Пропавшая буква - [20]

– Правильно! – подхватил Саша.– Мы са­ми, как раз­вед­чи­ки в ты­лу вра­га! Мы еще не та­кое при­ду­ма­ем!..

– Только держись! – крикнул Ёжик.

– А пока расскажи, что было в пись­ме? – по­про­сил Алеша.

– Это очень просто,– буква Ш шмыг­ну­ла но­сом.– Ка­ж­дая циф­ра обо­зна­ча­ет но­мер бу­к­вы в ал­фа­вит­ном по­рядке.

– Мы так и думали!

– Но у нас ничего не получилось,– при­ба­вил Са­ша.– И по­том ты там на­пи­са­ла не­нуж­ную цифру.

– Какую? Там ненужных цифр не было.

– Нет, была,– сказал Саша.– Тридцать третья – вот какая!

– Какая же она ненужная? – обиде­лась бу­к­ва Ш.– Это бу­к­ва Я!

– Вот и неправильно! Буква Я три­дцать вторая!

– Нет, тридцать третья! Смотрите!

Она взяла свое письмо и под каждой циф­рой на­пи­са­ла бу­к­ву. Толь­ко под од­ной циф­рой она, как ни ста­ра­лась, ни­че­го на­пи­сать не могла.

– Что, не получается? – ехидно спро­сил Са­ша.– Вот те­бе и три­дцать три!

– Да, не тридцать три,– растерян­но ска­за­ла бу­к­ва Ш.– Ой, что со мной? Не мо­гу на­пи­сать… Не мо­гу на­пи­сать са­ма се­бя! Ой, и вы­го­во­рить не мо­гу!.. На­вер­ное, я на­чи­наю не­меть! – И она за­пла­кала.

И в этот же миг Саша вздрогнул от страш­ной до­гадки.

– Ты извини нас, пожалуйста,– глу­хо ска­зал он.– Это мы с Але­ой во всем ви­но­ваты…

– Вы? – всхлипнула пораженная бу­ква.

– Ага, мы… Мы не хотели тебя писать, и вот что по­лу­чи­лось…

– И поэтому мы не разгадали твое пись­мо. Мы те­бя не счи­та­ли и не­пра­виль­но под­став­ля­ли бу­к­вы к цифрам.

– Так, значит, это из-за вас я по­па­ла в плен,– гру­ст­но ска­за­ла бу­к­ва Ш,– ка­кие вы не­хо­ро… не­хоро…

– Извини, пожалуйста,– сказал Саша.

– Мы болье не будем,– прибавил Алеша.

– Мы тебя спасем,– заключил Ёжик.

– Правда? – буква Ш слабо улыбну­лась.– То­гда смот­ри­те. Ви­ди­те?

19 17 6 26

С П Е Ш

10 20 6 15

И Т Е Н

1 17 16 14

А П О М

16 27 30 33

О Щ Ь Я

3 17 13 6

В П Л Е

15 21 21 2

Н У У Б

21 12 3 16

У К В О

6 5 16 3

Е Д О В

– СПЕШИТЕ НА ПОМОЩЬ. Я В ПЛЕНУ У БУКВОЕДОВ.

Саша и Алеша молчали. Они думали о том, что од­на бу­к­ва, все­го од­на бу­к­ва вы­шла из строя – и вот что по­лу­чи­лось. Ес­ли бы они про­чи­та­ли пись­мо там, на ре­ке! Они ста­ли бы дей­ст­во­вать со­всем по-дру­го­му и на­вер­ня­ка бы спас­ли бу­к­ву Ш! А те­перь…

– Эх, была бы у нас апка-невидим­ка! – меч­та­тель­но ска­зал Ёжик.

– Да, такая апка нам бы пригодилась,– Са­ша по­че­сал за­ты­лок.– А что же нам те­перь де­лать?

– По-моему, надо поесть и ложить­ся спать,– ска­зал Але­ша.– А ут­ром по­ду­маем.

И ребята сразу почувствовали, как они ус­та­ли. Са­ша за­крыл люк вет­ка­ми, и все вер­ну­лись на преж­нее место.

Ёжик развязал рюкзак и достал свои за­па­сы: че­ты­ре пе­че­нья и три ба­ран­ки. Бу­к­ва Ш уви­де­ла еду, и гла­за ее за­бле­стели.

– Можно? – спросила она и взяла ба­ранку.

– Мне что-то есть не хочется,– вдруг ска­зал Але­ша.– Я ля­гу спать.

Саша удивленно посмотрел на брата.

– Неужели?! Ты же сам говорил…

– Мало ли что я говорил. А теперь рас­хо­те­лось.

– И мне тоже расхотелось,– прого­во­рил Ёжик.

– Ну, тогда и мне,– сказал Саша. И, об­ра­ща­ясь к бу­к­ве Ш, при­ба­вил: – Да­вай, да­вай, пи­тай­ся! А мы по­ка по­спим. В слу­чае че­го раз­буди.

…Саша и Алеша долго не могли уснуть. Они вспом­ни­ли сло­ва бу­к­вы Ш о том, что от­сю­да не воз­вра­ща­ют­ся, и им по-на­стоя­ще­му ста­ло страш­но. Ес­ли бы они про­чи­та­ли пись­мо, все бы­ло бы ина­че! Все­го од­на бу­к­ва, од­на-един­ст­вен­ная бу­ква!

Глава девятая, о том, что такое Пара Граф

Если бы кто-нибудь заглянул на сле­дую­щее ут­ро в пе­ще­ру, он уви­дел бы не­сколь­ко не­обыч­ную кар­ти­ну: три плен­ни­ка – Ёжик, Але­ша и Са­ша – де­ла­ли за­рядку.

Дома у мамы и папы Саша и Алеша от­но­си­лись к ут­рен­ней за­ряд­ке без осо­бо­го ин­те­ре­са. Прав­да, ка­ж­дый раз, ко­гда па­па за­во­дил о ней речь, Са­ша и Але­ша да­ва­ли тор­же­ст­вен­ное обе­ща­ние, что с 1-го чис­ла (мар­та, ап­ре­ля, мая, ию­ня и так да­лее) обя­за­тель­но нач­нут ее де­лать. По­след­ний раз они да­ли та­кое обе­ща­ние в ав­густе.

– Первого сентября мы пойдем в шко­лу,– ска­за­ли Са­ша с Але­шей.– И обя­за­тель­но-обя­за­тель­но нач­нем де­лать ут­рен­нюю гим­на­сти­ку! Мы бу­дем де­лать ее по ра­дио. Те­перь уже точ­но!..

Каждое утро ровно в 7 часов 20 ми­нут из при­ем­ни­ка раз­да­вал­ся го­лос: “Вни­ма­ние! На­чи­на­ем урок ут­рен­ней гим­на­сти­ки!” – и ка­ж­дое ут­ро в эту са­мую ми­ну­ту Са­ша и Але­ша по­во­ра­чи­ва­лись на дру­гой бок и еще глуб­же за­би­ра­лись под одея­ла. Мож­но бы­ло по­ду­мать, что по ра­дио го­во­ри­ли: “Вни­ма­ние! По­вер­ни­тесь на дру­гой бок! На­тя­ни­те на го­ло­ву одея­ло! Про­дол­жай­те спать!”

И поэтому, честно говоря, будь маль­чи­ки од­ни, им бы в го­ло­ву не при­шло за­ни­мать­ся физ­куль­ту­рой в пе­ще­ре. Но за­то Ёжик при­вык де­лать за­ряд­ку еже­днев­но. И вот под его ру­ко­во­дством Са­ша и Але­ша пры­га­ли, при­се­да­ли, сги­ба­лись и раз­ги­ба­лись…

Неожиданно сверху раздался скрипу­чий голос:

– Доброе утро, дорогие гости!.. Как из­во­ли­ли от­ды­хать?

Ребята замерли. В неровном свете коп­тил­ки вид­не­лась го­ло­ва Па­ра Гра­фа. Его вы­тя­ну­тые, как у кро­та, нос и под­бо­ро­док ка­за­лись еще длин­нее, чем на­ка­нуне.