Просвещение продолжается. В защиту разума, науки, гуманизма и прогресса - [229]
. Washington: US Department of Transportation. https://www.fhwa.dot.gov/publications/research/safety/pedbike/03042/part2.cfm.
Federation of American Scientists. (Undated.) Nuclear weapons. https://fas.org/issues/nuclear-weapons/.
Feinberg, M., & Willer, R. 2011. Apocalypse soon? Dire messages reduce belief in global warming by contradicting just orld beliefs. Psychological Science, 22, 34–38.
Feldstein, M. 2017. Underestimating the real growth of GDP, personal income, and productivity. Journal of Economic Perspectives, 31, 145–64.
Ferreira, F., Jolliffe, D. M., & Prydz, E. B. 2015. The international poverty line has just been raised to $1.90 a day, but global poverty is basically unchanged. How is that even possible? http://blogs.worldbank.org/developmenttalk/international-poverty-line-has-just-been-raised-190-day-global-poverty-basically-unchanged-how-even.
Finkelhor, D. 2014. Trends in child welfare. Paper presented at the Carsey Institute Policy Series, Department of Sociology, University of New Hampshire.
Finkelhor, D., Shattuck, A., Turner, H. A., & Hamby, S. L. 2014. Trends in children’s exposure to violence, 2003–2011. JAMA Pediatrics, 168, 540–46.
Fischer, C. S. 2005. Bowling alone: What’s the score? Social Networks, 27, 155–67.
Fischer, C. S. 2006. The 2004 GSS finding of shrunken social networks: An artifact? American Sociological Review, 74, 657–69.
Fischer, C. S. 2011. Still connected: Family and friends in America since 1970. New York: Russell Sage Foundation.
Fiske, A. P., & Rai, T. 2015. Virtuous violence: Hurting and killing to create, sustain, end, and honor social relationships. New York: Cambridge University Press.
Fletcher, J. 1997. Violence and civilization: An introduction to the work of Norbert Elias. Cambridge, UK: Polity.
Flynn, J. R. 2007. What is intelligence? New York: Cambridge University Press.
Flynn, J. R. 2012. Are we getting smarter? Rising IQ in the twenty rst century. New York: Cambridge University Press.
Foa, R. S., & Mounk, Y. 2016. The danger of deconsolidation: The democratic disconnect. Journal of Democracy, 27, 5–17.
Fodor, J. A. 1987. Psychosemantics: The problem of meaning in the philosophy of mind. Cambridge, MA: MIT Press.
Fodor, J. A. 1994. The elm and the expert: Mentalese and its semantics. Cambridge, MA: MIT Press.
Fogel, R. W. 2004. The escape from hunger and premature death, 1700–2100. Chicago: University of Chicago Press.
Food Marketing Institute. 2017. Supermarket facts. https://www.fmi.org/our-research/supermarket-facts.
Foreman, C. 2013. On justice movements: Why they fail the environment and the poor. The Breakthrough,http://thebreakthrough.org/index.php/journal/past-issues/issue-3/on-justice-movements.
Fortna, V. P. 2008. Does peacekeeping work? Shaping belligerents’ choices after civil war. Princeton, NJ: Princeton University Press.
Fortna, V. P. 2015. Do terrorists win? Rebels’ use of terrorism and civil war outcomes. International Organization, 69, 519–56.
Foucault, M. 1999. The history of sexuality. New York: Vintage.
Fouquet, R., & Pearson, P. J. G. 2012. The long run demand for lighting: Elasticities and rebound effects in different phases of economic development. Economics of Energy and Environmental Policy, 1, 83–100. Francis. 2015. Laudato Si’: Encyclical letter of the Holy Father Francis on care for our common home. Vatican City: The Vatican. http://w2.vatican.va/content/francesco/en/encyclicals/documents/papa-francesco20150524enciclica-laudato-si.html.
Frankel, M. 2004. High noon in the Cold War: Kennedy, Khrushchev, and the Cuban Missile Crisis. New York: Ballantine Books.
Frankfurt, H. G. 2015. On inequality. Princeton, NJ: Princeton University Press.
Freed, J. 2014. Back to the future: Advanced nuclear energy and the battle against climate change. Washington: Brookings Institution.
Freilich, J. D., Chermak, S. M., Belli, R., Gruenewald, J., & Parkin, W. S. 2014. Introducing the United States Extremis Crime Database (ECDB). Terrorism and Political Violence, 26, 372–84.
Friedman, J. 1997. What’s wrong with libertarianism. Critical Review, 11, 407–67.
Fryer, R. G. 2016. An empirical analysis of racial differences in police use of force. National Bureau of Economic Research Working Papers, 1–63.
Fukuda, K. 2013. A happiness study using age eriod ohort framework. Journal of Happiness Studies, 14, 135–53.
Fukuyama, F. 1989. The end of history? National Interest, Summer.
Furman, J. 2005. Wal art: A progressive success story. https://www.mackinac.org/archives/2006/walmart.pdf.
Furman, J. 2014. Poverty and the tax code. Democracy: A Journal of Ideas, 32, 8–22.
Future of Life Institute. 2017. Accidental nuclear war: A timeline of close calls. https://futureoflife.org/background/nuclear-close-calls-a-timeline/.
Fyfe, J. J. 1988. Police use of deadly force: Research and reform. Justice Quarterly, 5, 165–205.
Gaillard, R., Dehaene, S., Adam, C., Clémenceau, S., Hasboun, D., et al. 2009. Converging intracranial markers of conscious access. PLOS Biology, 7, 472–92.
Gallup. 2002. Acceptance of homosexuality: A youth movement.
Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т.д. «Существуют ли грамматические гены?», «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов?», «Контролирует ли наш язык наши мысли?» — вот лишь некоторые из бесчисленных вопросов о языке, поднятые в данном исследовании.Книга объясняет тайны удивительных явлений, связанных с языком, таких как «мозговитые» младенцы, грамматические гены, жестовый язык у специально обученных шимпанзе, «идиоты»-гении, разговаривающие неандертальцы, поиски праматери всех языков.
Сталкиваясь с бесконечным потоком новостей о войнах, преступности и терроризме, нетрудно поверить, что мы живем в самый страшный период в истории человечества. Но Стивен Пинкер показывает в своей удивительной и захватывающей книге, что на самом деле все обстоит ровно наоборот: на протяжении тысячелетий насилие сокращается, и мы, по всей вероятности, живем в самое мирное время за всю историю существования нашего вида. В прошлом войны, рабство, детоубийство, жестокое обращение с детьми, убийства, погромы, калечащие наказания, кровопролитные столкновения и проявления геноцида были обычным делом.
Стивен Пинкер, выдающийся канадско-американский ученый, специализирующийся в экспериментальной психологии и когнитивных науках, рассматривает человеческое мышление с точки зрения эволюционной психологии и вычислительной теории сознания. Что делает нас рациональным? А иррациональным? Что нас злит, радует, отвращает, притягивает, вдохновляет? Мозг как компьютер или компьютер как мозг? Мораль, религия, разум - как человек в этом разбирается? Автор предлагает ответы на эти и многие другие вопросы работы нашего мышления, иллюстрируя их научными экспериментами, философскими задачами и примерами из повседневной жизни. Книга написана в легкой и доступной форме и предназначена для психологов, антропологов, специалистов в области искусственного интеллекта, а также всех, интересующихся данными науками.
На протяжении нескольких столетий многие интеллектуалы пытались установить принципы справедливости, основываясь на убеждении, что человек рождается «чистым листом», на котором родители и общество записывают его биографию. Многие авторы отчаянно пытаются дискредитировать предположение о врожденном характере человеческих свойств, ведь если люди рождаются разными, то оправданы дискриминация и расизм, если человек — продукт биологии, тогда свобода воли является всего лишь мифом, а жизнь не имеет высшего смысла и цели.
К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.
Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.