Пришедшие из мира имен - [44]

— Если бы у тебя кроме души не было ничего, ты не смогла бы соображать и любить, например.

— Разве не Душа любит?

— Душа порождает желания и сортирует полученный жизненный опыт, формируя приятия и отвержения. Чувства Души стихийны и непродолжительны, насколько я поняла, именно эту работу Души иуби принимают за Любовь. Но на самом деле, Любить умеет Сердце.

Как странно, подумала я, основная трагедия Кслантеналы: бесплодие, очень низкая рождаемость, покинутые заросшие усадьбы, которые никогда не дождутся молодых хозяев, неумолимо приближающийся дикий лес, простирающийся на большей части Кслантеналы, чем города. В масштабах планеты это благо, так как, иуби, быстро развиваясь, воплощаются маунами в Ягинуине.

— Нет, не уходи, — Лала утопила объятиями мою попытку слезть с кровати. — Давай здесь позавтракаем!

Она знает, что занявшись повседневными делами, я закроюсь от неприятных воспоминаний.

— Ладно, отпусти меня только в туалет.

В моей небольшой спальне уютно, маленькие комнаты успокаивают меня, хотя я уже привыкла к большим жилым помещениям, мне необходимо уединиться в комнатку, особенно в моменты усталости или стресса.

Сферический блестящий шар пищевого контейнера вплыл в спальню и открылся, выпуская на свободу множество разноцветных шариков — капелек. Я уселась обратно на постель, и мы с Лалой стали ловить я — светлые капли горячего, терпкого, бодрящего напитка, а она — липкие пузыри ужасной приторности. Капли лопаются во рту с небольшой задержкой, вступая в реакцию со слюной. Я поспешила выплюнуть, пока не лопнул один из тёмных шариков — эта сладкая гадость явно не для меня. Лала тут же плюётся моим напитком, который сглотнула случайно.

— Как ты это можешь пить? — закричали мы почти одновременно.

Я бы предпочла обычную чашку, но Лала устраивает игру из всего. Этот оригинальный способ питания без посуды мы впервые познали в гостях у Ёреока. В его комнате с открытыми в соседние помещения проходы и выходящими шлюзами тоннелей царит хаос из постоянно летающих капель, кусочков еды, недоукомплектованных игрушек-роботов и их частей и всяческих других, просто необходимых одновременно, предметов.

Если обитатель комнаты не спит или не уединился с подружкой, его двери, как правило, настежь открыты и капли или целые контейнеры заплывают из соседних помещений. Я испугалась тем, что механическая тварь неизвестного предназначения прыгнула мне на плечо, а затем спрыгнула и побежала дальше, а Лала просто застыла в восхищённом изумлении, созерцая будничный быт брата. С тех пор она точно так же играет с едой. Этот алгоритм упаковки несложно было найти в сети.

Сначала может показаться, что подростки ничем важным не заняты и просто развлекаются целыми днями, но это не так. Мне сложно вспомнить, как училась я и училась ли вообще, когда была ребёнком. Вполне возможно, что неперспективным девочкам образования не давали. В любом случае, процесс этот у детей протекал утомительно-насильственно.

Здесь система отслеживает и тестирует детей с момента их первых ментальных импульсов. В принципе вскоре после зачатия. Молодым мамам или семьям рекомендуют переместить точку фиксации жизни в другой район, формируя детский коллектив по взаимному подобию. Дети растут вместе, потом начинают учиться вместе, обладая схожими интересами, склонностями и устремлениями. В большинстве случаев в среде детей-маунов появляется ребёнок-ург сам по себе, реже его привлекает система. Он или она становятся безусловным авторитетом, за которым следуют. Это не значит, что ему подчиняются — урги не подчиняют, в данном случае, они организуют пространство в необходимый ментальный поток. Это означает, что в присутствии такого ребёнка или подростка невозможно не учиться. Образование протекает ненавязчиво в виде повседневной игры: дети говорят на одном языке друг с другом независимо от того кто они. Подростки понимают друг друга с полуслова и постоянно обмениваются избытком энергии и духа.

Молодые люди имеют совсем иные интересы и приоритеты, чем, скажем, у меня. Хотя я ещё молода, но уже не юная и не стала бы сигать вниз с самого верхнего уровня, чтобы «мозги вскипели от ужаса в процессе падения, расширились и в них записался нужный информоблок, который не влазил до этого». Это мой сын выдал мне технологию изучения основ генетического строения технико-биологических организмов.

Лала могла бы обучать других детей, но это, по её словам, не входит в задачу для данного воплощения. Не каждый ург может стать обучающим, хотя передать опыт способны абсолютно все. Обмен — это основной принцип жизни. Лала научила меня многому, она заполнила многие пробелы в моём образовании, рядом с ней я сама стремлюсь быть компетентной во многих вопросах, поэтому учусь самостоятельно.

Сейчас она хочет научиться чему-то у меня, и я приняла все правила игры памяти:

Я вошла в ту самую дверь, мои спящие мёртвым сном события воскресли из прошлой жизни.

Желание произвести впечатление. Работа, вызывающая отвращение.

Сейчас мне это непонятно: зачем принуждать одного человека делать что-либо неинтересное, если всегда найдётся тот, для кого это занятие увлекательно?