Психология физической культуры. Учебник - [97]

А. Г. Ковалев (1913–1997) представляет личность как синтез сложных структур, таких как: темперамент (структура природных свойств); направленность (система потребностей, интересов и идеалов); способности (система интеллектуальных, волевых и эмоциональных свойств).

В. Н. Мясищев (1893–1973) придерживался двупланового строения и функционирования психики – потенциального и процессуального. К потенциальному он относил такие качественные особенности личности – ум, талант, характер, способности; к процессам – деятельность, мышление, переживание. В соответствии с его концепцией, единство личности характеризуется направленностью (доминирующими отношениями к тем или иным объектам), психическим уровнем развития, динамикой реакций личности (темперамент) и структурой личности. К последней относятся «…пропорциональность, гармоничность, цельность личности, ее широта и глубина, ее функциональный профиль, т. е. соотношение различных свойств психики или то, что по преимуществу называется характером личности».

Наиболее распространенной является предложенная К. К. Платоновым (1906–1984) концепция динамической функциональной структуры личности. В данной концепции выделяются детерминанты, определяющие те или иные свойства и особенности психики человека, обусловленные социальным, биологическим и индивидуальным жизненным опытом (табл. 1.1).

Таблица 1.1

Динамическая структура личности по К. К. Платонову

Структура личности по К. К. Платонову состоит из четырех подструктур.

Низший уровень – это биологически обусловленная подструктура, включающая врожденные свойства нервной системы, темперамента, возрастные и половые свойства психики. Следующая подструктура охватывает индивидуальные особенности психических процессов, т. е. мышление, память, способности, ощущения, восприятие, зависящие не только от врожденных факторов, но и от тренировки и развития их. Следующим уровнем личности является ее индивидуальный социальный опыт, который включает приобретенные человеком знания, умения, навыки и привычки, формирующиеся в основном в процессе обучения, имеющие социальный характер. Высшим уровнем личности является ее направленность, составляющая желания, влечения, интересы, взгляды, убеждения, идеалы, мировоззрение, особенности характера и самооценки.

Одним из самых существенных моментов в исследованиях Б. Г. Ананьева можно считать вывод о том, что «структура личности строится не по одному, а по двум принципам одновременно:

1) субординационному, или иерархическому, при котором более сложные и более общие социальные свойства личности подчиняют себе более элементарные частные социальные и психофизиологические свойства;

2) координационному, при котором взаимодействие осуществляется на паритетных началах, допускающих ряд степеней свободы для коррелируемых свойств, то есть относительную автономия каждого из них».

С. Л. Рубинштейн (1946) рассматривает личность в трех планах: 1) направленность (установки, интересы, потребности); 2) способности; 3) темперамент и характер.

З. Фрейд (1856–1939) – знаменитый австрийский психолог, психиатр и невропатолог, автор психоанализа. Создал свой способ лечения на основе психоанализа сновидений, ассоциаций, ошибочных действий больного. В теории З. Фрейда вся человеческая психика делится на сознательное, предсознательное и бессознательное. При этом структура личности состоит из трех систем – «Оно» (Id), «Я» (Ego) и «Сверх Я» (Super-Ego). Для примирения конфликтных импульсов Эго вырабатывает несколько механизмов – вытеснение, регрессия, сублимация. Супер-Эго запрещает Эго любую попытку разрядить инстинктивную энергию, вселяя чувство вины. В результате Эго тратит энергию не на удовлетворение потребности, а на ее подавление. Причиной неврозов является невротический конфликт между «Оно» и «Я».

В психологии существует большое количество моделей структур личности, разрабатываемых в разных психологических теориях. Выделим условно следующие компоненты личности, которые исследуются в психологии:

• индивидуально-личностные особенности: темперамент, характер, способности.

• процессуальные характеристики личности: эмоции и чувства, мотивация, воля.

• ядро личности: «Я-концепция» и направленность личности.

Все эти характеристики личности проявляются и развиваются в процессе общения и деятельности. Сама же личность обладает механизмом самоорганизации, стремится к сохранению устойчивости и в то же время является динамической, преобразуется в процессе развития.

9.8. Типология личности

Любая типология дает весьма обобщенный психологический профиль личности, очерчивает лишь общие границы. Определение типологической принадлежности человека имеет большое значение для тренера, особенно когда необходимо выделить наиболее главные, ведущие свойства личности и по ним спрогнозировать его поведение. Типология человека сохраняется независимо от происходящих в его жизни перемен. Рассмотрим кратко некоторые типологии личности, представленные в психологии.

Наиболее древняя типология личности была предпринята греческим врачом Гиппократом (4 век до н. э.). Он разделил всех людей на четыре типа: сангвиников, холериков, флегматиков, меланхоликов в зависимости от сочетания основных, как ему представлялось, жидкостей человеческого организма. Однако эта теория не нашла своего подтверждения в психологии.