Психографический тест: конструктивный рисунок человека из геометрических форм - [89]
Май 1984 ПСИХОГРАФИЧЕСКИЙ ТЕСТ «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) впервые применен авторами в изучении личностных особенностей военнослужащих (г. Кубинка, Московская область).
1984–1985 – Первый этап сбора авторами тестового материала, разработка интерпретации основных показателей, изучение характеристик типов и подтипов.
28 мая 1985 – Обсуждение теста и результатов первого экспериментального исследования представлено в докладе А.В. Либина «Проблемы социально-психологической адаптации молодого специалиста» на IX конференции молодых ученых и специалистов ЦНИИТЭИ Министерства приборостроения СССР.
12 мая 1986 – Доклад А.В. Либина «Обсуждение экспериментальных результатов ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) на постоянно действующем семинаре «Тестовые методы в работе с персоналом и руководящими кадрами», руководитель – проф., д.т.н. Г.Г. Воробьев. Москва: МГИАИ.
Ноябрь 1986 – Обсуждение разработанного А.В. Либиным и В.В. Либиным первого варианта методического пособия ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) на заседании лаборатории дифференциальной психологии и психофизиологии им. В.Д. Небылицына (д.п.н. Русалов В.М., к.п.н. Бодунов М.В., д.п.н. Базылевич Т.Ф.) Института психологии Академии наук СССР (с 1989 – Институт психологии Российской академии наук) (см. Либин А.В., 1986 (репринт).
Май 1987 – Доклад А.В. Либиной о результатах использования ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) в изучении психологических особенностей руководителей на Всероссийской научной конференции в РГГУ, Москва.
22 сентября 1987 – Практический семинар А.В. Либина «Использование проективных методик в целях профконсультации»:
(1) Психографический подход к изучению личности;
(2) ПСИХОГРАФИЧЕСКИЙ ТЕСТ «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) и его использование в профконсультационной практике;
(3) Организация и содержание профессиональной консультации в условиях Центра профориентации.
Госкомтруд СССР совместно с ВИПК (репринт, 40 экз.)
1985–1987 – Обсуждение А.В. Либиным и В.В. Либиным результатов экспериментальной валидизации ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) на постоянно действующем семинаре «Тестовые методы в работе с персоналом и руководящими кадрами», руководитель – проф., д.т.н. Г.Г. Воробьев, зав. лабораторией социальной кибернетики, Институт кибернетики АН и Центр по изучению национального характера при Президиуме Российской академии наук.
1987–1989 – Цикл лекций А.В. Либина «Психографические методы в практической психологии» и «ПСИХОГРАФИЧЕСКИЙ ТЕСТ «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр)», прочитанный на курсах повышения квалификации практических психологов в Центре пограничных состояний в Москве. Распространенное для исследовательских целей методическое пособие по тесту ТиГр включило полное описание теста ПСИХОГРАФИЧЕСКИЙ ТЕСТ «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр), инструкцию по проведению теста, основные принципы его разработки и интерпретационные схемы (репринт 120 экз.) (см. Либин А.В., 1986–1989).
1988 – Доклад А.В. Либина и В.В. Либина «Психологические особенности предпочтения человеком геометрических форм» на Всесоюзной конференции «Графические знаки: проблемы, исследования, разработки, стандарты», Киев.
1988–1991 – Обсуждение А.В. Либиным и А.В. Либиной принципов интерпретации и экспериментальных данных ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) на постоянно действующем семинаре «Психология творческой личности», руководитель проф., д.ф.н. Е.С. Жариков, Академия народного хозяйства при Правительстве РФ.
1990 – Исследование А.В. Либиным и А.В. Либиной совместно с ЦНИИКВИ Минздрава СССР под руководством O.K. Лосевой особенностей психологического статуса девушек-подростков с девиантным поведением с помощью ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр).
Сентябрь 1991 – Доклад А.В. Либина о принципах интерпретации ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) на постоянно действующем семинаре «Структурной лингвистики», руководитель д.ф.н. Вяч. Вс. Иванов, зав. лабораторией Института славяноведения и балканистики Российской академии наук.
1991–2005 – Проведение комплексного экспериментального изучения основных параметров – графические изображения, описание подтипов и восьми базовых типов личности – психографической проективной методики или ПСИХОГРАФИЧЕСКОГО ТЕСТА «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) на различных выборках обследуемых под руководством А.В. Либина, В.В. Либина, А.В.Либиной. Изучение валидности и надежности показателей ТиГр.
2006 – Издание краткого руководства по ПСИХОГРАФИЧЕСКОМУ ТЕСТУ «КОНСТРУКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФОРМ™» (ТиГр) в качестве приложения к учебнику А.В. Либина «Дифференциальная психология: на пересечении российских, американских и европейских традиций». (М.: ЭКСМО, 2006).
Данная книга является первым изданием в мировой психологии, интегрирующим в рамках одного концептуального подхода основные теоретические и экспериментальные направления совладания человека со стрессом, жизненными кризисами и сложными ситуациями. Предлагаемая многомерная модель совладания, названная автором Совладающий Интеллект, описывает универсальную систему диагностики и анализа эффективных и неэффективных способов разрешения жизненных проблем. Построенная на научных принципах единая классификация совладающего и защитного поведения помогает каждому читателю освоить эффективные способы разрешения жизненных проблем.Издание предназначено для профессиональных психологов, консультантов, студентов и преподавателей гуманитарных и медицинских вузов.
Открыв книгу, вы попадаете в группу психологического тренинга. Вместе с ведущей – автором книги – и остальными участниками повествования вы проанализируете свой жизненный путь и найдете ответы на многие волнующие современную женщину вопросы.Книга посвящена развитию эффективных навыков самопрезентации, созданию доверительных отношений между мужчинами и женщинами, особое внимание уделяется отношению к себе, самооценке и саморуководству.Оригинальные обучающие игры и методики, занимательные классификации и тесты, философские притчи и реальные жизненные истории делают эту книгу не только полезной в разрешении повседневных проблем, но и весьма увлекательной для чтения.Для практических психологов, психотерапевтов, консультантов женских кризисных центров, педагогов и социальных работников, актеров и режиссеров, специалистов по созданию имиджа, а также для самого широкого круга читателей.
Главные враги счастья — это беспокойство, страхи и внутреннее напряжение, которое мы всегда носим с собой, порою даже не замечая этого. Книга посвящена бичу нашего времени — депрессии и стрессу. Эти два состояния — спутники современного человека с его ускоренным ритмом жизни и морем проблем. Случившийся только вчера или уже пять лет назад, стресс всегда имеет последствия — как для эмоционального состояния, так и для физического здоровья. Если мы хотим жить легко, долго и счастливо, то нам необходимо избавиться от тревог и навсегда попрощаться с беспокойством.
Книги Маргарет Кент — адвоката. из США — известны читателям 22 стран и переведены на 12 языков. В России эти две книги издаются впервые.Советы Маргарет Кент по вопросам семейной жизни интересны, конкретны, порой неожиданны для российских читательниц, но при всем этом автор доказывает: «Личное счастье — в ваших руках».Книга рассчитана на самый широкий круг читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Доложено в Психо-медицинском обществе в Лондоне, 24 июля 1914 г. Впервые опубликовано в: Journal of Abnormal Psychology (Boston) IX (1915): 6. На русском впервые в: К. Г. Юнг. Избранные труды по аналитической психологии. Том. III. Цюрих, 1939. С. 207–219. Перевод с английского Ольги Раевской.
Нынешнее поколение детей совершенно оторвано от мира природы; вместо того чтобы просто бродить по лесу, они изучают его на уроках природоведения. Сегодня дети прекрасно разбираются в компьютерных играх, но не знают, как выглядит дубовая роща, и не помнят запаха соснового бора; природа для них — абстракция, а не реальное переживание. Природа, как ничто другое, помогает ребенку обрести душевное равновесие, она может питать его душу и стать для него источником глубоких переживаний и творческих озарений.Книга американского журналиста Ричарда Лоува «Последний ребенок в лесу» — это страстный призыв ко всем родителям поднять наших детей с диванов, оторвать от экранов телевизоров и компьютеров и вновь пробудить в них интерес к миру природы.Автор показывает, что непосредственное общение с природой необходимо для полноценного развития ребенка, для физического и эмоционального здоровья человека и что «синдром дефицита общения с природой» является причиной многих серьезных проблем: ожирения, агрессии, расстройства внимания, депрессий.
В этой работе, физика предстает как здание, стоящее на земле без всякого фундамента. Именно поэтому физики удивляются способностям и значимости математики, которая может описывать новые события еще до их наблюдения. Я буду показывать, что хотя физика действует — в том смысле, что она позволяет нам создавать компьютеры и космические корабли — для объяснения математики и того, почему физика действует, мы нуждаемся в психологии и шаманизме.Оказывается, что физика и математика основываются на том, что было всегда известно психологии и шаманизму — на способности любого человека осознавать едва заметные, сноподобные события.