Протоколы виртуальных мудрецов - [4]
И знаешь, что мне подумалось, когда я читал «Глаза Дьявола». Есть в моей работе один момент прикольный, который весьма интересно перекликается с появлением на земле всяких там странных пришельцев, что материализуются из ниоткуда прямо на глазах очевидцев, а потом также исчезают в никуда. Вот смотри. Если машина не очень мощная — процессор слабенький и оперативка дохлая, то в интерфейсе довольно часто наблюдается любопытная аномалия. Каждый пользователь ПК с этим сталкивался и неоднократно. Когда понаоткрываешь сразу кучу всяких программ и нижняя панель начинает пестрить обилием мигающих ярлычков, а оперативка ругается, прилично тормозя загрузку интерфейса каждого окна, то периодически начинает возникать своеобразное КиберНЛО. Например, рисуешь ты что-то в фотошопе, а потом вдруг резко перещелкиваешь на эксель, то иногда происходит смешение интерфейсов и сквозь клеточки экселевские какое-то время можно наблюдать фрагменты картинки из фотошопа.
Если принять за основу рассуждения Холмса о том, что параллельные миры есть ни что иное, как трехмерные логические стратегии аналогичные нашей, то в голове сразу возникают ассоциации с КиберНЛО. Давай попробуем вслед за Холмсом и Ватсоном представить себе виртуальный мир будущего. Допустим, что загружены у тебя в оперативку не фотошопы всякие там и эксели, а множество виртуальных трехмерных мегаигрушек, где каждый герой обладает собственной виртуальной памятью и чем-то вроде интеллекта. В одной стратегии Эльфы рубятся с Орками, а в другой мирные крестьяне в деревне Похмелкино сеют морковку. Надоело вдруг тебе смотреть бойню, и щелкнул ты на «Похмелкин» ярлычок. А перегруженная оперативка тормознула как всегда с интерфейсом-то и о-па-на!!! — по полю морковному Орки ломятся. Это для тебя все ясно и понятно (ведь ты в данном случае выступаешь в роли Создателя), а вот крестьяне-то обделаются не на шутку!
Читаю я про всякие там аномальные зоны, где из ниоткуда появляются всякие странные существа и исчезают в никуда. Потом вспоминаю теорию Холмса о параллельных виртуальных мирах, и сдается мне, что аномальные зоны есть ни что иное, как бракованные программные модули, где глобальная оперативная память по какой-то причине притормаживает и происходит непроизвольное смешение интерфейсов от разных параллельных миров. Здравая это идея или нет — пусть Логик решает, но лично мне кажется, что так оно и есть.
Странник: А он опять скажет, что на каждую логику есть антилогика…
Логик: Любая логика строится на определенных фактах. Но никакая логика не может вобрать в себя все существующие в реальности факты на сто процентов. Отсюда вывод: любая логика изначально неполноценна.
В принципе все логично в словах Хакера, но есть факты, о которых он, скорее всего, в силу свей профессии, просто не знает. И эти факты, увы, в его теорию смешения интерфейсов никак не укладываются, например, когда пришельцы сознательно забирают из нашего мира с собой различные предметы, животных и даже людей. В данном случае, непроизвольное смешение интерфейсов просто отпадает.
Хакер: Произвольное смешение или нет, какая разница? Страннику нужны доказательства виртуальности нашего мира, вот я и добавил к доказательствам Холмса свое собственное. А если любая логика изначально неполноценна, то я вообще тогда не понимаю, ёшкин хтмл, что Логик делает у нас на форуме?!
Аватара: Тихо, тихо, не ругайтесь, тоже мне, Мудрецы! За интересную идею тебе, Хакер, конечно, спасибо, но, все-таки, ВСЕ мы РАЗНЫЕ — у каждого из нас свой характер, своя узкая специализация. И Логик нам всем очень необходим, потому как он единственный человек на свете, который способен беспристрастно проанализировать любую теорию не узкоспециализированно, а опираясь на все известные факты из различных научных секторов.
Странник: А что, кстати, считают Боги по поводу виртуальности или материальности нашего мира?
Аватара: Я бы тебе сказал свою правду, Странник, да только ты ее все равно не поймешь. Между прочим, основная проблема людей в том и заключается, что каждый ищет Истину в своем огороде — физик ничего не знает про биологию, биолог не знает истории, историк слабо дружит с математикой, математик игнорирует психологию, психолог не знает кибернетики. И каждый ищет волшебный город, бегая с фонарем при ярком свете вокруг своего дома, и не понимает простой вещи — город можно увидеть, только воспарив высоко над всеми домами.
Где сокровище зарыто?
Апрель 2006
Странник: Получается, что никто не может ответить мне на вопрос: материален наш мир или виртуален?
Логик: Потому что ответ на этот вопрос не имеет смысла, так как сама постановка вопроса изначально нелогична. Вот ответь мне, Странник, в свою очередь, на следующий вопрос: мир совершенен или нет?
Странник: Мир несовершенен, потому что у меня нет денег, а бабки мне позарез как нужны — не когда-нибудь, а прямо сейчас!
Логик: А вот у Практика деньги есть. Согласно твоей логике получается, что один и тот же мир для одного человека совершенен, а для другого нет.
Странник: Что это, опять логический тупик?
Логик: Никакого тупика нет, потому как Маг прав — миром правит Знание! Поэтому, кто какой мир ЗНАЕТ — в таком и живет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Кто этот художник, что раскрашивает мир в бесконечное многообразие красок и полутонов?Кто этот таинственный дирижер, что машет своими волшебными виртуальными палочками.Кто этот гениальный композитор, что заставляет душу всего мира резонировать себе в унисон?Кто этот великий фокусник, что способен превращать пустоту в свет, свет в материю, материю в живые существа?Кто этот коварный искуситель, что заставляет наши сердца плакать и смеяться, любить и страдать?Кто этот жонглер, что вертит весь мир на своем пальце?…
В лесной сторожке молодой человек дважды увидел один и тот же сон о событиях времен войны, которые на самом деле происходили тогда на этом месте. Тогда он выдвинул гипотезу: природа записывает и хранит все события. В местах пересечения временных потоков наблюдатель может увидеть события из другого временного потока. Если найти механизм воспроизведения, станет действовать закон обратимости.
Сигом прилетел исследовать планету, очень похожую на Землю. Здесь есть море и берег, солнце и небо. Надо было работать, действовать, но сигом только сидел на берегу, смотрел на море и размышлял. Такое с ним случилось впервые.
Несколько лет назад Владимир Левицкий сильно пострадал при пожаре. Он получил ожоги и переломы, а кроме того, ему раздробило рёбра, и врачам пришлось удалить у него правое лёгкое и часть левого. Теперь же он — неоднократный чемпион Европы по лёгкой атлетике и представляет СССР на международных соревнованиях. Возможно ли это?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
Об озере Желтых Чудовищ ходят разные страшные легенды — будто духи, или какие-то чудища, стерегут озеро от посторонних и убивают всякого, кто посмеет к нему приблизиться. Но группа исследователей из университета не испугалась и решила раскрыть древнюю тайну. А проводник Курсандык взялся провести их к озеру.