Прошлые жизни - [11]

Это почти классический пример отвращающей терапии, или негативного программирования. Оно было особенно эффективным, поскольку наказание, ассоциировавшееся с походом в туалет, повторялось по несколько раз в день в течение недель, и затем периодически в течение нескольких дет, когда мать хотела, чтобы дочь сходила в туалет перед выходом из дома. Только программирование могло столь сильно укорениться и сдерживать естественную функцию организма. Фраза типа «Сделай то, что я говорю, иначе будешь наказана» может лишь создать сильнейший ментальный конфликт.

Логически женщина понимала, что мать не хотела сделать ей ничего плохого и просто не знала, что делает, однако годы унижения и злости заявили о себе. Женщине трудно было посмотреть на эту ситуацию с позитивной стороны. На следующем сеансе воспоминаний ей внушили, что она больше не будет реагировать на это программирование, что она избавится от всех эмоциональных реакций. Теперь эта женщина свободна от негативной программы и от злости.

ПРОГРАММИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЯ

Здоровье — еще одна сфера, которая поддается раннему программированию. Детям постоянно твердят, что если они промочат ноги и замерзнут, то сразу простудятся и заболеют. Подобные утверждения не имеют под собой никакой научной основы. Простудные заболевания вызываются вирусом. Тем не менее каждый день по всему миру мамы и бабушки твердят разным Джонни и Сьюзи: «Я же тебе говорила». Почему? Если подсознание все время сталкивается с одной и той же информацией, пусть даже неверной, оно постепенно начинает считать ее верной и действовать соответственно. Поэтому, когда ребенку (или даже взрослому, который, например, расслабившись, сидит перед телевизором) говорят, что какое-то действие или условие вызывает простуду, головную боль или любое другое недомогание, подсознание принимает эту информацию как верную, и заставляет механизмы тела производить ожидаемые симптомы. И наоборот, крепкое здоровье и сопротивляемость болезням может укрепиться позитивным мышлением и утверждениями.

Результаты детского программирования можно увидеть и в другом. Нередко детям не хватает родительского внимания, и они получают с их стороны лишь некоторое руководство. Почти каждый родитель чувствует, что ему следует проводить с детьми больше времени. А это создает основу для негативной программы. Маленький Джонни или маленькая Сьюзи заболевает. Родители чувствуют себя виноватыми. Они окружают малыша любовью и вниманием, дарят ему подарки и на какое-то время делают центром всего мира. Сьюзи или Джонни видит ласку и внимание, любовь и заботу, которых ему так не хватает. Затем Сьюзи или Джонни выздоравливает, и жизнь постепенно или резко возвращается в прежнее русло. Когда в следующий раз ребенок заболевает или поранится, эта история снова повторяется. Подсознанию, да и сознанию тоже, не нужно много повторений, чтобы установить непосредственную связь между болезнью и внимательным и заботливым отношением.

К тому времени, когда ребенок станет взрослым, эта привычка может уже очень глубоко укорениться в личности. И взрослый человек начинает притворяться больным или сильно драматизировать ничтожные недомогания с целью привлечь к себе внимание или завоевать чью-либо любовь. Поначалу это может действовать, но затем уже не работает и даже отталкивает друзей. Тогда человек начинает создавать более драматичные ситуации, пытаясь снова привлечь к себе внимание отдаляющихся людей. Иногда в этом случае начинается период лучшего самочувствия, а потом эти периоды повторяются. Иногда воображаемые болезни становятся реальными. Подобные модели поведения можно устранить, если вспомнить конкретные случаи из детства и исправить впечатления, которые создали эту негативную модель поведения.

Такой ситуации можно избежать, если не поощрять ребенка во время болезни. К болезни нужно относиться как к чему-то естественному, но с необходимой долей внимания. Ребенку следует уделять внимание и «поощрять» его, когда он здоров, счастлив и хорошо себя ведет. Это активизирует положительные модели поведения и поможет установить разницу между взрослым, которому нравится быть в центре внимания, и тем, кто приводит в уныние окружающих лишь своим присутствием.

СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА

Человеческое сознание — это удивительное и сложное творение, пожалуй, самая непонятная грань нефизической природы человека. Сознание — нефизическое соответствие мозга. Оно напоминает компьютер, однако гораздо более совершенный, поскольку имеет неограниченные возможности к хранению и поиску информации, если его правильно запрограммировать. Кроме того, сознание обладает свободной волей, творческими способностями и может испытывать эмоции, это и отличает его от компьютера. Сознание безгранично, за доли секунды оно может путешествовать сквозь время и пространство. Оно может проникать сквозь любые преграды, а его хранилища памяти переживают смерть физического тела. Сознание бессмертно и обладает силой воображения. Все, что было создано в физическом мире, сначала родилось в сознании.

Сознание имеет несколько уровней подсознания, которые отличаются волнами мозговой активности и обладают безграничными созидательными и разрушительными способностями. Эти уровни называются альфа, бета и дельта. Они не способны рационально мыслить и порождать логические суждения и слепо реагируют на любую переданную им информацию или команду. Логика, разум и суждения — это свойства бета-уровня сознания. Для того чтобы быть цельным и жить так, как хочется, человек должен научиться разрушать искусственные барьеры, которые были воздвигнуты между сознательным и бессознательным умом, и развивать способности, которые открывают дверь в мир неограниченных возможностей.