Происхождение и эволюция человека - [103]
Вопрос о том, насколько интеллектуальный уровень определяется генотипической наследственностью и как он связан с размножаемостью — один из самых дискуссионных в области столкновения интересов и приоритетов антропогенетики, социобиологии, евгеники, расологии, педагогики. Он не может научно обсуждаться с позиции популяционной биологии и эволюционной антропологии, так как распределение индивидуумов по коэффициенту интеллекта (ИК) в популяции и плодовитость являются статистическими показателями, не связанными между собой никакой заметной корреляцией. В семьях Ч. Дарвина и Л.Н.Толстого родилось по десять детей, а у других выдающихся деятелей их число ограничивалось одним-двумя. Д.И.Менделеев был семнадцатым ребенком в семье, родители которого не выделялись чем-то выдающимся по интеллектуальным способностям.
В планировании семьи ведущую роль играют психосоциальные факторы, определяющие отношение потенциальных родителей к выполнению биологической функции продолжения рода. В современных цивилизованных странах этот природный инстинкт притупляется родительским «эгоизмом»: стремлением к личному комфорту и развлечениям, а также пристрастием к наркотикам, алкоголю и тому подобным негативным влечениям. В противоположных условиях сельского образа жизни, приближенного к природной среде, размножаемость находится на уровне первобытной бесконфликтности и потому отличается более высокими показателями.
Среди социологов-прогнозистов вызывает тревогу пониженная размножаемость привилегированных слоев с якобы высоким ИК в сравнении с большей частью населения с низким его значением, другими словами, численное оскудение элиты общества и чрезмерное нарастание противоположного контингента. Все эти сюжеты относятся к области социальной футурологии и, безусловно, имеют значение для обозримых перспектив эволюции человека разумного.
В заключение вернемся к предвидению будущего человеческого вида в контексте эволюционной антропологии. Одной из наиболее занимательных тем является прогноз дифференциации вида Homo sapiens на формы, которые могли бы пойти по пути филетической эволюции, трансформироваться в новые виды, составить конкуренцию ныне живущему гомо сапиенсу и вытеснить его с арены жизни. В подобных сюжетах нет недостатка в научно-фантастической литературе, если же подходить серьезно, означенная проблема принципиально решена по двум соображениям. Во-первых, современный человек освоил все пригодные для обитания экологические среды, без наличия которых процесс образования новых видов невозможен. Во-вторых, миграционная подвижность людей снимает изоляционные барьеры настолько, что они утрачивают роль видообразующего фактора.
Таким образом, убеждаться в опасениях и тревогах за биологические перспективы существования вида, представителями которого являются современные люди и будущие поколения, нет никаких оснований. Что же касается деградации морфофизиологической и генетической организации гомо сапиенса, этот вопрос находится в стадии дискуссий, разрешать которые в настоящее время можно лишь на уровне более или менее допустимых рассуждений.
Вместо общего сколько-нибудь пространного заключения ограничимся кратким резюме ко всему тексту в допустимом патетическом тоне, оправданном величием уникального в эволюции живой природы феномена появления человеческого вида, его ответственностью за свое собственное существование и биосферы в целом. Человек проник в глубины океанов и в околоземное космическое пространство, но навсегда в своей предстоящей истории останется жителем планеты Земля, сколь бы эмоционально не призывали фантасты покинуть «колыбель человечества» для удовлетворения неутолимого инстинкта к странствиям и познанию мира.
Много имеется проблем в жизни современных людей, чтобы с большей пользой и насущной необходимостью прилагать усилия к их решению. Всегда перед человечеством стояли и остаются актуальные задачи, из которых первостепенными являются достаточное обеспечение пищей, борьба с болезнями, увеличение продолжительности жизни. Полноценному выполнению их будут способствовать исследования в области эволюционной антропологии о прошлом, настоящем и будущем человеческого вида. Раскрыть и практически реализовать полученную здесь информацию — дело следующих поколений, научная квалификация и целеустремленность которых должны закладываться уже сегодня.
Литература
Алексеев В. П. Человек: эволюция и таксономия. М., 1985.
Алексеева Т. И. Адаптивные процессы в популяциях человека. М., 1986.
Биологическая эволюция и человек. М., 1989.
Бунак В. В. Род Homo, его возникновение и последующая эволюция. М., 1980.
Васильев Дифференциация плейстоценовых гоминид. М., 1999.
Георгиевский А. Б. Занимательная антропология. Екатеринбург, 2017.
Дерягина М. А. Эволюционная антропология. Биологические и социальные аспекты. М., 1999; 2-е изд. М., 2003.
Зубов А. А. Палеонтологическая родословная человека. М., 2004.
Майр Э. Человек как биологический вид //Природа. 1973.№12;1974. №2.
Новоженов Ю. И. Филетическая эволюция человека. Екатеринбург. 2005.
Поршнев Б. Ф. О начале человеческой истории. М., 1974.
Не только в знании, но и в красоте — сила. Эта истина стала понятной человеку с момента осознания значения красивой внешности в личной и общественной жизни. Забота о ней становится предметом повседневного внимания с применением разных средств облагораживания естественного подарка судьбы. Гимн красоте человека объединяет сюжеты настоящего издания.
Эволюция человека оставила наследие в виде рудиментов и атавизмов, феномен толстеньких младенцев, мир близнецов, разные формы телосложения, с которыми связаны поведение и профессиональная ориентация в производстве, военном деле, спорте. Красота лица и телосложения являются объектом внимания и заботы человека о своей внешности. В массе людей выделяются таланты и гении, природная одаренность которых остается еще мало известной. Эти сюжеты составляют содержание настоящей книги.
Перед вами первое подробное исследование норм жизни населения России после Второй мировой войны. Рассматриваются условия жизни в городе в период сталинского режима. Основное внимание уделяется таким ключевым вопросам, как санитария, доступ к безопасному водоснабжению, личная гигиена и эпидемический контроль, рацион, питание и детская смертность. Автор сравнивает условия жизни в пяти ключевых промышленных районах и показывает, что СССР отставал от существующих на тот момент норм в западно-европейских странах на 30-50 лет.
В книге воспоминаний заслуженного деятеля науки РФ, почетного профессора СПбГУ Л. И. Селезнева рассказывается о его довоенном и блокадном детстве, первой любви, дипломатической работе и службе в университете. За кратким повествованием, в котором отражены наиболее яркие страницы личной жизни, ощутимо дыхание целой страны, ее забот при Сталине, Хрущеве, Брежневе… Книга адресована широкому кругу читателей.
Содержание антологии составляют переводы автобиографических текстов, снабженные комментариями об их авторах. Некоторые из этих авторов хорошо известны читателям (Аврелий Августин, Мишель Монтень, Жан-Жак Руссо), но с большинством из них читатели встретятся впервые. Книга включает также введение, анализирующее «автобиографический поворот» в истории детства, вводные статьи к каждой из частей, рассматривающие особенности рассказов о детстве в разные эпохи, и краткое заключение, в котором отмечается появление принципиально новых представлений о детстве в начале XIX века.
Монография впервые в отечественной и зарубежной историографии представляет в системном и обобщенном виде историю изучения восточных языков в русской императорской армии. В работе на основе широкого круга архивных документов, многие из которых впервые вводятся в научный оборот, рассматриваются вопросы эволюции системы военно-востоковедного образования в России, реконструируется история военно-учебных заведений лингвистического профиля, их учебная и научная деятельность. Значительное место в работе отводится деятельности выпускников военно-востоковедных учебных заведений, их вкладу в развитие в России общего и военного востоковедения.
Как цикады выживают при температуре до +46 °С? Знают ли колибри, пускаясь в путь через воды Мексиканского залива, что им предстоит провести в полете без посадки около 17 часов? Почему ветви некоторых деревьев перестают удлиняться к середине июня, хотя впереди еще почти три месяца лета, но лозы и побеги на пнях продолжают интенсивно расти? Известный американский натуралист Бернд Хайнрих описывает сложные механизмы взаимодействия животных и растений с окружающей средой и различные стратегии их поведения в летний период.
Немногие культуры древности вызывают столько же интереса, как культура викингов. Всего за три столетия, примерно с 750 по 1050 год, народы Скандинавии преобразили северный мир, и последствия этого ощущаются до сих пор. Викинги изменили политическую и культурную карту Европы, придали новую форму торговле, экономике, поселениям и конфликтам, распространив их от Восточного побережья Америки до азиатских степей. Кроме агрессии, набегов и грабежей скандинавы приносили землям, которые открывали, и народам, с которыми сталкивались, новые идеи, технологии, убеждения и обычаи.