Приключения Кости Цзю и его друзей - [2]
– Вот это да! Как ты это сделал? – спросил сбежавший товарищ Пети, Валера.
– Сделал что? – уточнил Костя.
– Пошел против Зверя! – сказала малышка с коалой.
– Неужели никто не делал этого раньше? – Костя с недоумением посмотрел на троих неуверенно переминавшихся с ноги на ногу ребят. – А что вам мешает пойти против него?
– Мы боимся…
Костя широко улыбнулся:
– Тогда вам необходимо преодолеть свой страх! Давайте встретимся возле школы, во время большой перемены. Я вам покажу, как это сделать!
Не прошло и минуты после звонка, как ребята уже ждали Костю в школьном дворе, остальные дети играли вокруг. – Готовы? – вздрогнув от неожиданности, друзья обернулись и увидели Костю, стоявшего позади них. Ребята растерялись и промолчали. Тогда Костя, видя их нерешительность, начал:
– Вот ты! – он указал на Лену. – Чего ты боишься?
– Я даже не знаю, – задумалась девочка. – А вообще-то я боюсь высоты…
Костя посмотрел по сторонам и спросил:
– А на ту горку сможешь залезть? – он показал на старую металлическую горку высотой около пяти метров.
Лена испуганно посмотрела на горку.
– Нет! Я выше третьей ступеньки никогда не поднималась!
– Хорошо! Посмотрим, что можно с этим сделать, – с улыбкой сказал Костя. – Пойдемте со мной!
Дети пошли за Костей.
– Держись! – Костя протянул Лене руку.
Она замешкалась.
– Хорошо, пусть Петя возьмет твоего коалу, а сама поднимайся со мной по ступенькам. Ни о чем не волнуйся. Доверься мне.
Лена отдала Пете игрушку.
– Ладно, правда, я не уверена, что смогу подняться по всем ступеням…
– Это только вначале! – подбодрил ее Костя.
Костя медленно поднимался, держа Лену за руку. Вдруг она остановилась.
– Не смотри вниз, смотри на меня и продолжай медленно идти. Дыши глубоко, – спокойно напутствовал ее новый товарищ.
– Хорошо, – прошептала Лена, неуверенно следуя за Костей.
Через минуту они оба стояли на вершине горки.
– Вот видишь, у тебя получилось!
Лена сияла:
– Вот это да! Мне всегда хотелось взобраться сюда, хотя все равно еще немножко страшно!
Костя заметил:
– Ничего, в первый раз всегда страшно. Ну, а теперь самое приятное. Спускаемся вместе на счет «три». Один, два, три! – Костя с Леной скатились с горки, весело смеясь.
– Хорошо, кто следующий? – широко улыбнулся Костя, в то время как Валера отвернулся в сторону. – Валера, ты чего?
– Он боится темноты, – выпалил Петя.
– Эй! – Валера недовольно осадил товарища.
– Правда? Ну что ж, давай разберемся с этим. Где же здесь найти темное место? – Костя оглянулся по сторонам.
– У нас в классе есть большая кладовка. Там всегда темно. Надо просто спросить разрешение у учителя, – предложила Лена.
– Отлично! – подхватил Костя, и они вместе отправились в класс.
Там они застали учительницу, она что-то читала за своим столом. Ребята объяснили ей, каким образом хотели помочь Валере преодолеть собственный страх. Мария Петровна согласилась с ними, что это очень хорошая идея.
– Дерзайте, до скорой встречи! – с улыбкой напутствовала друзей Мария Петровна, провожая их в кладовую.
Костя закрыл дверь.
– Мне страшно, может быть, в другой раз? – сказал Валера.
– Не бойся, это то же самое, что закрыть глаза. Закрой глаза. Что ты видишь?
Валера закрыл глаза:
– Ничего…
– Тебе страшно?
– Нет! – ответил Валера.
– То же самое и с выключенным светом!
Костя выключил свет и похлопал Валеру по плечу:
– Видишь, здесь нечего бояться!
– Да, ты прав! – Валера облегченно выдохнул и расплылся в счастливой улыбке, хотя этого никто не видел.
Когда дети выходили из класса, учительница спросила их:
– А вы уже видели новую змею в живом уголке?
Петя съежился: – Нет, и не очень-то хочется…
Обернувшись, он заметил интерес на лице Кости:
– Думаю, как раз нам стоит туда пойти. А где живой уголок?
Костя был доволен, тогда как Петя обреченно вздыхал.
– Да вот он, в кабинете напротив, – показала Леночка.
Ребята вместе вошли в кабинет. Там были разные животные. Кролики, попугаи, рыбки, еж и даже маленькая декоративная свинка. В углу друзья увидели террариум со змеей. Это была черная змея с двумя желтыми пятнышками на голове. Ребята завороженно наблюдали за змеей через стекло, она, в свою очередь, не мигая смотрела на них.
К ним подошел мальчик из старшего класса, который дежурил в этот день в живом уголке: «Нравится?»
Ребята полушепотом, не отрывая глаз, ответили: «Ага…»
– Это уж обыкновенный, – пояснил дежурный, доставая змею из террариума, – он не ядовитый и не кусается. Можете даже его погладить, – сказал он, протягивая змею, которая обвила его руку.
Петя в этот момент попятился назад, но Костя его остановил:
– Не бойся, он же не кусается! Потрогай его!
Он взял руку Пети, и они вместе коснулись ужа.
А Леночка даже стала его гладить.
– Как его зовут? – поинтересовалась она.
– Петрович.
Ребята вместе рассмеялись.
Петя уже без страха гладил своего тезку Петровича, а тот показывал ему язычок, как будто улыбаясь. Друзья поблагодарили дежурного и вышли из комнаты.
– Классно! Я теперь не боюсь змей! – ликовал Петя.
– Я так за тебя рада! – поддержала его Лена.
Костя тоже похвалил:
– Ты молодец!
На школьном дворе они увидели Зверя, который занимался своим обычным делом – отбирал деньги и сладости у других школьников.
