человеческого мозга, определяющим паттерны мышления.
Насколько надежна наша интуиция? Можем ли мы полагаться на нее, когда делаем покупки в магазине, выбираем спутника, нанимаем сотрудников или оцениваем собственные способности? Видный американский психолог Дэвид Майерс умело показывает, что интуиция, пробуждая в нас поразительную проницательность, в то же время может иногда ввести нас в опасное заблуждение. Опираясь на современные данные психологической науки, Майерс обсуждает сильные и слабые стороны использования интуиции в случаях, когда судьи и присяжные оценивают правдивость показаний, когда психологи и психиатры выявляют склонность к преступлению, когда руководители принимают решение о найме новых сотрудников.
Книга выдающегося отечественного ученого профессора А. А. Реана посвящена психологии личности и представляет собой незаменимое учебное пособие для студентов всех психологических специальностей.Книга содержит огромный фактический материал, а также психологический практикум и тестовые методики, как классические, так и разработанные при участии автора.Особое внимание уделено общим и прикладным вопросам педагогического общения, подчеркнута необходимость связи педагогики с психологией личности.
"Психология влияния" - одно из лучших учебных пособий по социальной психологии, конфликтологии, менеджменту, по мнению большинства западных и отечественных психологов. Книга Роберта Чалдини выдержала в США четыре издания, ее тираж давно уже превысил полтора миллиона экземпляров. Эта работа, подкупающая читателя легким стилем и эффектной подачей материала, - серьезный труд, в котором на самом современном научном уровне анализируются механизмы мотивации, усвоения информации и принятия решений. Новое дополненное, издание международного бестселлера не только займет достойное место в библиотеке социального психолога, но и поможет в работе менеджерам, педагогам, политикам, всем, кто по роду деятельности должен убеждать, воздействовать, оказывать влияние.